科技館作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科技館作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　我們來到科技館，在老師的帶領下來到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀，而是先看了看游覽簡介，了解了各層都有什么，再去參觀。

　　首先，我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。我們在一層知道了納納米技術和排列原子是怎么回事。 接著，我來到二層。二層有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術。

　　后來，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的'反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時，由于光的入射角發生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”

　　聽了科學老師的解釋，我一下子明白了這種現象產生的原因。我為自己有明白了一個物理現象而高興。

科技館作文 篇2

　　今天我們去科技館了你們知道一個圓形然后一個小圓圈，用手彈不管你彈到哪各邊上，那個小圓圈就會到指定的那個地方。因為這是那些科學家用一定的角度，用幾何實驗很多次完成的。

　　后面還有一個最神奇的，兩個小球一個是直著的，另一個是弧線的，你們猜哪一個會先落下去，工作人員問我們，我的第一感覺直線路程短，弧線路程長，一定是直線的.。工作人員把兩個球同時放到兩個路程的出發點，然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開關，小球刺溜一下滑了下去，竟讓是哪個弧線的先劃了下去。這個太令我驚訝了。可原理。我看不懂呀。

　　最后一個我進去看的是球幕影院，這個球幕影院是最有趣的。我進去只看見一片黑暗，工作人員讓我們坐好。我們找了一個靠邊的位置坐了下去，這個電影是關于恐龍滅絕的。電影開始了，一些翼龍在天空自由自在飛翔，一些六角龍在河邊喝著清澈的河水，有的龍寶寶在吃著恐龍媽媽的奶水。這個時候一個小行星從宇宙里落了下來。

　　那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著自己喜歡的事情呢。，當行星落地的時候恐龍們還毫不知情，氣流在地球表走動。被氣流走過的地方全都著了火，然后走過的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍，直接就變成灰了。

　　我們出來了。這些事情感覺就像我們在現場一樣。時間爺爺走了我們回到了校園。

　　通過這次參觀我知道了，科學非常有趣還可以帶領我們去我請的知識海洋。

科技館作文 篇3

　　今天天氣晴朗，學校老師帶領我們來一次春游，首先我們坐著公交車來到到了科技館？門口？，要排好隊伍才能進入科技館，把書包都放下，進入科技館后里面的東西可真多呀，看到里面有玩游戲的地方，還有我們動手操作的地方，我們可以用？手拍，我們蹲下來他就蹲下來，我們向前就向前，我們往后退它就往后退，還真有意思。

　　到了三樓還看到像宇宙的`空間一樣，？感覺自己就像在宇宙當中，他們還發明了很多我們課堂上沒有的東西，各種各樣的科技展覽看得我眼花繚亂，非常興奮，整個科技館參觀好之后，我們就去廣場那邊的樹蔭下鋪上餐墊，把所有食物擺起來，有水果、薯片、糖果等等……非常豐盛，開始我們的美食分享了，然后還玩丟手絹的游戲，丟手絹的游戲規則是必須唱歌的：丟手絹、丟手絹、輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，說到（大家)的兩個字必須把手娟放在小朋友的后面，這次游戲玩得非常開心，不知不覺我們游玩的時間就到了，我們來到美食區把所有的垃圾收拾干凈了才能回家，老師說了要做到保護環境，人人有責。這次春游我玩的好開心啊。

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