（熱）正月十五元宵節作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的正月十五元宵節作文4篇，希望對大家有所幫助。
正月十五元宵節作文 篇1
今天是正月十五，中國人傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改雨簿，這樣世上又慢慢恢復本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺青龍，丞相照做。青龍被丞相殺后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。
元宵節習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大任務，生怕煮破，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗我煮湯圓，“美食家”媽媽給我打一個一百分，夸我長大，懂事。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高評價，我心里美滋滋。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大“金椰子”禮花，用香把禮花點著，看見一朵朵美麗“茶花”沖上天空綻放，我和劉一凡拍手叫好。我又拿一個超大型“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠。接著又放手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融。
今天我學會煮湯圓常識，感受到放焰火快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊！我期盼著明年元宵節……
正月十五元宵節作文 篇2
時間過得真快，轉眼又是一個元宵節。元宵節鬧元宵，四下里全是煙花升空的“噼噼啪啪”聲和禮花四射的耀眼光芒，平日里少有的熱鬧氣氛一下子又全都趕來了，溫馨的燈光在每家每戶中閃閃爍爍，如同歡樂的火苗在柴堆中唱歌跳舞，“快樂”這個詞語在此時此刻被體現得淋漓盡致，春節時的`彩燈掛到現在卻又是一番新景象了。會玩的人家能想出各種各樣離奇的玩法，猜燈謎，看花燈，吃元宵、湯圓、放煙花、看晚會……反正只要熱熱鬧鬧、開開心心，團團圓圓就好。
都說中秋佳節是一個思念親人、朋友，大家在一起團團圓圓的日子，可我認為元宵節也是一個合家團圓的日子，“元”字的諧音是“圓”，“圓”字又是代表了要吃湯圓。團圓的意思，但是將這兩個節日比較起來，卻又是兩種渾然不同的節日氣氛。細細想來，中秋節重在一個“思”字，而且在秋天里，讓人感到一種凄美的色彩，而此時的元宵節卻重在一個“鬧”字，許多人都還沒有從老家回來，準備過完了元宵節再各奔東西，所以要再紅紅火火地熱鬧一番，所以感覺便不同了。
元宵節在鬧元宵之際，也少不了要品嘗一下元宵。記得宋代周必大寫過一首《元宵煮浮圓子詩》："今夕知何夕？團圓事事同。湯官尋舊夢，灶婢詫新功。星燦烏云襄，珠浮濁水中。附此說家風。”而那美麗的花燈也使人們為之著迷，為之心動，辛棄疾寫一首《青玉案·元夕》：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿地，鳳蕭聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”最后一句表露出了大詞極高的境界，比之歐陽修的一首《生查子·元夕》：“去年元月時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。”也毫不遜色，在這種詩里的絕美意境中，再次看元宵節，定是別有一番風味了。
正月十五元宵節作文 篇3
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節是我國傳統節日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節習俗。
為慶祝元宵節到來，我們學校也舉行這樣一個有趣活動。
小操場邊長廊里，掛滿各種五顏六色花燈和密密麻麻燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛小白兔向我們頻頻招手。長長耳朵，紅紅眼睛，白白絨毛，栩栩如生；含苞欲放荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美；閃耀星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異光芒；我印象最深便是那用無數個透明塑料杯做成大球燈，它如同一個晶瑩剔透大水晶球，真是設計獨特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來很大樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試！首先映入眼簾謎面是“遠看像頭牛，近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索后，想到“午”這個字。我趕緊把自己答案貼到謎語下面。這時，我旁邊陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她眉頭松開，臉上露出欣喜笑容，解出這道難題。又一個謎面吸引我：“四個晚上。”(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想好一會兒，終于想到這個謎底。“四個晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣！期待明年元宵節，學校還能舉行一次慶元宵活動。
正月十五元宵節作文 篇4
正月十五是中國的傳統節日——元宵節。也是我最喜愛的節日之一。這一天，全家人團聚一堂，吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、放煙花等。依據我國習俗，過年是從正月初一開始，一直到正月十五才算結束。
元宵節當天，平時寧靜的校園顯得格外熱鬧，同學們提著自己制作的各式各樣的'花燈走進學校。教學樓的走廊里也都掛滿了各種各樣的花燈，最亮眼的也是最多的要數兔子燈，還有八角燈、三角燈、菱形燈光彩照人；紅火的燈籠色彩鮮亮。整個校園洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們更是個個滿臉笑容，興高采烈，而我看得眼睛都要花了。
第二節課下課后，同學們在教室里都變成小小點心師，我們洗干凈小手后，開始捏面粉、搓湯圓，老師們也興致勃勃地加入到包湯圓的隊伍中，不一會，湯圓都包好了，終于可以享受到自己的勞動果實，雖然都已吃過午飯了，但面對自己包好的湯圓，還是胃口大開，一碗又一碗吃得分外香甜。
鬧元宵的重頭戲是觀花燈猜燈謎。吃完元宵，同學們來到走廊上。觀賞各種各樣的花燈和花燈上的燈謎，我也猜出了6個燈謎，雖然猜出的不是很多，但我也非常開心。
雖然鬧元宵活動只有大半天的時間，但我感受到整個學校就象一個大家庭一樣，“全家”過了一個吉祥、和諧、歡樂、愉快的新年！
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