中秋的作文集合（6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的中秋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
泉州永春籍“鄉愁”詩人余光中曾在《思鄉》中寫道：“月亮是銀色的牧笛，月餅是畫在天上的月亮。”沒錯，團圓的中秋節，老年人忙著蒸芋頭祭祖祝福；青年人放飛孔明燈，希望年年有好運；兒童喜歡玩上一場有趣的“燒塔仔”……傳統過節方式雖然好，但總讓人有“歲歲年年花相似”的感覺。今年中秋，注定與眾不同，家里人早已商量好了，到泉州市少先隊紅領巾假日農莊進行實踐，用勞動的方式過節。怎么樣，是不是既別出心裁，又意義非凡呢？ 節日里，我起了個大早，叫上爺爺，拉上奶奶，坐到媽媽駕駛的車子里。汽車在307省道上飛奔，我的心兒早已飛到田間地頭。 來到假日農莊，沒空欣賞一畦畦新綠；顧不得深呼吸帶有泥土芳香的空氣；沒時間觀察昆蟲的快樂嬉戲……我三步并作兩步，高興地來到管理所領取水盆、鋤頭、鏟子和種子。看到這里，也許你會一頭霧水地說：“今天的勞動任務是什么？”告訴你吧：“我們要種豌豆。”聽到這里，很多人會恍然大悟地說：“豌豆也可以在秋天播種呀。” 松土、鋤草、播種、澆水……全家人辛苦地勞動一個多小時，總算讓種子在泥土里安家落戶。再看看家人，個個累得夠戧：爺爺腰酸背痛；奶奶腿快要抽筋啦；媽媽出了一身汗，高興地自言自語：“這下可以減肥啦。”我呢，可以用“灰頭土臉”來形容。就在大家指著我的“花臉”笑個不停的時候，我捂著肚子說：“已經餓得前胸貼后背啦。” “姜還是老的辣”，爺爺早有準備地提出來一盒月餅和幾瓶礦泉水，笑瞇瞇地說：“勞動最光榮，我們席地而坐，過一個普通又有意義的中秋節。”還等什么呢？我們趕快洗干凈手，打開月餅盒，津津有味地品嘗起來。奇怪，這盒月餅的味道怎么特別美味，讓人回味無窮呢？ 對了，填飽肚子后，我還改寫余光中的.詩：“中秋是綠色的牧笛，月餅是勞動的滋味。”聽完我的講述，你是不是也覺得用勞動的方式過中秋節特別有趣呢？
中秋的作文 篇2
今天是農歷的八月十五，也是年年都有的中秋節。今天，我和媽媽去樂購超市買東西。在回來的路上，我一直盯著天上的月亮。
天上的月亮閃爍著交接的光芒。聽著車里的廣播，我不禁想著：在這個美好的月夜，那么多人不能回到自己的.家鄉，那么多人不能和自己的親人團圓，坐在一起聊家常，吃月餅。還有一些人是和自己的親人在一起，開心快樂地過著這個美好的節日。這就如同這天上的月亮，有時殘缺，有時圓滿，有時暗淡無光，有時銀光瀉地。這不就如同蘇軾的那句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”嗎？
我回過神來，又繼續凝視著天上的月亮。忽然，我聽廣播里說：“平時。人們都說十五的月亮十六圓。但今年比較特別，因為它是十五的月亮十五圓呢！”我聽到，便也抬頭望了望天上的月亮。嘿，真的哎！一開始，我只顧著借景抒情，都沒發現今天的月亮特別圓，宛如一個玉盤。漸漸地，我看見銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。這樣的輕云給月亮添了幾分傷感，仿佛月亮也感受到了人們思鄉的情感，為這些思鄉的人感到傷心難過，正拿著絲帕在擦著淚水。
我看著夜空中皎潔的月亮，不禁沉迷在月亮的光輝之中。
中秋的作文 篇3
中秋是個古老傳統的節日，一年一度的中秋節又到來了，打開窗戶，聽著小雨“嘩啦啦”的聲音，伴著月餅的濃濃香味，我還品出了中秋別樣的味道。
中秋的味道是甜滋滋的。媽媽給我買回來一些甜甜的月餅，我馬上挑了一個蛋黃的月餅，里面的蛋黃咸咸的.，加上甜甜的蓮蓉，再加上脆脆的月餅，讓人吃到甜滋滋的味道。
中秋的味道是團圓的。我和姑奶一起去飯店吃飯，老人們臉上帶著笑容，說著開心的事，我和小弟玩著游戲，交流著學校的趣事，中秋是一個團圓日，里面有甜滋滋的味道。
中秋的味道不僅甜甜的，還有酸溜溜。從古時候起，這個團圓的節日，讓人想起遠方的家人，李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”讓人充滿辛酸之情。張九齡的“海上生明月，天涯共此時”讓我腹中裝滿思念的淚水。中秋不再是甜的，而是酸溜溜的。奶奶常常思念在外地的大姑，有時會用電話、視頻的方式和大姑聯系。所以，中秋也會讓人辛酸。
中秋有香、有甜、也有酸，我覺得它包含著：親情、團圓、思念。
中秋的作文 篇4
八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。
今天的中午非常明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一起吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一起吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在這里的.父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不應該和孩子在一起嗎？
我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他應該也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為——老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！
八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……
……
中秋的作文 篇5
“日月如梭”，我們又迎來了一年一度的中秋節。
在中秋節這天，我們家有獨特的習俗——我們需要回老家“拜月娘”。首先，我們需要準備大桔、菠蘿、柚子及月餅等貢品。中秋節晚上我們全家要一起吃團圓飯。
夜幕降臨，在這恬靜的夜里，一輪金黃的滿月掛在深藍色的天幕上，皎潔的月光像一張輕紗，籠罩大地，整個世界沉浸在一片銀色的光海之中，烘托出一個寧靜祥和的中秋夜。
大人們在家中擺上一張圓桌，我們一家男女老少紛紛拿出自己的供品。媽媽把帶來的水果、月餅等貢品擺在圓桌上；外公供上一條香煙；外婆拿出一些錢紙……而我卻擺上一些筆和本子等學習用品希望月亮保佑我接下來的日子學習成績猛進。擺好東西，大家陸續跪下做禱祝。
之后，我們這些小孩在月下玩各種各樣的'游戲，卸下一天的疲勞與焦慮，放松心情，一家人其樂融融。
過一會兒，小孩們拿出花燈，到村子里轉轉、玩玩。這時，整個村的孩子們一起玩游戲、鬧花燈、放鞭炮……使我們的友誼天長地久。在這時，滿村的嘻嘻哈哈，滿村的親親熱熱，大家都沉浸在歡樂祥和的氣氛之中。
孩子們提著花燈轉了一圈后還會回家上一炷香，幫忙焚化元寶，以祈求保佑全家平安。然后收拾一下東西便開始邊吃月餅邊賞月，別提有多快樂呢！
在花好月圓的中秋夜，在別人家或許只是一次普通的“拜月娘”。而在我們村，卻往往不止這些，它還是村民們增進友誼的大好機會，是一家子談談心，聊聊天的美好時光……
中秋的作文 篇6
今天，是農歷八月十五的中秋節，中秋節是美好的節日也是團員的節日，我和媽媽來到姥姥家吃飯。
一大早我和媽媽去到鄉村買月餅到了那里漫天飄這香香的月餅味，月餅的口味可多了有。豆沙的。草莓的。芝麻的。蛋黃的.……月餅的形狀可多了有圓形的。三角的。方形的。花形的……那的月餅都可香了，我們買了一箱月餅帶回了姥姥家，來到了姥姥家姥姥正在給我們做著美味的飯有我愛吃的“辣子雞”、“魚香肉絲”、“可樂雞翅”、“白玉豆腐湯"、“珍珠丸子”和“糯米丸子”……做好美味的飯菜，端上來的時候可香了我的口水都快流出來了，我們一家吃完飯就一起賞月的過程中，游戲的規定是這樣的：輸了就罰他(她)唱歌或說笑話，第一開是我輸了好幾局后來我就局局贏玩累了我和媽媽回家了，回家的時候我和媽媽說今天玩的真快樂。
我過了一個愉快的中秋節，今天真快樂。
總結：中秋作文就為同學們介紹到這里，同學們看后是不是頗有感觸呢？希望同學們能寫出更多更好的作文！
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