中秋的作文4篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
農(nóng)歷八月十五，是我國歷史悠久的民間傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。為紀(jì)念這一傳統(tǒng)節(jié)日，我國郵政部門曾發(fā)行過多套與之相關(guān)的郵品。
20xx年9月21日，國家郵政局發(fā)行了《中秋節(jié)》特種郵票一套三枚。第一枚為“團(tuán)圓”，圖案為全家團(tuán)圓品嘗月餅的喜慶場面;第二枚為“賞月”，以清香的菊花、滿堂的瓜果和仰望明月的人們?yōu)閳D案;第三枚“月為媒”，以月亮、小溪和一對(duì)互贈(zèng)香囊的情侶為畫面。同時(shí)還發(fā)行一枚《中秋節(jié)》郵票小版張，小版張采用三套9枚連印，面值10.80元。
香港1975年發(fā)行的《香港節(jié)日》郵票，第一枚是提燈彩度中秋的景象;1984年9月6日，香港為慶祝中秋節(jié)發(fā)行了一套《中國花燈》郵票，共4枚，為:鳳凰燈、麒麟燈、蝴蝶燈、魚燈，與其他燈彩郵票普遍采用淺背景不同的是，這套郵票采用了黑背景，充分展現(xiàn)了花燈在夜晚的亮麗景象。澳門在1982年10月1日發(fā)行了一套4枚《中秋節(jié)》郵票，也是張掛燈彩歡度中秋節(jié)的畫面。每枚的主圖都是一個(gè)漢字“秋”與一種中秋傳統(tǒng)飾物，其中一枚的主圖即為彩八角花燈。
我國有許多與月亮有關(guān)的傳說，嫦娥奔月就是其中之一。這一題材，在郵資票品上多次展現(xiàn):1987年發(fā)行的.《中國古代神話》(t120)第4枚和1999年3月發(fā)行的《漢畫像石》(99-2t)第6枚就是《嫦娥奔月圖》。香港1994年發(fā)行了一套《中國傳統(tǒng)節(jié)日》郵票，其中第4枚是《中秋節(jié)——嫦娥奔月》。1995-19《國際郵票、錢幣博覽會(huì)，北京1995》“桂花”小全張邊紙上的“嫦娥奔月”及yj1《中國1999世界集郵展覽》郵資簡第2圖“嫦娥奔月”封圖上的明月。
中秋的作文 篇2
中秋節(jié)，大家都會(huì)吃月餅，我也一樣。但是我們并不是正大光明的吃，而是……
“上課了，大家快點(diǎn)坐好！”英語老師來了。我們都看著那位滿臉笑容的老師，心理有點(diǎn)不自在。因?yàn)檫@個(gè)滿帶笑容的老師，背后往往是一個(gè)“魔鬼”。
“你今天是不是沒有帶作業(yè)本？”英語老師和藹地對(duì)我前面那位同學(xué)說。
“嗯，老師，我是因?yàn)椤彼脑掃�沒說完就被老師打斷了，“別廢話了，解釋就是掩飾，用青蛙跳的姿勢(shì)跑操場三圈！快點(diǎn)，不然就別吃飯了。”那位男生覺得很簡單就照做了，結(jié)果住了一個(gè)星期的院，腳才勉強(qiáng)站了起來。
我們都驚呆了，可是還做了一件令老師生氣不已的事——在中秋節(jié)那天集體在學(xué)校中吃月餅。
或許是因?yàn)槲覀兣略谙抡n時(shí)明目張膽地吃被老師發(fā)現(xiàn)，所以我們?cè)谏险n的時(shí)候吃。老師轉(zhuǎn)過去在黑板上寫字的.時(shí)候，我們偷偷地拿出拆過包裝袋的月餅。老師也許聞到了什么氣味，回過頭望見有一個(gè)人用手擋住嘴，裝做咳嗽的樣子，結(jié)果這起到了連鎖反應(yīng)。
老師很困惑，忽然眼睛一亮，似乎是想到什么走出了教室。就在這時(shí)候，全班亂成一片，有的人拿手機(jī)玩，有的人和別人講話，有的人吃著月餅。
這時(shí)老師提著幾盒月餅悄然地進(jìn)來了，說：“剛剛你們是不是在吃月餅啊？現(xiàn)在學(xué)校不會(huì)放假的，讓你們學(xué)習(xí)肯定不會(huì)樂意的。這節(jié)課就讓你們好好玩一下吧！這月餅就當(dāng)我請(qǐng)你們的吧！”鴉雀無聲的教室頓時(shí)活躍起來了。
老師把月餅分給那些沒有帶月餅的人，讓他們一起吃玩，老師還給我們播放了一部很好看的電影。
最后，老師又說出了讓我們無語的話：“現(xiàn)在你們玩也玩夠了，馬上學(xué)習(xí)吧，下課也別出去了，浪費(fèi)時(shí)間。”
當(dāng)時(shí)我們雖然沒有說什么，但現(xiàn)在我們只有一個(gè)感覺，那就是感動(dòng)，我們?cè)趺匆矝]想到老師會(huì)請(qǐng)我們吃月餅。
中秋的作文 篇3
中秋節(jié)
今天，我要去外婆家過中秋節(jié)。晚上，天空中沒有一輪又大又圓的月亮，烏黑一片。忽然，一陣大雨像倒下來一樣，打破了夜晚的安靜，躲到烏云背后的月亮更加不敢出來了。不過，我們?cè)谕馄偶乙黄鸪灾鴪F(tuán)圓飯還是非常開心的。
中秋節(jié)
中秋節(jié)前幾天，我就想著：中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽在陽臺(tái)上一邊吃月餅一邊賞月，多好呀！結(jié)果到了中秋節(jié)，卻下起了雨，月亮出不來了。我們只好吃東西聊天了。雖然沒有看見月亮有些遺憾，但是吃到了香甜可口的月餅也很不錯(cuò)。
美味的月餅
中秋節(jié)，我品嘗了很多月餅，他們有各種各樣的.味道，有蘋果味的、金桔味的、葡萄味的……不過，我最喜歡的還是水蜜桃味的，因?yàn)樗鹛鸬模芎贸浴Ｆ渌脑嘛炓埠懿诲e(cuò)呦！
中秋節(jié)
中秋節(jié)到了，家家戶戶都團(tuán)圓了。媽媽買了很多月餅，有的送給外婆，有的送給奶奶，還有的留著自己吃。晚上，雖然沒有月亮，我們一家人高高興興地吃著團(tuán)圓飯，還品嘗了香甜可口的月餅。我們過得很開心！
中秋節(jié)
農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)，我們到爺爺奶奶家吃中飯。晚飯時(shí)，姑姑、姑父、伯父、伯母和姐姐都來了。我們用月餅和水果祭拜了月亮婆婆、嫦娥姐姐。我們一家人團(tuán)聚在一起高高興興地吃著月餅、水果。
中秋的作文 篇4
古人語：“每逢佳節(jié)倍思親。”每到中秋節(jié)，我就自然而然想起月餅，因?yàn)橹星锕?jié)吃月餅是我們中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然每到中秋節(jié)爸爸媽媽都會(huì)給我買月餅吃，但是今天我在歡樂谷作文班卻提前感受到中秋節(jié)的氣氛，因?yàn)槔蠋熥屛覀冇^察月餅，一看到最新上市的月餅，這可樂懷同學(xué)們了。
大家都睜大雙眼，看邵老師從講臺(tái)抽屜里變戲法式地拿出一個(gè)大大的月餅。這個(gè)月餅可真大呀，有小臉盆底那么大，我們邊看月餅，邊聽老師給我們介紹手中的月餅。從中我了解到月餅的品種很多：有皮是深黃色的廣式月餅，又香又軟的`蘇式月餅，還有芝麻味飄香的衢式月餅等等。不過我最喜歡的還是衢式月餅。衢式月餅的品種很多，最有名的就數(shù)家喻戶曉的邵永豐麻餅了。
邵永豐麻餅聞上去有一股很濃很濃的芝麻味，只要一聞到這個(gè)味道，我們的腦子里的其它念頭都會(huì)消失，只有一個(gè)念頭還在腦子里盤旋，那就是吃!邵永豐麻餅下面摸上去很舒服，有種手部按摩的感覺，因?yàn)橄旅嫔箱仢M了芝麻。反面摸上去，很細(xì)致，如果摸摸別的月餅，凹凸不齊，而且很刺手。可想而知，做月餅的叔叔阿姨有多用心了。
吃一口邵永豐月餅，一股強(qiáng)烈的芝麻味融入了身體中，讓人覺得仿佛年輕有活力了。又仿佛看到了那一個(gè)個(gè)黑色的小芝麻正在對(duì)我們笑，好像又在說：“沒想到這么好吃吧？ 關(guān)于衢式月餅還有一個(gè)故事呢!在唐朝有一個(gè)皇帝叫李世民，一次突厥和唐朝起沖突，李世民派大將軍李靖去大戰(zhàn)突厥，就在8月15日大將軍李靖凱旋而歸。有一個(gè)吐蕃人為了討皇上開心，便作了一個(gè)餅，便是月餅。李世民將月餅分給文武相官品嘗，共同分享戰(zhàn)勝后的喜悅。
從此中國便有了品嘗月餅的習(xí)俗。邊聽這個(gè)傳說故事，看著眼前的月餅，我想這好吃又好看的衢式月餅在不久的將來一定家喻戶曉，名揚(yáng)天下。今天的作文課我真是受益匪淺，不但了解到中秋月餅知識(shí)，更開心的是跟這么多同學(xué)一起過中秋，真有趣呀!
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