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(優(yōu)選)寫(xiě)中秋的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)中秋的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)中秋的作文 篇1
今年的中秋節(jié)我是在北京和開(kāi)封兩地度過(guò)的。
10月4日的早上,我在北京的希爾頓酒店和舅奶奶一起吃自助早餐。舅奶奶是清華大學(xué)的教授,她是一位建筑學(xué)家,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,能夠在中秋節(jié)相聚大家都很高興。吃完了早餐,舅奶奶開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ吮本┨煳酿^,今年是北京天文館建館60周年,參觀的人特別多,舅奶奶的車(chē)都沒(méi)地方停。我們?cè)谔煳酿^待了一整天,到了晚上舅奶奶又送我們?nèi)ケ本┪髡境俗哞F前往開(kāi)封看爺爺。在那里爸爸媽媽的`大學(xué)同學(xué)王紅兵叔叔也來(lái)送我們,能夠在中秋節(jié)見(jiàn)到老同學(xué),爸爸媽媽也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)的月亮很圓、很明亮,銀色的月光給首都穿上了一層紗衣,非常漂亮。
晚上10:30,我們到了開(kāi)封,開(kāi)封在下雨,有些冷,仿佛在提醒我們仲秋到了,月亮這時(shí)也躲到北京去看升旗了。爺爺看到我們非常高興,我也十分興奮,因?yàn)槲覀兘K于在中秋節(jié)團(tuán)圓了!
愿所有人都能團(tuán)團(tuán)圓圓!
寫(xiě)中秋的作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)的'習(xí)俗是吃月餅、賞月。
晚上,我們?nèi)乙黄鸪栽嘛灒p月的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)月亮被一層厚厚的云給擋住了,我真想看看那云中的月亮,可是月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏,一直也沒(méi)有露面,我想:月亮姐姐可能是今天太累了,所以才躲在云里不出來(lái)。我們?nèi)业攘藥讉(gè)鐘頭,可是月亮姐姐還是沒(méi)有睡醒,我們沮喪極了,于是回去睡覺(jué)了。
躺在床上,我一直在想:月亮姐姐也太愛(ài)睡覺(jué)了,睡了幾個(gè)鐘頭還沒(méi)睡醒,真掃興。不過(guò),我還是想明白了:不論中秋節(jié)有沒(méi)有圓月,它終究是代表著團(tuán)圓,雖然今年中秋節(jié)我們沒(méi)有看到月亮,但是我們?nèi)胰诉是團(tuán)圓了;雖然有些人在外地工作,中秋節(jié)不能回來(lái)探望親人,但是只要看見(jiàn)那圓圓的月亮,就像家人在自己的身邊一樣。
寫(xiě)中秋的作文 篇3
懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。
可是原計(jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò),晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng),全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。 可再怎么叫也沒(méi)辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。 中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,My got,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。 一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅! 一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。
忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò),我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的`差異或許會(huì)更具吸引力。 八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長(zhǎng),我們舉雙手贊成。
如果老師也能分享我們的快樂(lè),那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?
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