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建造設計主題書畫大賽策劃書

時間:2023-11-09 15:55:33 設計 我要投稿
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建造設計主題書畫大賽策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的建造設計主題書畫大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

建造設計主題書畫大賽策劃書

建造設計主題書畫大賽策劃書1

  一、活動背景

  建筑學是研究建筑物及其壞境的學科,旨在總結人類建筑活動的經驗,以指導建筑創造,創造某種體型壞境。在社會中處處離不開建筑物的存在,這不僅需要建筑師的精心設計,而且還需要他們的想象。

  在這個充滿生機的季節里,我社剛剛成立,也充滿生機與激情,一切都要成長,我社也需要成熟起來。

  為了豐富我們大學生的課余生活,增添我們大學生對建筑與色彩的`認知性,宣傳我社的知名度,同時也為我們大學生展示自己才華提供了一個公平的大舞臺。在社聯積極倡導和學院相關老師的大力支持下,我社特舉辦此大賽。

  二、活動時間:

  3月25日---------4月24日

  三、活動地點:

  鄭州布瑞達理工職業學院

  四、活動主題:

  “色彩生活,給力xx”

  五、活動對象:

  鄭州布瑞達理工職學院全院大學生

  六、活動流程:

  1、策劃籌備工作:

  a、提出申請,確定場地(3月30日);

  b、聯系相關評委老師(4月5日);

  c、制作橫幅,內容為“開啟建筑的門,打開色彩的窗”,并舉行簽字儀式(4月6日);

  d、組織部負責規定規則與注意事項(4月2日);

  e、設計部設計相關建筑圖案,以建筑與色彩為主題(3月30日-----4月2日);

  f、網絡部收集、下載有關建筑圖片與資料(3月30日--------4月2日);

  g、外聯部聯系校內其他社團,共同舉辦此次活動,并負責拉贊助(4月1日-------4月5日);

  h、宣傳部在全校范圍內進行宣傳、動員(3月30日--------4月5日);

  i、確定購買物品,購買相關比賽用品,布置場地(4月5日-------4月7日);

  j、召開全體會議,確定分工(4月8日)。

  2、招收參賽者:

  (1)報名方式:

  a、負責人去班招收參賽者;

  b、參賽者撥打主辦者電話進行報名;

  c、在籃球場西面設置報名處,進行報名。

  (2)報名截止日期:4月8日

  3、比賽期間:

  a、由相關負責人員負責參賽人員集合(4月9日下午13:30);

  b、參賽人員在負責人的安排下順序入場(4月9日下午13:50);

  c、制作橫幅,內容為“用雙手描繪藍圖,以思維鑄就未來,營造屬于我們的天地”;

  d、比賽時間4月9日下午14:00開始,17:00結束;

  e、全體人員拍照留念;

  f、負責人員組織散場;

  g、負責人員收回比賽用品,并交回參賽用品于組織部;

  i、打掃比賽現場。

  4、評比期間:

  a、負責人員整理作品,小心保存(4月9日);

  b、移交給評委老師,進行評比(4月9日---------4月11日);

  c、宣傳部公布比賽結果(4月11日);

  d、組織部整理得獎作品(4月11日);

  e、制作橫幅,并把得獎作品展覽于校內(4月12日--------4月17日)。

  5、后期工作:

  a、宣傳部收回橫幅,并交于組織部,進行保存,整檔(4月18日);

  b、組織部整理關于全部此次活動資料,進行保存(4月18日-----4月20日);

  c、網絡部上傳關于此次活動照片以及相關資料文件(4月18日-------4月20日);

  6、活動總結:

  a、各部門成員總結經驗,并寫出工作報告(4月21日);

  b、召開集體總結大會(4月22日);

  7、活動休息:組織踏青、爬山(4月23日------4月24日)。

  七、注意事項:

  1、準時參與活動,聽從指揮,積極配合,達到預期效果;

  2、為參賽者做好后勤服務;

  3、合理利用比賽用品,樹立節約意識;

  4、各負責人員認真負責自己的任務,各司其責;

  5、保持場地衛生,維持清潔;

  6、注意保護工具,謹防浪費與破壞行為;

  7、按時參與活動,聽從各負責人員的安排,超時不到者取消其參賽資格。

  八、活動效果

  此次活動旨在開啟大學生的創新思維能力與對設計的認知力,要求各參賽者敢于打破常規,大膽想象,設計出出眾的作品,創造未知的視覺奇跡,同時有利于培養各位參賽者對建筑的興趣與愛好,豐富校園生活,擴大我社的影響力,啟蒙更多的大學生其他能力,鍛煉我社社員的能力。

  這是一個以團隊帶動學生一起參與的有意義的活動,是給學院有才華有創意的大學生提供一個展示自我的大舞臺。這次活動是友誼性的,又是公平的一次活動,全面公開、公正。這次活動是開放的,不管你是否學過建筑專業,只要你有創作出好的作品那顆炙熱的心,那就趕緊來參加吧!只要你敢于創新,敢于打破常規,你就是最棒的!

  希望此次活動舉辦成功!

建造設計主題書畫大賽策劃書2

  一、活動背景

  建筑學是研究建筑物及其壞境的學科,旨在總結人類建筑活動的經驗,以指導建筑創造,創造某種體型壞境。在社會中處處離不開建筑物的存在,這不僅需要建筑師的精心設計,而且還需要他們的想象。在這個充滿生機的季節里,我社剛剛成立,也充滿生機與激情,一切都要成長,我社也需要成熟起來。為了豐富我們大學生的課余生活,增添我們大學生對建筑與色彩的認知性,宣傳我社的知名度,同時也為我們大學生展示自己才華提供了一個公平的大舞臺。在社聯積極倡導和學院相關老師的大力支持下,我社特舉辦此大賽。

  二、活動時間:3月25日---------4月24日

  三、活動地點:鄭州布瑞達理工職業學院

  四、活動主題:“色彩生活,給力青春”

  五、活動對象:鄭州布瑞達理工職學院全院大學生

  六、活動流程:

  1、策劃籌備工作:a、提出申請,確定場地;

  b、聯系相關評委老師;

  c、制作橫幅,內容為“開啟建筑的門,打開色彩的窗”,并舉行簽字儀式;

  d、組織部負責規定規則與注意事項;

  e、設計部設計相關建筑圖案,以建筑與色彩為主題;

  f、網絡部收集、下載有關建筑圖片與資料;

  g、外聯部聯系校內其他社團,共同舉辦此次活動,并負責拉贊助;

  h、宣傳部在全校范圍內進行宣傳、動員;

  i、確定購買物品,購買相關比賽用品,布置場地;

  j、召開全體會議,確定分工。

  2、招收參賽者:

  (1)報名方式:

  a、負責人去班招收參賽者;

  b、參賽者撥打主辦者電話進行報名;

  c、在籃球場西面設置報名處,進行報名。

  (2)報名截止日期:4月8日

  3、比賽期間:

  a、由相關負責人員負責參賽人員集合(4月9日下午13:30);

  b、參賽人員在負責人的安排下順序入場(4月9日下午13:50);

  c、制作橫幅,內容為“用雙手描繪藍圖,以思維鑄就未來,營造屬于我們的'天地”;

  d、比賽時間4月9日下午14:00開始,17:00結束;

  e、全體人員拍照留念;

  f、負責人員組織散場;

  g、負責人員收回比賽用品,并交回參賽用品于組織部;

  i、打掃比賽現場。

  4、評比期間:

  a、負責人員整理作品,小心保存(4月9日);

  b、移交給評委老師,進行評比(4月9日---------4月11日);

  c、宣傳部公布比賽結果(4月11日);

  d、組織部整理得獎作品(4月11日);

  e、制作橫幅,并把得獎作品展覽于校內(4月12日--------4月17日)。

  5、后期工作:

  a、宣傳部收回橫幅,并交于組織部,進行保存,整檔(4月18日);

  b、組織部整理關于全部此次活動資料,進行保存(4月18日-----4月20日);

  c、網絡部上傳關于此次活動照片以及相關資料文件(4月18日-------4月20日);

  6、活動總結:

  a、各部門成員總結經驗,并寫出工作報告(4月21日);

  b、召開集體總結大會(4月22日);

  7、活動休息:組織踏青、爬山(4月23日------4月24日)。

  七、注意事項:

  1、準時參與活動,聽從指揮,積極配合,達到預期效果;

  2、為參賽者做好后勤服務;

  3、合理利用比賽用品,樹立節約意識;

  4、各負責人員認真負責自己的任務,各司其責;

  5、保持場地衛生,維持清潔;

  6、注意保護工具,謹防浪費與破壞行為;

  7、按時參與活動,聽從各負責人員的安排,超時不到者取消其參賽資格。

  八、活動效果

  此次活動旨在開啟大學生的創新思維能力與對設計的認知力,要求各參賽者敢于打破常規,大膽想象,設計出出眾的作品,創造未知的視覺奇跡,同時有利于培養各位參賽者對建筑的興趣與愛好,豐富校園生活,擴大我社的影響力,啟蒙更多的大學生其他能力,鍛煉我社社員的能力。

  這是一個以團隊帶動學生一起參與的有意義的活動,是給學院有才華有創意的大學生提供一個展示自我的大舞臺。這次活動是友誼性的,又是公平的一次活動,全面公開、公正。這次活動是開放的,不管你是否學過建筑專業,只要你有創作出好的作品那顆炙熱的心,那就趕緊來參加吧!只要你敢于創新,敢于打破常規,你就是最棒的!

  希望此次活動舉辦成功!

建造設計主題書畫大賽策劃書3

  一、 活動背景

  建筑學是研究建筑物及其壞境的學科,旨在總結人類建筑活動的經驗,以指導建筑創造,創造某種體型壞境。在社會中處處離不開建筑物的存在,這不僅需要建筑師的精心設計,而且還需要他們的想象。

  在這個充滿生機的季節里,我社剛剛成立,也充滿生機與激情,一切都要成長,我社也需要成熟起來。

  為了豐富我們大學生的課余生活,增添我們大學生對建筑與色彩的認知性,宣傳我社的知名度,同時也為我們大學生展示自己才華提供了一個公平的大舞臺。在社聯積極倡導和學院相關老師的大力支持下,我社特舉辦此大賽。

  二、 活動時間:3月25日---------4月24日

  三、 活動地點:鄭州布瑞達理工職業學院

  四、 活動主題:“色彩生活,給力20xx”

  五、 活動對象:鄭州布瑞達理工職學院全院大學生

  六、 活動流程:

  1、策劃籌備工作:a、提出申請,確定場地(3月30日);

  b、聯系相關評委老師(4月5日);

  c、制作橫幅,內容為“開啟建筑的門,打開色彩的窗”,并舉行簽字儀式(4月6日);

  d、組織部負責規定規則與注意事項(4月2日);

  e、設計部設計相關建筑圖案,以建筑與色彩為主題(3月30日-----4月2日);

  f、網絡部收集、下載有關建筑圖片與資料(3月30日--------4月2日);

  g、外聯部聯系校內其他社團,共同舉辦此次活動,并負責拉贊助(4月1日-------4月5日);

  h、宣傳部在全校范圍內進行宣傳、動員(3月30日--------4月5日);

  i、確定購買物品,購買相關比賽用品,布置場地(4月5日-------4月7日);

  j、召開全體會議,確定分工(4月8日)。

  2、招收參賽者:(1)報名方式:a、負責人去班招收參賽者;

  b、參賽者撥打主辦者電話進行報名;

  c、在籃球場西面設置報名處,進行報名。

  (2)報名截止日期:4月8日

  3、比賽期間:a、由相關負責人員負責參賽人員集合(4月9日下午13:30);

  b、參賽人員在負責人的安排下順序入場(4月9日下午13:50);

  c、制作橫幅,內容為“用雙手描繪藍圖,以思維鑄就未來,營造屬于我們的.天地”;

  d、比賽時間4月9日下午14:00開始, 17:00結束;

  e、全體人員拍照留念;

  f、負責人員組織散場;

  g、負責人員收回比賽用品,并交回參賽用品于組織部;

  i、打掃比賽現場。

  4、評比期間:a、負責人員整理作品,小心保存(4月9日);

  b、移交給評委老師,進行評比(4月9日---------4月11日);

  c、宣傳部公布比賽結果(4月11日);

  d、組織部整理得獎作品(4月11日);

  e、制作橫幅,并把得獎作品展覽于校內(4月12日--------4月17日)。

  5、后期工作:a、宣傳部收回橫幅,并交于組織部,進行保存,整檔(4月18日);

  b、組織部整理關于全部此次活動資料,進行保存(4月18日-----4月20日);

  c、網絡部上傳關于此次活動照片以及相關資料文件(4月18日-------4月20日);

  6、活動總結:a、各部門成員總結經驗,并寫出工作報告(4月21日);

  b、召開集體總結大會(4月22日);

  7、活動休息:組織踏青、爬山(4月23日------4月24日)。

  七、注意事項:

  1、 準時參與活動,聽從指揮,積極配合,達到預期效果;

  2、為參賽者做好后勤服務;

  3、合理利用比賽用品,樹立節約意識;

  4、各負責人員認真負責自己的任務,各司其責;

  5、保持場地衛生,維持清潔;

  6、注意保護工具,謹防浪費與破壞行為;

  7、按時參與活動,聽從各負責人員的安排,超時不到者取消其參賽資格。

  鄭州布瑞達理工職業學院

  營造學社

  社長:柴成益

  20xx年3月30日

  八、 活動效果

  此次活動旨在開啟大學生的創新思維能力與對設計的認知力,要求各參賽者敢于打破常規,大膽想象,設計出出眾的作品,創造未知的視覺奇跡,同時有利于培養各位參賽者對建筑的興趣與愛好,豐富校園生活,擴大我社的影響力,啟蒙更多的大學生其他能力,鍛煉我社社員的能力。

  這是一個以團隊帶動學生一起參與的有意義的活動,是給學院有才華有創意的大學生提供一個展示自我的大舞臺。這次活動是友誼性的,又是公平的一次活動,全面公開、公正。這次活動是開放的,不管你是否學過建筑專業,只要你有創作出好的作品那顆炙熱的心,那就趕緊來參加吧!只要你敢于創新,敢于打破常規,你就是最棒的!

  希望此次活動舉辦成功!

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