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學生作文:生活

時間:2023-11-10 15:52:53 作文 我要投稿

學生作文:生活

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學生作文:生活,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生作文:生活

學生作文:生活1

  讀一本書可以提高人的思想,讀十本書可以改變你人生的價值觀,讀一屋書可以改變你的人的這一輩子。和“書”交朋友,可以說是受益終身呀!

  小時候,我最幸福的`時刻,就是聽媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空,媽媽總把我抱進她那寬廣仁厚的胸懷里,十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對世界充滿好奇。

  “書”是個很好的朋友,它使我打開心靈的大門;“書”又是一個年老的智者,帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。

  上小學了,我喜歡上了軍事,爺爺是個老紅軍,有一本書還記載著爺爺的128團,爺爺的故事可以搭成一座長城,使我對歷史有了更多的了解。

  我有時幻想那時的爺爺英姿颯爽的樣子:身背長槍,腰佩手榴彈,手握大刀、沖鋒號,目光炯炯視前方。

  到了高年級,我再姐姐的引導下喜歡上了文學作品。姐姐的腦子里有成千上萬部文學作品,她幾乎是無所不知。她的講話談吐,仿佛是有個偉大的靈魂指引著她,吸引人。我每逢讀一部文學作品,再讓姐姐一點撥,書中的道理我就能融會貫通了。

  “書”是一個好伙伴,是一種教誨,更是一份快樂。

學生作文:生活2

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。

  時間一去不復返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學多才的大同學;從那個咿呀學語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學上進的大同學。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學會了寬容,學會了珍惜生命,珍惜現在的美好時光。

  我忘不了老師的教誨,因為在我的小學生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。

  我也忘不了和同學在一起的時光,和同學們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學那關心的目光;排練時,同學那關切的樣子;比賽時,同學那期待的眼神,同學那振奮人心的.加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動力。

  百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經歷了痛苦。

  我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。

學生作文:生活3

  生活就像一杯咖啡,苦澀中帶有甜蜜.

  生活就像洋蔥,你必須一層一層地剝它,有時候還得流淚。只要你有堅定的毅力,堅持不懈,勝利就有希望。

  生活像一團霧,暫時走不出迷霧的你可能會很迷茫。

  生活像一盤棋,棋局中的每一步,都需要你認真思考,謹慎而行。

  生活像一棟你生活的大房子,它可能空虛無物,它也可能被你布置的豐富多彩。

  生活像一幅你要創作的'黑白分明的畫卷,它有光明有黑暗,有積極有消極,畫的主基調是白還是黑,那就要看你的意境了。

  生活像一條山路,雖然崎嶇,但總是在往前行。

  生活像一束光芒萬丈的火焰,它的光芒照亮了你我他。

  生活像一場戲,需要你投入全部精力去演好你自己的角色。

  生活像一道道菜,菜的美味否,那就要看你這個掌勺的師傅的水平了。

  生活像一只網,以你為中心向外延伸而去。至于網絡溝通的好壞,這就要看你是否有一顆真誠的心了。

  生活像一座座入云的險峰,只有毅力堅強的人才能不斷地征服它們。

  生活像一個萬花筒,你身在其中有時卻不知道它有多精彩。

  生活像一杯酒,需要你慢慢的釀造、品味。

學生作文:生活4

  一個愉快的寒假開始了.今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個,跳完300個后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習,后來我能連續跳8個.這時,我看見幾個小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說:"我能跟你們一起玩嗎 "他們說:"當然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務.再把上個學期學過的內容復習一遍.讓寒假生活更充實.

學生作文:生活5

  在神奇秀麗的武當山腳下,有一所美麗的小學——溜西門小學。我在這里生活了六年,校園里的一草一木給我留下了美好的印象,學校里的每一位老師、同學給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了,一排排,一樹樹,粉的.像霞,紅的像火,校園成了花的海洋。同學們在花下讀書,在花下漫步,在花下做游戲,一個個快樂得像小天使。微風吹來,滿樹的合歡花激動得跳起了歡樂的舞蹈,有的花朵情不自禁地離開了枝頭,在空中飛舞,像微型羽毛扇,像紅蝴蝶,更像可愛的小精靈。我揚起雙手追逐著,終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶,欣賞著,親吻著,想象著,愛不釋手?,成百盈千只蝴蝶也被吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,它們在花朵上左親右吻。看著花兒,看著蝴蝶,我由衷地贊嘆:“好美的校園!” 欲看全文,請與武當klcx金太陽文學社聯系

學生作文:生活6

  大學,多少高三學子向往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的了解。

  天剛亮,就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了,那種專注的樣子,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們。找個座位坐下來,掏出課本,一天的大學生活拉開了序幕。

  漸漸路上的`行人多了,打破了校園的寧靜,快到上課的時間了,和同學邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚,年邁的教授臉上透著青春的光彩。

  下午放學后的時光是最難忘的,這是自己可以分配的時間了,可以去上網,約會,聚餐,等等,同時也是各種活動舉辦的時間,從文體館傳來喝彩的聲音,足球場上一群學生在踢球,還有幾個小女生在喊著加油……

  不知不覺度過了兩年的大學生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣,我們都在一天天的長大,成熟,一步一步向著自己的夢想前進著。

  最后,也不妨說一句:我的大學生活,真的很精彩。

  

學生作文:生活7

  現在,我已經是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

  難忘小學的時光。

  班里的同學,雖然每個人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

  回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時多么的丟臉!

  回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。

  回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。

  多么難忘的`同學情啊!臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。

學生作文:生活8

  生活需要金錢,智慧,誠信,誠實,力量等。但我認為最需要的是勇氣。

  我和小武是好朋友,但有一次,我跟他鬧著玩,趁他不注意,我在背后推了他一把,可我下手太重,把他推到了,他生氣了。使勁撞我,我被他撞倒在地上。我氣壞了,趁小武出去玩的時候,我把他的書包仍到了花壇里,還踩了好幾腳泄憤。

  小武回來看見自己的書包被扔到了花壇里了,便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室,怒氣沖天的問:“是誰把小武的`書包仍到了花壇里了?”教室里鴉雀無聲,沒有一個人承認。我心里想:活該,誰叫他撞我。但是,看到小武著急和委屈的樣子,我有點心軟:我也有不對的地方,是我先打他的,我到底承不承認是我干的。如果我承認了,會被挨一頓揍,如果我不承認,心里會憋得慌,怎么辦呢?

  最后,我終于做出了決定,我要承認是我做的,即使挨揍也值。我鼓起勇氣,站起來說:“對不起,老師,這件事是我做的,因為我當時非常生氣,所以把他的書包扔到了花壇里了!卑嘀魅温犃耍χf“敢于承認錯誤是一件好事,回去把他的書包洗干凈就行了。”小武看見我主動承認竟然沒有怪我。

  生活需要勇氣,尤其是在自己的錯誤面前,如果沒有勇氣,就不會繼續前進。

學生作文:生活9

  小老鼠長大了,他走上了一條尋找新生活的道路……

  他漂洋過海,來到寧波找工作。每到一家公司應聘,都嚇得大家哇哇大叫。小老鼠找不到工作,懊惱極了。

  幾天后,小老鼠肚子餓得咕咕叫,只好到垃圾桶里找吃的'。“咦?廚余垃圾里怎么會有紙巾?飲料瓶?電池?這怎么能吃呢?”于是,小老鼠把紙巾放進其它垃圾,把塑料瓶放進可回收垃圾,把電池放進有害垃圾——大功告成,這樣吃起來方便多了!一旁的清潔工看見小老鼠動作麻利,分類準確,就告訴了環保局局長。局長得知了小老鼠的特長,就讓他參與垃圾分類。

  于是,小老鼠帶領它的親朋好友,開了一家環保公司,承包了所有的垃圾管理,解決了人們垃圾分類的大煩惱。

  第二年,小老鼠用自己掙的錢,決定再給小猴買禮物慶祝生日。

學生作文:生活10

  如果非用一個事物來代表我的長假生活,我會毫不猶豫地說:“彩虹”。我之所以用彩虹來形容我的長假生活,是因為我在長假里所經歷的事情都猶如彩虹一樣,光鮮亮麗!

  赤,當然代表“紅紅火火”啦。過年了,家家戶戶都貼上了紅紅的對聯,掛起來紅紅的燈籠,蘋果紅紅的就像害羞的小姑娘,一切都是新的。我也穿上了新衣服和小伙伴們玩得可盡興了。夜幕降臨,人們點著了燈籠,“哇”!紅色已經完全代替了夜的`黑。我的心情頓時愉悅了起來。

  綠,你們一定很驚奇我為什么會用綠來形容我的長假吧。每當我和最親近的小伙伴玩耍的時候,我們每個人的臉上都洋溢著無窮的歡樂。這時我們就好像廣闊無垠的大草原上不斷飛馳的駿馬。

  藍,更讓我開闊了眼界,長了知識。在書的海洋里翱游,在這個沒有雜質的大海里我見到了一直崇拜的作家—伊索。尤其是他寫的每一個寓言故事,都讓我懂得了做人的道理。

  ……

  這就是屬于我的“彩虹”,它雖然和雨過天晴后的彩虹無法比擬,卻是我最絢麗的“彩虹”。

學生作文:生活11

  弟弟是一年級的新生,對新的學習環境感覺有一點陌生,所以下課后,我有時會去陪弟弟玩,并帶他認識新環境,給他安全感。

  一如往常我又去找弟弟玩,我們一群人在玩追逐游戲,我當鬼,弟弟和他的同學都跑給我追,為了讓他們玩得開心,我有時會故意追不上他們或沒有抓著他們。他們被我追的氣喘噓噓、上氣不接下氣,還尖叫聲連連。

  大家跑來跑去,跑得滿身大汗。大家跑累了停下休息。這時弟弟向我撒嬌,要我抱他。突然有一個小女生沖過來,邊跑嘴里邊喊著弟弟的.名字,在靠近弟弟時,一不 小心就用她的小嘴巴親住弟弟的臉頰。弟弟被突來的一吻嚇得拔腿就跑,那女生還不放過弟弟,緊追在弟弟的身后。我被這一幕給嚇呆了,回魂后我覺得好糗哦!沒 想到弟弟那珍貴的初吻就這樣長翅膀飛了。

  那小女生的大膽行為著實把我和弟弟嚇得膽顫心驚,回想起她的嘴像章魚腳上吸盤般緊緊吸住弟弟的臉頰的景象,讓我恨不得地上有個洞,可以躲進去。弟弟雖然糗大了,還好他沒哭,反應也很快,趕快逃得遠遠的,真佩服弟弟。

  這件糗事成了大笑話,每人聽完之后都哈哈大笑,讓弟弟成為大紅人。這件小插曲讓弟弟的小一生活很特殊。

學生作文:生活12

  每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫,也許是一首歡樂的歌。童年發生的.事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無法抹去,深深地刻在腦海里。

  在一個陽光明媚的上午,媽媽拿來三個蘋果,一字排開。那三個蘋果形狀各異,一個又大又紅,還有一個有些小,可是也是紅紅的,另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果,饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果,于是,我倆便爭吵起來,你一句,我一句,吵得不可開交。

  媽媽擺了個“暫!钡氖謩,拿起那個大個兒紅蘋果,說:“這個蘋果最大最好吃,你們誰都想要的話,那么就比賽打掃房間,誰打掃的干凈,這個蘋果就歸誰!蔽液偷艿苈犃耍涣餆焹号芑嘏P室開始打掃。

  最終,我贏得了那個蘋果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果,還得到了一個道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的獎勵。

  媽媽的教導使我終身受益。

學生作文:生活13

  長大,意味著責任感。上了中學也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了,你變得更勇敢了,你懂得是與非。我想,這就是長大。

  新的學習環境,新的人際關系,新的學習要求與家庭關系對我來說十分陌生。在新的學校我需要接受老師與同學,接受新的教育。在從小學與中學的`過渡期暑假,我想了許多,我想如何從小學的思維脫離進入中學,我應該學習更努力了。

  我知道其實長大并不是件容易的事,這條路上我要經歷許多困難,需要迎難而上去解決它,我以后的路才會是亮麗的是光彩的。

  吳老師的講座中提到同學們為什么要學習?我的理解很簡單,為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣,做環衛工保安農民都不丟人,因為有了這些人,我們才能生活在這樣一個社會中。但學習只為了以后的生活不辛苦,快樂不快樂,而知識只是你的生活基礎。

  吳老師給我們放映一個短片《piper》,其實我們就是的那只鷸。我們要學會自己解決問題,離開父母的舒適圈,寄居蟹是朋友,那海浪就是問題,我們要向他人學習,學會去解決問題。

  現在我明白了,在中學階段,我們應當相信自己,向自己的目標努力,更要享受學習的過程,讓這段過程在你的記憶中永存。

學生作文:生活14

  六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學生活呢!

  記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學,長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會!蔽覀冊跀祵W應用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。

  難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的`腳步,有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。

  難忘班上同學的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。

  如今六年過去了,我們即將離開小學,各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。

學生作文:生活15

  難忘的小學生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。

  我今天要說的.是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

  有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

  我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!

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