元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)作文 篇1
這天就是正月十五元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯后，外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。
公園門口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉(zhuǎn)，好像在歡迎著觀賞花燈的人們。走進(jìn)大門，哇，此時(shí)我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像就是燈的海洋，有鯉魚(yú)跳龍門，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，然后有喜迎奧運(yùn)，有白鷺騰飛，還有反映廈門特區(qū)發(fā)展變化的燈組。最壯觀要數(shù)有兩條百米長(zhǎng)的龍燈橫臥在員當(dāng)湖上組成的`雙龍戲珠。觀賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋里。
元宵節(jié)作文 篇2
今天是農(nóng)歷正月十五，我爭(zhēng)取了媽媽同意，去新蕾公園看花燈。
剛走出樓道門，我們便聽(tīng)到震耳欲聾煙花爆竹聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，向四周張望半天，看沒(méi)有危險(xiǎn)，才向外走去。
我們一邊走著，一邊看著煙花。那顏色各異、五彩斑斕、形態(tài)萬(wàn)千的煙花吸引著我門，使我們目不暇接，贊不絕口。一波未平，一波又起，好像放也放不完，就像無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小孩，在天上蹦來(lái)蹦去，在“砰砰”地叫著，仿佛在說(shuō)：“元宵快樂(lè)！元宵快樂(lè)！”天上的孔明燈似流星趕月一般在上空飛著，似乎害怕人們放煙花的爆炸聲，害羞而快速地飛走了一個(gè)又一個(gè)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了車水馬龍的新蕾公園南門，爸爸說(shuō)這里太擠，人太多，還堵車了，到西門看看。我們聽(tīng)取了爸爸的建議，先前走去，可到了西門，人山人海，整條路上全是黑壓壓的人群，我們就走另一條小道進(jìn)入新蕾公園。
沒(méi)想到，新蕾公園的人太多了，每個(gè)地方都擁擠不堪，我們好不容易擠過(guò)去，來(lái)到花燈前，看到了正門旁的紅色牡丹花和其他的飛龍花燈，他們形態(tài)逼真，活靈活現(xiàn)，兩條龍好像要飛入云霄，令人贊嘆不已，怪不得吸引了油田這么多的男女老少。再向前走水上的花燈更讓我大飽“眼”福，那“八仙過(guò)海，各顯神通”在燈的海洋里，極為顯眼，又吸引了不少人。
中原路禁止車輛通行，我們走在寬闊的`馬路上，在熙熙攘攘的人群中，享受著元宵熱鬧的場(chǎng)景，就連圓圓的月亮也笑瞇了眼。
元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)那天，呂老師說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我們來(lái)搞兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是做燈籠，還有一個(gè)是做湯圓……”“耶！”沒(méi)等老師說(shuō)完，我們情不自禁地歡呼起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)們帶來(lái)了面粉、電飯鍋、芝麻餡兒、燈籠等。我穿上了紫色的小圍裙，戴上了玫紅色的小帽子，真像一個(gè)快樂(lè)的小廚娘。我洗好手就開(kāi)始做湯圓啦！爺爺把面粉倒進(jìn)盆里，然后放了點(diǎn)開(kāi)水，揉成了面團(tuán)。爺爺把一小塊面團(tuán)給了我，我把它壓成掌心大小的餅狀，把餡兒放到了上面，沿著面團(tuán)的邊邊把它粘起來(lái)。
我們做好后，由奶奶們把湯圓倒入電飯鍋里。不一會(huì)兒，湯圓變胖了，一個(gè)個(gè)都浮上來(lái)了。爺爺把香噴噴的湯圓端給我。我輕輕地咬了一口，軟軟的、糯糯的，餡兒甜甜的.，我一連吃了三個(gè)，看來(lái)我是真餓了！
后來(lái)，小樂(lè)媽媽還給我們做燈籠，我按照說(shuō)明書(shū)一步一步地拼好了。我們看著紅紅的燈籠，吃著甜甜的湯圓，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
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