我的老師作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的'性格幽默,同學們都很喜歡他。
張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的,笑起來總會露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點的要數他臉上那一群群痣娃娃。
有一次,我的同學流鼻血了,他立馬關切地對同學說:“你沒事吧?”邊說邊著急地抽出紙巾,給那個同學擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話給我聽,把我哄開心了。
我想對張老師說:“謝謝您,您辛苦了,以后我們會好好聽你的話,做個好學生!”
我的老師作文2
新學期開始了,今天的第一節音樂課,來了一位新的音樂老師,這個音樂老師長著扁平的身子,嘴上戴著口罩,應該是嘴型不好看吧?雖然長得“丑”,但是教學方法很新穎。
其他音樂老師只會抱著教科書,給我們教課本里的音樂。但這個“丑”老師他會給我們教一些流行的歌曲,把字幕放出來,讓我們跟上節奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學會了音樂。
這位老師講課方法也很獨特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同學們都會唱。同學們有時比賽跳舞唱歌,獲勝者還能到講臺上領舞呢?我們還可以自己點歌,想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。
音樂老師雖然長得“丑”,但教學方法獨特新穎,這樣的老師值得我們喜歡、值得我們信任,這樣的老師也是最美的。
學生們喜歡的.不一定是對你嚴厲的老師,老師們的教學方法和方式對學生的興趣會產生很大的的影響。
我的老師作文3
我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場地一圈,所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球,若他不是個男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長著小小的眼睛,看上去有一點兒可愛。他的發型很有特色。他的頭發很長,長得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的.樣子,一定更可愛。他很嚴厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會有今天柔韌度這么好的我。
我愛我的老師們。
我的老師作文4
我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發長長的.頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業特認真,就連一個單位或一個數字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。
我的老師作文5
親愛的焦老師:
您好!
今年您才負責教我們,我們也是聽說過--您對學生的要求很高。雖然那時我也沒在意什么,但是您剛上任的.以后,我們班就有所改頓了,上課不敢說話、不敢做小動作、在作業本上不亂涂亂畫、寫作業也不那么馬馬虎虎了。這都是因為您啊,我們寫的作業不好,您給我們撕了,沒寫作業就讓我們雙倍寫,雖然有些同學在背地里罵您,但是我知道您這么做是為我們好,所謂“松是害,嚴是愛”,“嚴師出高徒”我知道您是愛我們的,只是沒用語言表達出來。
一開始我們很害怕您,但是過了一段時間,我們也不再那么的害怕您了,我們慢慢的體會到您是愛我們的,是對我們好。
像上一次,一年級的小學生頭磕破了,您是那么的焦急,趕緊把她送到了醫院,您之所以會那么焦急,是因為您愛我們呀,
我的老師作文6
性桑,是個女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發長長的,很時尚。別看她已年過半百,但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時總是面帶笑容,說話溫和可親,同學們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動人的故事。
桑老師教我們語文,她講課生動,聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識,還教我們怎樣做人,鼓勵我們努力學習,從小打好基礎,將來迎接挑戰。
記得有一段時間,我因為貪玩,作業也比較馬虎,常出現錯誤,數學單元測試我只考了87分,數學老師很生氣,批評了我,其實那些題我都會做,可就因為太馬虎,錯了許多不該錯的題,同學們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導我,我終于又恢復了以前愛學習的樣子。
我真的'要好好謝謝你,桑老師!
我的老師作文7
9月1日也就是開學的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。
我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發,精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的.黑發,她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數學老師鄭老師。
經過兩個多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文8
在那些愛的老師中,有一位老師是我最敬愛的人。
這位老師是我以前的電腦繪畫老師。剛開始我還認為他很兇,但他并不兇,反而對我們很好,還不時地摸我們的臉蛋和頭發,還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當我交上一份美麗的圖畫時,老師總夸我畫得與參考圖一樣漂亮,聽得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫給別人作參考呢!在我們上課有點犯困時,老師還會給我們來點小幽默,為我們提提神。
但是,沒過多久,就因為我眼睛近視了,而依依不舍地退出了電腦繪畫班。老師自然舍不得我:“何飛揚啊,你確定要退出嗎?”“是的.。”我表面雖然堅決無比,但內心卻十分難過。還好在平時還可以見到這位老師,我還是很開心的。可是,我多么希望,能多跟哪位老師上課久一點啊!
我的老師十分和藹可親,他有時也不忘來點小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文9
我現在上小學三年級,我非常喜歡我們的班主任徐老師,因為她是一位很特別的老師。
徐老師的頭發又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點兒也不怕她,總愛圍著老師轉,搶著和老師說話。徐老師一點兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點,可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的。
徐老師活潑開朗,幽默風趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學說:“徐老師又高又瘦。”徐老師自己卻說:“老師又矮又胖。”我們都忍不住哈哈大笑。
徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的'大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。
這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。
我的老師作文10
我的數學教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的`,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課十分認真,改作業極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,異常有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學們補課,異常是幾個成績很差的同學迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應當好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負教師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學們十分想念您!我們尊敬的教師。
我的老師作文11
有人喜歡嚴謹認真的數學老師,有人喜歡愛做試驗的科學老師,還有的喜歡在玩中教大家知識的英語教師,但我最喜歡和藹可親的語文老師—李老師。
李老師有一頭紫色的蘑菇頭發,白皙的皮膚,一雙水晶般發亮的大眼睛光芒四射,時而溫柔,時而嚴厲。
記得我上一年級的'時候,在一節語文課上我在玩橡皮擦,李老師用那嚴厲的眼光看著我,我小心翼翼地將橡皮擦放進文具盒里,李老師才把頭轉了過去。后來的語文課我都不敢回答李老師的問題。直到有一天我自告奮勇地舉起小手,心里不斷鼓勵自己的同時又想著李老師應該不會叫我吧。結果李老師偏偏叫我來回答,我勇敢地回答對了問題,李老師微笑地讓我坐下,眼睛里是贊許的目光。我心神振奮,以后上課我都要積極回答問題。
這就是我們可親可敬的李老師。李老師我愛您!我要認真讀書,考出好成績回報您!
我的老師作文12
我有一個勤奮的老師,他就是我的語文老師程老師,語文老師他四五十歲,在我校工作二十多年了!!
程老師從四年級開始教我語文,一直到現在教到六年級...她像一位辛勤的園丁,澆灌這我們這些,小幼苗,老師像一根蠟燭,把一切的一切都給了我們!老師像一根粉筆消磨了自己寫出了我們!!
程老師她戴著一副眼鏡,走路昂首挺胸,特有精神.
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。 我不是您最出色的.學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗 。 漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
最后老師我對您說:“老師我愛您!”
我的老師作文13
史老師,是我們的語文老師。她的眼睛十分尖,我們私下做任何小動作,都逃不過她的"火眼金睛"。她高挑的鼻梁上,架著一副眼鏡,看上去很莊嚴。
記得有一次,我走得很遲,走過老師辦公室時,無意中發現老師正在為沈濤補習,那甜美的.聲音向我飄來,老師這么辛苦地外為沈濤補習,可他在玩,讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學習!
史老師不僅上課認真,沒有半點馬虎,而且課余時間也不例外。下課時,幫我們改作業;中午,她從不休息,一直陪伴著我們;放學后,還要備課……真辛苦啊!
簡評:有這樣的老師,為你感到驕傲!
我的老師作文14
劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實在的,過去的'語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學習生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會以優異的成績來報答你的!
我的老師作文15
我的老師有很多,但是讓我印象最深刻的是何老師,她今年大約有20多歲,她在百草園教我們作文,她披著披肩長發,像黑色的`條紋,頭上戴著一個黑色的漂亮的蝴蝶結發卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,有一雙能說會道的嘴巴,還有一雙千里眼和一對順風耳,她上身喜歡穿西裝,下身喜歡穿牛仔褲,腳上喜歡穿高跟鞋,我的老師很搞笑。
記得有一次,何老師給我們講了一個搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多歲了,有一次,他走著走著,一位女士和一個嬰兒也走在馬路上,突然一輛貨車像一匹戰馬一樣沖過來,這位女士躲開了,可嬰兒還在馬路上,阿爽為了救嬰兒,沖到了嬰兒身邊,把嬰兒甩開了貨車撞到了自己,后來死了,他的娘知道了這件事之后,把阿爽埋了,在旁邊哭,哭著說:爽啊,爽死了……爽啊,爽死了。知道的人知道她是兒子死了,不知道的人以為她是神經病。這就是我搞笑的何老師。
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