元宵節(jié)的作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
元宵節(jié)那天，我們先吃完飯，然后拿著自己買的煙花在小區(qū)里放。大家都興高采烈的放著自己的煙花，放煙花時我的心激動得快要跳出來了。我的眼睛不敢睜得太開，怕煙花噴出來的沙子蒙在眼睛里。“嘭”第一響噴出來了，我迫不及待的等著第二發(fā)出來。煙花一發(fā)連著一發(fā)出來了，正當(dāng)我在興頭上時，煙花已經(jīng)放完了。我還是為煙花的美感到幸福。接著，我們又出去看煙花，每年市政府都會在一個地方集中燃放煙花，看見許多大型的煙花在美麗的'綻放著，讓人陶醉不已!今年街上還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，這些漂亮的花燈吸引著人們競相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。還有許多人放孔明燈呢，祝愿家人平平安安。這確實是個美好快樂的日子。
一眨眼，一晚上就過去了，但是熱鬧的元宵卻讓人難以忘懷!
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽權(quán)力下放，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：湯圓要出鍋了。我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，美食家媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊稹Ｕ门錾衔业暮门笥褎⒁环玻覀z一起去放焰火。我拿著一個最大的金椰子禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的茶花沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的飛毛腿，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。
今天我學(xué)會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節(jié)那該多好啊!我期盼著明年的`元宵節(jié)
傳統(tǒng)的元宵節(jié)作文三： 我國傳統(tǒng)文化有很多;有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。元宵不就是袁消嗎?于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多.有紅豆的.芝麻的.還有綠豆的
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫;小心點，別燙著。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的.甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場.這里的花燈可真多啊!有奔跑的老虎.吃草的兔子.還有在游動的魚兒.真是五花八門!都成了燈的海洋.光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
元宵節(jié)的作文 篇3
春節(jié)終于到了，而今天又是春節(jié)最有氣氛，最熱鬧的一天———元宵節(jié)。元宵節(jié)有許多有趣的習(xí)俗，有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺等等……元宵節(jié)是一個團團圓圓、其樂融融的節(jié)日。
元宵節(jié)的晚上，我和舅舅、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起在吃團圓飯。晚上的晚飯?zhí)貏e豐盛，吃得我肚子大得跟懷孕的'婦女似的。吃完晚飯，舅舅開著車帶我和爺爺爸爸去元宵節(jié)最熱鬧的金華市人民廣場去看煙花。廣場到達了，剛下車，天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開的聲音驚天動地、震耳欲聾、響徹云霄，人們不得不堵住耳朵。再往廣場上看，人山人海，大家熱熱鬧鬧的。一群集中在一個地方，一個一個的孔明燈隨著風(fēng)飛向遠方，有大的、有小的，天就向被孔明燈照亮了似的。還有顏色不一樣的孔明燈，有白色的、黃色的、紅色的等等……。還有些人在那里放小而又好看的火山形的煙花，一點著，就像五顏六色的巖漿噴發(fā)一樣。煙花放完了，此時，“硝煙”彌漫，我就像進入了仙境一般。
我們回家了，在路上，仍然有別的地方再放煙花，現(xiàn)在的金華就像白天一樣，被煙花籠罩著。還是有十幾個孔明燈飄揚在天空，似乎永遠不會熄滅……我興高采烈的回到家，還吃了幾個美味兒的湯圓。媽媽還講，湯圓代表著團團圓圓，所以元宵節(jié)這天，每家每戶都吃湯圓。
今天，我不止高興，我還知道了元宵節(jié)為什么吃湯圓。
元宵節(jié)的作文 篇4
要問我最喜歡的節(jié)日是什么節(jié)日？那當(dāng)然是元宵節(jié)了。因為元宵節(jié)不僅可以吃到美味的元宵，還有一個重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但是那時的場景卻深深的刻在了我的腦海里。
元宵節(jié)的那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節(jié)。
晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡(luò)繹不絕，環(huán)繞廣場四周的`好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個單位的。第一個燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢！
真是非常的機靈可愛。第二個是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。
估計自來水公司的人們是告示著我們要節(jié)約用水呢！
隨著擁擠的人群我們終于走進了第二圈，第二圈是各個學(xué)校的燈籠。第一個是北二小學(xué)的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的字樣，可見是讓我們好好學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國做貢獻呢！
第二個是我們奮斗小學(xué)的，是用我們奮斗小學(xué)的標(biāo)志做成的燈籠，可見處處都要體現(xiàn)我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著，美麗極了。看了使人非常的振奮。
我們看得入了迷，不知不覺就走進了第三圈了，第三圈是各個圖書社的燈籠。第一個是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀！
預(yù)示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨領(lǐng)風(fēng)騷了。可惜，弟弟偏偏在這個時候想睡覺，我們只好依依不舍的離開了燈展會場。
元宵節(jié)的作文 篇5
春節(jié)的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來。元宵節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日，古人稱之為上元節(jié)，在這一天里，人們通常成群結(jié)隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在，元宵節(jié)更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節(jié)其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節(jié)對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過的最后一個元宵節(jié)。同學(xué)們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來、習(xí)俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節(jié)目開始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學(xué)唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看著他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節(jié)，那就少不了猜燈謎。只見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑懻撝坏赖罒糁i的謎底；還有的`同學(xué)看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動，因為我負責(zé)整理同學(xué)們猜出來的謎底。我們班的同學(xué)個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉(zhuǎn)。雖然一直到最后，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動結(jié)束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現(xiàn)在的我們！
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