元旦作文4篇[熱]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的元旦作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　今天，我校舉行了元旦聯歡會，我們都懷著打翻五味瓶的心情如約參加，因為我們心中都裝著即將來臨的畢業(yè)。

　　同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，聽完老師和校長滿是溫馨的祝詞，我的抑郁情緒煙消云散。表演開始了，同學們各顯神通，有的表演小品，有的'唱歌，有的玩益智游戲，教室中充盈著歡樂的氣氛，此時此刻，我們仿佛一家人。其中，“金屬潮流組合（2）”表演的小品最為有趣，首先上場的是GZN，只見他口中念念有辭，大搖大擺地踱著方步，手上舉著一塊小牌，上面赫然寫著兩個大字“算命”，我們正在疑惑的時候，只聽見一聲大吼，什么“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，他們這是要干嘛呀！頓時勾起了我的興趣，我瞪大眼睛全神貫注地看著，噢，原來GZN扮演的算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢！接下來，身著警裝威風凜凜的警察ZR上場了，他當場揭穿了算命先生的騙局，并將他繩之以法。看到這，我們無不拍手稱快！

　　聯歡會結束后，同學們準備回家了，我心中卻又騰起一絲離別的傷感，“畢業(yè)以后，我們會在天涯海角的某個地方再見面嗎？”

元旦作文 篇2

　　明天，就是元旦，今天是20xx年的'最后一天，過去了就永遠不會在回來了。

　　今天，老師帶著我們開了一場聯歡會，首先是由同學講笑話，有一位同學講的笑話把我們都逗死了！

　　然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個橘子，我們也為同學們下載了音樂，我們就來個(聽音樂傳橘子)怎么樣啊！如果傳到誰手里誰就要表演一個節(jié)目哦！”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個同學演節(jié)，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！

　　最后，聯歡會結束了，于是我們各自拜年，最后我們放學了！啊！今天的元旦過得真好呀！

元旦作文 篇3

　　終于到了元旦節(jié)，這天學校放假一天，我可以痛痛快快的玩了!

　　上午，我約上小區(qū)里的朋友，一起做游戲。我們自創(chuàng)了一種游戲，名字叫“僵尸危機”。游戲規(guī)則是這樣，先分組，定好誰當僵尸誰當人類。然后，人類和僵尸各自回自己的基地。僵尸先倒數二十秒，然后來攻擊人類。人類的裝備最先進，僵尸只能用爪子來進攻。到最后，哪一隊的人少哪一隊就輸了。游戲開始了，只見小朋友們，一會兒在城堡里瘋狂的.掃射，一會兒又跑到“生命之樹”補充能量，一會兒又在草堆里打埋伏。在經過了十八回合的勇敢戰(zhàn)斗后，人類勝出了十五次。耶!勝利了，人類不是高興，而是很高興!

　　下午媽媽讓我在家復習功課，晚上再出去玩，因為快考試了。

　　吃完晚飯，我就又出去和小朋友玩了。我們在一起踢足球，玩陀螺。

　　就這樣，我快樂的渡過了20xx年的第一天!

元旦作文 篇4

　　圣節(jié)到了，圣誕節(jié)到了。我想孩子們一定很高興吧！各個都把自己的小襪子掛在家里最顯眼的地方，生怕圣誕老人找不到放禮物的地方，不送給他精美的禮物，一夜過去了，孩子們一個一個都早早的起來想看一看圣誕老人送來的小禮物。咦！我怎么沒有禮物呢？小朋友們驚訝的叫了起來。頭上冒出了一個個天大的問號。這下小朋友可著急了，都想要圣誕禮物。這究竟是怎么回事呢？去看看圣誕老人那邊的情況吧！

　　哦！這可真是不看不知道一看嚇一跳呀！原來是圣誕老人的雪撬車壞了，七彩鹿從天空中落了下來，受了重傷。可是圣誕老人干著急也沒用，只能給七彩鹿療傷了。突然圣誕老人想起了萬年雪山上有一種特別神奇的草，不管什么傷都能完全愈合。就這樣圣誕老人整裝出發(fā)了，在路上突然飛出了一個身穿紅鎧甲的小寶寶，圣誕老人一看就知道是一個非同尋常的.小朋友，圣誕老人看了這身裝扮元旦寶寶呀！難道你不知道嗎？還有，我要問你一個問題，圣誕節(jié)都過了這么久了，您怎么還出來呀！現在都是元旦節(jié)了。圣誕老人聽完了被驚得三尺高，眼珠子都要被驚得掉了下來。“什么？都元旦節(jié)了，我還不知道呢！這該怎么辦吶！小朋友們一定會著急的，再說，我的馴鹿受傷了，雪橇飛天車也壞了，誒呀！”圣誕老人又跺腳又捶手，嚇得差點暈了過去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人，說：“沒事，我有辦法。”“真的？謝謝噢！”圣誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里，讓圣誕老人先休息一下，自己就去收集雪撬車的材料了。先是七彩木頭，再是紅布。材料找齊了，元旦寶寶就熟練地修了起來，一看就知道經常做這樣的工作。“大功告成！”元旦寶寶拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘，就用了傳家寶————第五代醫(yī)德治病旋風刀，然后，念起了咒語咔—不—利—壩—嗷嗷嗷阿。元旦寶寶施完了法術，沒過幾秒，馴鹿就被治好了。一切準備工作做好，元旦寶寶也接回了圣誕老人，然后就商量了計策：把圣誕禮物當作元旦禮物送。商量完后，挨家挨戶送禮物。

　　圣誕老人雖然遲了，但是還是彌補了過失，這都是元旦寶寶的功勞呀！

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