團日活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的團日活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團日活動總結1
20xx年10月29日我們班上了一節以“”為主題的團日活動課，課上，這次活動由團支書…..同學主持，用PPT和視頻演繹形式告訴了我們消防的重要性、常見的安全問題以及預防和解決辦法，生動的講說讓我們對消防安全問題更加重視起來。此外，活動中我們還進行了安全知識競答還有消防安全經驗分享，同學們爭先恐后競答問題、分享經驗，繪聲繪色地將就發生在他們身邊的安全問題一一和我們分享，這些真實的故事增加了我們的見識，也大大的提高了我們的警惕性。
這次團日活動舉辦得非常成功，一方面因為在主持人的引導下同學們都踴躍地加入到活動當中，另一方面則是因為這次活動具有很大的現實意義。活動上提到的一些諸如火災、偷竊、詐騙等安全問題并不是虛幻的故事，在生活當中我們很多人都已經遇到過或者將來都會遇到。拿比較遠的事情來說，例如校園火災，無論是國內外都有發生過校園火災慘案。20xx年3月11日早7時，沙特麥加的第31女子中學宿舍因電線老化短路，引燃了木制天花板而突發大火。剛開始上課的女學生們驚慌失措，紛紛奪路逃生。由于學生們在逃生過程中過于擁擠，致使14名年齡在11歲到15歲之間的學生死亡，50多名學生在火災中受傷；而在國內，20xx年發生在上海商學院致4名女生死亡的.火災還依然讓人心有余悸。此外，校園的盜竊、傷害也是處處存在。僅以我們…大學為例子，每年發生在校園里的盜竊案件根本就
無法完全統計，有些案件就算是立了案到最后常常也是無法查明真兇而不了了之。大致上盜竊發生最頻繁的地方是學生的宿舍，出去不隨手關門，敞門夜睡、管理不當陌生人隨意出入等原因都是發生盜竊的重要原因。現在管理12棟宿舍的一位宿舍管理阿姨曾經在21棟男生宿舍樓工作過，據她說，21棟宿舍的盜竊案件是讓她最頭痛的事情，于是有人建議安裝監視器但是學生由于擔心自己的隱私被暴露又反對安裝。但是如果宿舍內安裝監視器的話犯案次數肯定會減少很多，或者說發生案件后也比較容易查找出真兇。
此次的團日活動讓同學們受益匪淺，在日常生活中我們也會提高警惕心，俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。這話說的很在理，無論是事還是人我們都要提高警惕，做到防范于未然。
團日活動總結2
榜樣具有良好的感染力，自古以來我們便懂得“教，上所施，下所效也”這樣的至理名言。人們將榜樣當作自己的人生坐標，作為自己的向導，樹立正確的人生價值觀念，朝著它不斷的努力前行。而在當今這個物欲橫流的社會中堅定自己的理想找到一個好的榜樣更是必不可少的。我院78級數學系學生席xx院士總以一名偉大的數學家的標準來要求自己，勉勵自己，他說：“我和別人最大的差別在于有高標準的目標，并且能沿著目標不斷努力，永不放棄。”也許現在的我們時常會感到迷茫，但我們要做的就是立足當下，把眼前的事做好。為引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，校團委特組織開展以“院士的智慧與情懷”主題團日活動，引導推動廣大團員青年為實現“中國夢”不懈奮斗！
xx系13級、14級全體師生積極參與了此次的團日活動，在此次活動當中我們所有的班級都有一個共同的環節，即觀看“成長有道·勤奮為徑”——席xx院士回母校師生座談會視頻，展示出院士的智慧以及特有個人情懷，通過言傳身教談及自身經歷來告誡同學們對于學習應采取的`態度，提升自身的素質，堅定自己的理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在活動開展期間各班又采取不同的方式來加強同學們對于院士智慧與情懷的理解，如14級1、2班的激情演講，通過對社會優秀人物具體事例的描述來展現了其人物在成功路上展現出來的智慧與勤奮。以及14級2班一改往日歌曲演唱的方式，通過吉他演奏來表達自己對于院士的贊美，十分新穎獨特，令人眼前一亮。
此次團日活動使同學們了解到了院士的智慧與情懷，了解到了院士的品格與精神，了解到了院士魅力與情操，更了解到了成功路上勤奮的重要性。青春不應在碌碌無為中度過，不斷涌現的偉人事跡就向我們展示了這一點。“成長有道，勤學為徑，”一個人的成功并不是依靠他有多高的起點，而是看他能否選擇一條正確的道路，并且堅定不移地走下去。我們應該把握自
己美麗的青春，不會虛度年華而悔恨，不會碌碌無為而羞愧。為自己尋找一個好的榜樣，嚴格的要求自己，為自己的美好夢想而奮斗，為美好的中國夢不懈努力 !
團日活動總結3
一、活動主題
“迎校慶，共歡喜”
二、活動背景”
為迎接我校十周年盛大慶典，進一步培養同學們的愛校情結，特此舉辦一次“迎校慶，共歡喜”調查問卷特色團日活動。
三、活動目的：
通過這一活動使同學們走進校慶，了解校慶相關事宜與相關安排。樹立和發揚學院的良好精神風貌，激發同學們的愛班、愛校情結，用飽滿的精神迎接校慶的到來，提高同學們參與校慶的積極性，使校園各處充滿迎接校慶的喜悅氣氛中。
四、活動時間：
20xx年10月15日
五、活動地點：
學院文化廣場
六、活動內容：
20xx年10月15日，在校慶即將來臨之際在文化廣場進行一次有關十年校慶的調查問卷活動。在活動現場掛上寫有喜迎校慶相關標語的橫幅，用以宣傳并讓同學們在上面簽名以此來送上對母校的祝福。擺放學院各系宣傳海報（可用新生報名時擺放的那些）用以讓同學進一步了解學院。
在同學中隨機進行問卷調查，在調查的過程中進行對校慶相關安十年校慶，我與母校共歡喜排和事宜以及特色和亮點的宣傳工作，使同學真正了解校慶流程與安排，并對校慶充滿期待。可安進行了調查問卷的同學參加現場抽獎活動（獎品為棒棒糖），從而激發同學們的參與熱情以及本次活動在校園中的影響力，從而更好的達到為校慶的到來預熱的.效果。
七、活動總流程
1、準備工作：
(1)宣傳部在前期進行海報等宣傳工作。
(2)準備好活動中所需的資料及活動用品（橫幅、調查問卷、簽字筆等）
2、活動具體實施流程：
(1)活動前召開會議，具體安排活動當天的工作。
(2)活動前一天擺放宣傳展板。增強同學們對此次活動的關注程度，動員同學們踴躍參與活動，積極配合。
(3)學生干部于早上9點前到文化廣場，做準備工作。在桌子上放好電腦及音響設備，掛好團日活動的主題橫幅。
(4)9點半開始發放宣傳單，同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。
活動一：填寫調查問卷，同時由學生干部宣傳校慶的相關信息。活動二：邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字，表達自己對學校的擁護以及對我們團日活動的支持。
活動三：邀請參加活動的同學參加抽獎活動。
（5）下午2點，活動結束。
十年校慶，我與母校共歡喜
八、后期安排：
1、組織同學對現場進行打掃與整理，使現場恢復原樣。
2、整理調查問卷，了解同學們對校慶的了解程度，并將同學們對母校的祝福篩選并交于廣播站宣讀。
3、活動結束后及時總結，由參與同學提出意見和建議，總結活動中的優點與不足，及時汲取經驗、教訓。
九、應急預案：
1、如果工作人員沒有及時到位，由總負責人安排人員進行補充和協調，必要時可調整現場工作人員人數。
2、在活動中根據各環節的具體情況做適當的時間調整。
3、根據實際到場人數適當調整打印資料的數量。
4、如果當天下雨，就推遲一天或兩天舉辦活動。
八、經費預算：
總計：xxx元
團日活動總結4
為認真貫徹落實黨的十八大精神所倡導的勤儉節約之風，教育引導在校學生養成良好生活習慣，進一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，我系于5月24日舉行了以誠實守信，勤儉節約為主題的團日活動。
在本次團日中，16級文秘在團支書帶領下觀看了有關勤儉節約的視頻，讓同學們感受到了節約的.重要性；16級旅二在團支書的帶領下閱讀了有關誠實守信故事，使同學們更好的了解誠實守信的內涵；16級烹二在團支書的組織下表演了關于誠實守信的話劇，并對日后的生活工作產生了很大的影響，將團日活動推向高潮。
此次活動，同學們積極參與，使同學們提高了節能環保的能力。樹立了環保意識，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個誠實守信的好青年。
本次活動取得圓滿成功。
團日活動總結5
這次團組織生活的主題是“暑期歸來話實踐”經過短短的一個暑假的時間，這次歸來后，我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感，這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進取，而是在這個暑期里大家經歷了、成熟了、收獲了，大家過得很充實，心里很踏實!從節目單中我深知大家確實充分利用了這個暑假的每一天，對于我們中的大多數來說，可能是第一次開始踏進這個社會的熔爐，當然各自的目的也不盡相同，有的或許是想要四處考察一下與自己專業相關的問題，順便舒散一下緊張了一個學期的心情;有的或許到了酒店去實習，想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍，也順便為大三下學期的'實踐做好充分的準備;更或許有的人到了企事業單位或是工廠做短期兼職，在鍛煉自己的同時順便賺點生活費，以此來減輕家長的一點小小的負擔；當然，也有少數人選擇了呆在家里，出于種種原因，或許他們不能像上面提到的那些同學一樣到外面去工作，但他們有的在家照顧生病的老人，有的幫父母做些力所能及的家務活，有的則當起了小老師，幫村里的小孩補課等等。總之大家都沒有閑著，或許有的在這個暑期的生活是豐富多彩，激動人心處處充滿驚喜，充滿挑戰的，也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復地做著同一件事的淡淡的生活，只要大家覺得自己沒有白白浪費掉這個寶貴的暑期，覺得自己有收獲就足夠了！
俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有大家把所學的理論知識與實踐有機地結合起來，才算真正的學透了所學的知識，只是才會為你所用！這次返校后，我覺得大家真的成熟了不少，進步也非常大，無論是語言表達能力，還是組織管理能力都有了很大的突破，當然也自信了不少，參加活動的積極性也大大提高了！
我覺得我們這次團日活動論是從準備工作還是節目的策劃方面都是非常成功的，主要得益于以下兩點：
一是，從準備工作來說，班委分工明確且到位，每一塊都有專門的人負責，如：團支書負責整個活動現場的宏觀把握，策劃書和總結的編寫，組委宣委則負責宣傳板、活動的宣傳語號召，文體委員則負責活動節目的安排與排練，紀檢委員負責整個活動現場的紀律監督與活動前的點名工作，生活委員則負責禮品的購置，班長和學習委員則負責了整個活動現場的布置與突發狀況的處理工作，班委各負其責，才得以整個活動的圓滿結束！
二是，節目安排得當，豐富多彩。這次的主題看起來都應該是請有關同學上臺講講自己的暑期經歷，如果整場講下來，不僅講的人沒有激情，聽的人也會覺得枯燥無味，我們的節目無論是從視覺還是聽覺方面都做了恰如其分非常巧妙的安排，ppt、音樂、伴奏等都穿插有序，正常活動下來，大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂，我覺得這一點是十分成功的，真正達到了這次活動的目的！
一個人的經歷卻成功地被其余47個人分享，我想大家是獲益匪淺的！
酒店g0941班團支部
xx年9月13日
團日活動總結6
團日活動截至4月6號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。
1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體現在班級登記表上，大部分同學都寫下自己的心得體會。
一、活動好的方面與不足之處總結
（一）活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動內容和形式。
2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。
3、活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。
4、班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。
5、活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發對祖國的深深祝福。
（二）活動不足之處
1、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外，所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方。
2、活動時間安排不太合理，導致總結收尾工作時間過緊。因為活動的開展需要兩天的時間，所以我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在4月6號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時間過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。因為有同學要在清明節期間回家掃墓，所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時間就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。因為活動開展的時間較晚，所以活動的宣傳工作也被迫要推后。這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好
二、活動的預期效果
1、活動新穎的形式會吸引更多的同學參與到其中。所以這一活動可以調動全部同學的積極性，讓他們積極自覺參與到活動中。
2、每個組的成員在紅歌大比拼的環節都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現出來。
3、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學對祖國情感的祝福語，并且能夠用不同的.方式表達出來。
三、活動的實際效果
1、愛國知識系列活動的實際效果與預期效果相差不大，活動形式的新穎確實調動了同學們參與到其中的積極性。
2、祝福語的比拼也收到了超預期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經過同學們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學們的濃濃愛國情懷。
四、結語
本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎么樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學團結起來，讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預期的效果。
團日活動總結7
x月x日上午10：00，隨著載滿同學們夢想的風箏在藍天下越飛越高，以“我的中國夢”為主題的為期兩天的大型團日活動圓滿落下帷幕。
應我院團委組織部的號召，團支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢想，品位青春”的團日活動。此次活動分為兩個部分，x月x日下午，班上全體同學在文潤102參加團日活動的開幕式并進行了話劇比賽，話劇內涵體現了存在于全體團員身上的正能量;x月x日下午，各個小組在團支部的帶領下，來到首義廣場，在風箏上寫下對未來的寄語，放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部干事的高度評價。
在此之前，團支部內部對總的活動流程做出了細致的策劃與預算，以張貼海報，官方微信，微博，人人網等形式進行大力宣傳，充分準備好活動所需的物品，確保團日活動在積極輕松歡樂又不失深刻莊重的氛圍下順利開展。
在x日的話劇比賽中，全班同學分為七個小組，分別表演了以正義、公德心、學習、真情、友誼、誠信、夢想為精神主題的話劇，在詼諧幽默的氣氛中給大家灌輸積極向上的思想。一場場精彩的話劇使得大家捧腹，又讓我們陷入深深的思考。評委們在每場話劇結束時對話劇進行點評，在比賽的最后公布各組得分并頒獎。其中，獲得“最佳主題獎”的話劇《中國夢》講述了一名被捕黨員在面對敵人的威脅與利誘之時，依然保持共產黨員本色，毫不妥協，毫不退讓的英勇事跡，體現了“中國夢”的主題，激起了全體團員努力奮斗、實現偉大“中國夢”的決心。擔任評委和頒獎嘉賓的.組織部干事對此段話劇給予了高度肯定。此次比賽既以生動的表演向大家注入了青春的正能量，又加強的班級的凝聚力和同學間的情誼，用該組織部干事的話說，就是“沒有偏離主題，很歡樂，很有愛”。
歡樂仍在繼續，x日下午，各小組帶著他們的比賽獎品——風箏來到了首義廣場。組員們在風箏上寫下對美好未來的期許，將自己的夢想放飛于藍天之下，同學們普遍覺得，這一活動內容非常有意義，它提高了大家的參與積極性，體現的活動特色，并反映了“青春夢”這一主題。
團日活動總結8
一、活動背景
時值大四學長學姐離校之際，我們的大學生活也僅剩一年，為使同學們正確認識自己的優點，從而找到自己的人生定位，另為積極響應系團總支在基層組織開展“我的大學”的團日活動的號召，我班團支部特于20xx年xx月xx日教2#301室開展了以“我的大學——青春紀念”為主題的團日活動。
二、活動內容
首先，在活動前，準備幾張材質較硬、可長久保存的紙，并在上面寫上全班同學的名字，在名字之間留出空白。
其次，活動開始，讓每位同學來寫每個人的優點，無需很多，一個詞或短短的一句話即可，若對對方不甚熟悉，可寫點祝福、鼓勵或警惕之類的話語。
最后，在所有的同學填寫完畢之后，將紙裁開，把屬于每個人的卡片分發給每一位同學。
三、活動總結與反思
這次活動為同學們提供了一個交流的平臺，增強了同學們之間的交流，加深了彼此的認識，增進了相互之間的感情與同學情誼，對以后相互學習相互幫助都提供條件。并使每一位同學都正確的認識自己的優點，為每位同學找到自己的人生定位提供幫助，得到同學們的一致好評。此次活動雖然取得了很多的成果，但還存在很多不足。例如：
此次活動內容雖有創新，卻不夠豐富，在以后的工作中，要組織與眾不同、豐富多彩的活動。
四、展望未來
綜合上述，在以后的工作中，我團支部會吸取以往的經驗與教訓，揚長避短、再接再厲、不斷反省、不斷進步，力求取得更優秀的成績。在以后的日子里，我團支部將一步一個腳印，以創新的活動形式、豐富的`活動內容來影響支部的青年團員，使本班團支部邁向更加輝煌的未來！我相信我們08級###班是一個優秀的隊伍，在任何時候都能緊密團結，凝聚成一股堅不可摧的力量，以堅韌的姿態去對抗風雨，去迎接挑戰，在人生的畫卷上畫上輝煌的一筆！
團日活動總結9
轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張……我們一起分享，也非常感謝導員，學姐，以及xx電子的所有同學對我工作的支持，謝謝大家的參與。
通過此次活動，能夠更好的使同學們認識和理解我院一年一度的“讀書月”，并積極主動的加入到“讀書月”中。有利于校園活動品味的提高和人文與科學氛圍的營造。
在這個學期，我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的.以“我愛我———大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時介紹了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是游戲環節，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導員和學姐總結發言，同學們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考：
1、首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；
2、在每一次活動開展，我們都應該做好完善的準備工作；
3、每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作；
總結一年的工作，盡管有進步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路，希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和09電子的所有同學一起為班級的輝煌而奮斗。
召開全校動員會，校長在全體會上宣講文件精神，向全校教職工發起了“義務獻血，拯救生命”的號召，并對學校獻血工作作出周密安排。
團日活動總結10
一、活動主題
低碳、綠色，我的追夢足跡
二、活動背景
根據校團委〔XX〕27號《關于在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行，大學生先行”主題團日活動的通知》的精神，同時結合我院青年學生特點，我院青協特舉辦此次以“低碳、綠色，我的追夢足跡”為主題的團日活動。
三、活動目的
開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的`方向轉變。通過方案實施，大力普及低碳出行常識，努力營造低碳校園文化，進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識，能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保，并把低碳理念根植于日常的學習生活，以實際行動積極推進出行方式轉變，自覺養成良好的低碳意識和行為習慣，為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻，進而在自己追尋和實現“中國夢，xx夢，我的夢”的過程中，留下美好的足跡。
四、活動時間
XX年9月22日—XX年9月23日
五、活動地點
李園、榴園公寓
六、參與對象
xx大學紡織服裝學院在校老生
七、活動流程
一、前期準備
（一）準備階段（9月19日—10月23日）
1、9月19日，本活動將活動倡議書對我院老生發布，并把紡院老生宿舍分布發至活動負責人處；
2、由辦公室將紡院老生宿舍分布匯總，并將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印并交給組策部。
3、由張超在22日前將李園閱覽室鑰匙借到。
4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程，再由組策部分配任務，各中層想好跑宿舍征集書籍時的宣傳語，要求大方得體、有禮貌。
5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間（男生在李園集合，由陳浩負責分配宿舍號；女生在榴園門口集合，由董雪統一分配宿舍號），每組由一個部長，兩個大一干事組成，辦公室于22日前將人員分配報于組策部。組策部將人數匯總，并分組，將每組宿舍分好，便于后期統計。
6、9月23日晚，完成
團日活動的圖書征集環節；同時，在此之前完成人人網的團日活動版塊的建立。
（二）宣傳階段(9月19日—9月23日)
1、在一、二食堂室外：以海報、傳單等形式宣傳;
2、在各個食堂室外：以橫幅、海報、傳單等形式宣傳，室內：各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏；
3、在各個宿舍園區：電子屏，展板，小黑板，公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳；
4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳，讓學生知曉此次活動；
5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動，并將發的宣傳狀態@紡院各社團，青協各部成員須積極轉發此狀態 。
二、活動階段
（一）活動時間
圖書征集階段：XX年9月23日晚9：10-10:00
活動實施階段：XX年9月27日-XX年10月20日
（二）階段流程
1、9月23日（周一）晚9：15開始圖書征集活動，活動形式為跑宿舍收集。
2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存，周五下午將圖書統一帶至李園下，歸類放在李園閱覽室，待借閱時再拿出。
3、征集圖書的登記表由辦公室整理保存，年終總結大會上邀請一名代表，給與表演（待議）
4、10月8日開始圖書的登記和借閱活動（借閱分網上登記和實地借閱），登記者須注明姓名、宿舍園區、專業班級、聯系方式、借閱書名、共借閱冊數。
5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。
6、實地借閱可在每周五下午3:00—5:30于紡院二樓圖書角處登記借閱，具體由遠山社負責登記。
7、最終借閱登記表由辦公室保管，待明年9月初進行圖書回收。
8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閱覽室回收圖書，外聯部、文藝部負責圖書的續借登記工作
活動總結與反思：
活動優點
1.活動構思階段有整個協會中層參與，活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善，對活動起到了很好的主導作用。
2.這一屆的新成員活動的積極性很高，帶動了整個協會的熱情，無論從做事還是想法上，他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。
團日活動總結11
一、活動意義：
要通過開展團日活動，加強對學生團員的素質教育引導，同時幫助他們明確社會主義核心價值體系，牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀。并以一名團員的標準規范自己的言行，主動查擺自身的差距和不足，刻苦學習、甘于奉獻，志存高遠、敬業愛校、淡定從容、自信自律、篤之以信、持之以恒。引導學生團員真正樹立科學的人生觀、價值觀，明確學習方向以及職業生涯發展方向，不斷提高自身思想政治覺悟，促進學生團員個性化發展，把學生團員真正培養成為高素質、能力強的服務型人才。
二、活動過程：
首先，針對團日活動的主題對各班團支部進行了深入細致的宣傳，使各個班級團支部在正確領會了上述思想后，由各班團支部開展了一系列形式多樣，內容豐富的主題團日活動。由系組織部進行統一檢查。
活動中，組織組在選題上給各班團支部留下了充足的空間，僅有上級團組織安排主題，具體的團日活動方案，活動地點，由各團支部自行確定，并且為對團日活動范圍加以限制，這就給各班團支部一個充分展示本班的才華的空間，使各團支部更具有創新意識。
09、10共24個班級積極參加了每次的團日活動。而且系組織部也認真負責的對各班的團日活動進行了考評，最終匯總了意見，其中不乏優秀之作：
例如10建工1班在主題為“勤奮刻苦、共展未來”的團日活動中，組織本班團員進行專業知識的知識問答，并請來了大二、大三的'學長們介紹學習，工作經驗，通過知識問答的方式來加深同學們對專業知識的理解。
這僅僅是其中優秀之作的典型代表，還有很多班級的團日活動也以其新穎的形式豐富多彩的內容得到了大家的好評，在此就不一一闡述，通過此次對各班團支部開展團日活動的考查，使我們組織組在今后團日活動的方向上有了更明確的目標，更全面的考查標準。因而會采取更為有效的檢查方法，使我系的團日活動能夠取得更大的成功。
三、活動中的問題
1、活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成。
2、大部分的班級的活動形式人比較單一，不夠豐富，使得團圓的積極性不高。
3、部分班級團日活動的舉辦時間過短。
以上是建資系團日活動總結，我們會繼續努力，盡快解決問題，使團日活動更加豐富多彩，使團日活動成為我系學生思想政治教育的有效途徑。
團日活動總結12
20xx年xx月xx日，工商管理學院團委組織本院同學參觀了文化底蘊深厚的開封市博物館，這次活動的開展對每個同學以及整個班級而言，都具有十分重要的作用。下面對活動的一些具體情況進行簡要總結：
為了貫徹落實院團委有關文件的精神，加強團員們對中華文化歷史的理解，增強他們的民族自豪感，增進他們的愛國主義精神，更好的為祖國奉獻自身的力量。我院于3月x日開展了以參觀開封市博物館為主題的團日活動。通過本次活動的開展，同學們的認識更加深入，且達到一個新的.高度，正以更大的熱情投入到工作和學習中去！
一、領導重視，組織得力
為貫徹落實好本次活動，院領導撥出專門經費并召開團總支成員會議，研究活動計劃和組織情況，為活動的順利開展提供有利支持；
二、計劃周密，活動開展有條不紊；
首先，對于這次活動，團委學生會進行了認真的組織及策劃。為了更好地發揮團干的模范帶頭作用，我院學生會組織了一批團干參加了院團委組織部工作會議。通過本次會議，我系院團干的綜合素質得到明顯的提高，工作能力得到很大的增強，為本次團日活動的順利開展奠定了堅實的基礎。在組織部工作會議上對充分調動同學們的積極參與度、盡量節約經費，保障人員及物品安全等方面展開了深入討論，之后我們又對團體購票、活動時間、活動流程，人員安排進行了詳細的安排。其次，大部分同學積極參與了這次活動，共有百余位同學參與了此次活動，一些同學甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級團體一起參觀省博物館。雖然仍有一小部分同學由于票數限制原因未能參加本次班級活動，但他們仍表示了熱情的關注。
三、本次活動共分成三個階段：
第一階段：宣傳發動
在接到院團委的通知后我院立即制定了專門的學習計劃和團日活動創建方案，圍繞主題出了宣傳板，并召開了團總支委員、學生會主要干部及各班班長、團支書參加的學習動員大會，傳達有關文件精神，布置學習計劃，以此來發動全院團員同學。
第二階段：具體實施
1、集中簽到：活動當天，參加“活動的100多名同學到大西門車站集中并簽到，全部成員提前15分鐘均到達集合地點，在學生會干部及各班班委帶領下于1點30分分三批出發
2、活動路線： 乘坐16路公交到博物館站下車
3、秩序維護：活動當日人員到場比較多，按計劃由學生會組織部十余名干事維持活動的秩序，以確保參觀可以很好的進行
4、抵達地點：下午兩點，三路人員抵達博物館，統一購票并于博物館門前留影
5、自由參觀：在導游的講解和工作人員的監督下同學們自行參觀開封市博物館
6、活動結束：下午四點，參觀完畢，同學們有序離開博物館并安全返校
第三階段：總結表彰
各項活動開展后，我院各團支部進行了認真的總結。對活動中踴現出的先進個人進行了表彰并頒發榮譽證書及獎品。通過本次團日活動，我們的收獲是：
1、過了解各種珍貴文物和史書記載，加強他們對祖國文化和歷史更深層次的理解，從而增強其民族自豪感和愛國情懷。
2、開封市博物館是文化精粹的縮影。歷史的悠久文化，增長了他們的見識，提高他們為祖國而努力學習科學文化知識的積極性；
3、“艱辛知人生，實踐長才干”。豐富了同學的課余生活；也給所有團員提供了一個相互交流、相互學習、相互促進，共同進步的平臺。
4、有效地發揮了團組織在系風、學風建設中的模范帶頭作用，切實提高了我院廣大團員青年的素質。使得班委在以后的班級活動的組織中能從更廣泛的角度考慮問題，將活動策劃、安排得更加詳細、周全。
5、加強了同學對中國共青團的認識，對于宣揚團精神，培養優秀團員，構建和諧與團結的工商管理學院來說，具有不可代替的意義。
存在的主要問題是：由于人數較多，大家并沒有完全一起乘車，在省博物館里門口等后面的同學等的比較久。導致影響了一些同學心情。
總之，本次活動，我們收到了預期目的，達到了預期效果，活動取得了圓滿成功。團委學生會會將揚長避短，著力構建和諧與團結的工商管理學院。
學生會組織部
20xx年x月
第二篇：團日活動總結
一、活動背景：
20xx新年伊始，我們醫學院醫學樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環境下學習。可是，近期就在醫學樓群里發生了許多不文明的現象，如：嶄新的樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設備損壞嚴重，不遵守實驗室操作規范。作為一名合格的大學生，我們不僅需要用優秀的專業技能來武裝自己，日常良好的'行為規范對我們也是重要的。所以我們組織同學學習，中華民族傳統美德。
二、活動主題：
弘揚中華民族傳統美德，做知感恩、講誠信大學生
三、活動時間及地點：
20xx年xx月xx日10棟A004
四、活動形式：
1、大家一起一一列舉中華民族傳統美德。
2、觀看相關電影
3、同學代表發表相關言論
五、活動對象： 全體13中醫本二班學生
六、活動總結
對于我們醫學生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規范自己行為的決心，努力保護好屬于我們醫學生自己的一方凈土。
在這次活動之后，我們班同學對中華傳統美德有了更深刻的了解。相信同學們在開完這次團日活動后，同學們能夠更好的繼承并發揚中華民族傳統美德！
在這次團日活動之后，同學們的素質也會有所提高。
團日活動總結13
20xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。
首先是提高班級的凝聚力；其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。
一、同學們的參與度和積極性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，積極的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的.一種鍛煉。另外，在智力問答環節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創新
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與積極性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足；首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的班級建個很好的開始。
團日活動總結14
從3月20日第一次黨課學習到現在，黨課講座已經過半，講座主題涉及中國改革開放三十年，黨的性質、任務和宗旨，高素質創新人才的基本條件，十二五規劃的臺前幕后以及當前國際政治形勢和中國的外交等方面的內容。授課教授都是南開黨校為我們精心安排的各領域的專家學者。教授們講的認真，我們聽得仔細，收獲良多!具體體會如下：
第一，十二五規劃的臺前幕后是有關今年兩會的講座，兩會召開期間就十分關注兩會動態，又在第四次黨課上聽了程同順教授的分析，有了一點自己的體會。兩會是國內政治經濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用。今年的兩會，一如既往的顯示了各種備受關注的民生問題，除了教育收費、就業困難、反腐倡廉、醫療改革、農民工保障等話題依然備受關注以外，房價上漲、股市虧跌、節能減排、食品安全等也排到了熱點民生問題的前列。在上述眾多備受關注的問題中，大學生最關注的還是就業問題。溫總理在政府工作報告中也著重談了就業問題。堅持實施積極的就業政策，落實以創業帶動就業的方針，加強就業和創業培訓，鼓勵自謀職業和自主創業，支持創辦小型企業。作為當代研究生，盡管形式十分嚴峻，但我們更要看到黨和國家為我們創造的良好的發展環境，我們唯有不斷夯實專業知識，緊密聯系實際，積極參與實踐實習活動，不斷提升自己各方面的能力。
第二，聽完劉豐教授的第五講"當前國際形勢與中國的外交"，又有了一點體會。進入20xx年以來，國際大環境安好，但局部地區并不太平。先是埃及政局不穩，近日利比亞又出現動蕩;再談到我國的外交，整體走勢良好，但仍受局部小事滋擾，從去年年末到現在，中、俄、日圍繞三國長期以來受爭議島嶼的外交交涉一直不斷。但無論怎樣，我們始終堅信在黨和國家的領導下，祖國的發展形勢一片光明。從祖國救援滯留埃及、利比亞的僑民的速度，以及近一個月來各地的兩會紛紛圍繞民生等一系列以人為本的提案中就可以看得出來。在大好的國內形勢下，盡管未來五年就業壓力依舊不容樂觀，但有幸在南開園深造的我們，唯有努力夯實專業知識，適時參與實踐實習活動，不斷豐滿自己的羽翼，才能在一年半以后的畢業季上交一份滿意的答卷。
以上是黨課學習以來我的心得體會。下面向黨組織回報開學以來參與我們團支部迎"五四評優"主題團日活動的感想:
20xx年3月31日,我們翻譯碩士支部在外院414室，成功舉行了重溫經典系列主題團日活動。籌備中的`種種情境依然清晰地回蕩在耳畔、眼前，大家積極參與、集思廣益的舉動依舊感染著我;活動中的的熱烈氣氛仿佛還在繼續……參與這次重溫紅色經典系列活動是我的榮幸。與大家的合作，讓我感受到了眾人拾柴火焰高!活動中，我們采用多樣的形式貫穿不變的紅色經典主題，很是新穎!比如，一提到紅色經典，大家直觀感覺可能是"枯燥"二字，但我們用紅色經典電影片段重溫，紅色經典翻譯有獎問答，紅色經典推薦會，紅色事跡連連看以及紅歌展示會的形式呈現在大家面前，打破了大家習慣中的枯燥，整個活動現場氣氛熱烈，融洽而祥和。和大家在一起活動，我們無時無刻不感到時間的匆匆，一個多小時的活動仿佛瞬間即逝!此次活動不僅提高了大家的馬克思主義覺悟和愛國主義情懷，達到了深入淺出的重溫紅色經典的目的，而且增進了同學們的友誼!
團日活動總結15
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。
活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后，隨著一聲：有請優秀大學生尤娜，龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的.正常著裝，樸素的面容，這正顯示出了優秀大學生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優秀大學生。
剛開始是由尤娜學姐上臺演講，但她不同的往常站在上面講，而是站在臺下，這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分：學習的動力來源 學習的主要方法 對未來的規劃化。
學習的動力。有句話說：環境改變人，人改變環境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環境的影響，才使得她那么奮發向上。寢室的環境很大程度上決定了寢室成員的學風，在聽到龍雙春學姐談到寢室環境對她的影響時，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環境的好壞關系到整個大學四年生活的好壞，寢室成員未來的發展。對于家庭環境和校園以及社會環境，這些環境或多或少的給了我們無形的壓力，那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變為動力，奮勇向前！
學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分，內容簡短，但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了，學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的，每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在，我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀。
對未來的規劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規劃，否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來的環節中，我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
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