元宵節作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的元宵節作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
中華傳統文化春節生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝，如；剪紙，陶瓷；我們有古老的民族藝術，如；戲劇，國畫；我們有獨特的風俗習慣，端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈。不過我最喜歡春節。
新年伊始，到處彌漫著一種熱鬧，歡快的氣息，許久不見得家人如今也是齊聚一堂，快樂，是如今的主題。竹炮，對聯，歡鬧，其樂融融，這個年，我快樂。炮竹聲下，映照的是揚起笑的臉。很久沒有，如此暢懷的開心，如此肆意的快樂。
今天，黃老師帶我們去沃兒瑪商場購買新年禮物，雖然下著小雨，但我們仍堅持去。在路上，我想：買什么禮物好呢?我靈機一動，買水晶蘋果吧。我要把水晶蘋果送給姥姥。
哦，過年了！快樂的新年，美麗的新年，期待的新年，終于到了！除夕之夜，我們小孩是最快樂不過的`了。晚餐上，有又甜又嫩火鍋雞肉，有又香又辣紅燒豬肉，有又酸又辣鯉魚，還有我也參與制作的蛋餃，等等。
春節，是一個美好的節日。大人們走親訪友，放鞭炮。小孩們也不用在家寫作業。多高興呀!昨天，我就去了朋友王雪瑩家過了一次年。每年過春節的時候，我們都要去王雪瑩家過年，當然今年也不例外。
元宵節作文 篇2
立，行也是立，睡還是立？“一物生得巧，有毛不是鳥。無翅卻能飛。打它來回跑�！薄耙辉焊舫蓛蓧K，五男兩女分了家，兩家打得亂紛紛，打到清明才罷休�！�
嘿嘿，怎么樣？這些可都是我從元宵節的猜謎花燈會上收集來的，有謎語、腦筋急轉彎，來測試一下吧！這些都比較難，尤其是那個“清明前的晚上”，是不是思維定勢了？你可別以為就是清明節前，想要破解這道題，得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧，清朝前是明朝，明朝前是元朝，“清明前”是“元”，“晚上”就是“宵”，連起來就是“元宵”。絕吧。
元宵不僅要猜燈謎，還要吃湯團。俗話說“吃了湯團，一家團圓�！边�別說，這湯團的種類可真多，有麻芯、豆沙、肉餡等等，品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團：把煮好的.湯圓從鍋里撈出來，在黃豆沙里翻滾幾下，不一會兒，湯圓就披上了一件金燦燦的衣服，可愛極了！輕輕地咬一口，豆沙餡就溢出來，那味道別提有多好了呢！
吃也吃了，玩也玩了，該去賞燈了。信義坊里張燈結彩，無數的燈籠，映著一張張笑臉；造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞，仿佛在說“鼠年，我就牛！”
月亮又該圓了，正月十五鬧元宵，在這最后一個給好友拜年的日子里，我要真誠地對關心我的好友同學，愛我的親人，還有老師們說：“祝你們新春愉快，開心過每一天！”
元宵節作文 篇3
20xx年的元宵節到了。這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽高高興興地到廣場去看民間文藝表演。
廣場上的人可真不少，熱鬧極了。我只聽見人群中鑼鼓喧天，可里面在干什么我一點也看不到，于是媽媽抱起我讓我看。哇！民間文藝表演真是太精彩了，只見有劃旱船的、玩龍燈的、耍獅子的、扭秧歌的，還有踩高蹺的。這么多有趣節目，讓我看得眼花繚亂。
其中，我最喜歡的要數劃旱船、玩龍燈、耍獅子了。只見劃早船的人涂脂抹粉，頭上戴著花，穿著花花綠綠的衣服，手里拿著兩把扇子，邊扭身子邊扇扇子，樣子滑稽極了。張著嘴的大龍頭，下面有十幾個人舉著，龍頭擺，龍身下的.人就跟著跑，越靠后的人跑得越快，就像一條“巨龍”在天空中飛騰。耍獅子的更精彩，只聽鑼鼓聲一響，兩頭獅子上場了，它們一會兒握手，一會兒親熱一下，一會兒蹦蹦，一會兒跳跳，逗得大家哈哈大笑。在鑼鼓聲的伴奏下，一個舞獅人上場了。他手里拿著一個繡球讓兩頭獅子搶，繡球一往上拋，兩頭獅子就蹦起來搶，繡球一往下放，它們就蹲下去搶，不一會兩頭獅子就打起來了，真是太有趣了。過了一會，它們站在一張桌子上，突然從它們的嘴里吐出來一副對聯，上面寫著：歡度雞年，喜慶元宵。這時臺下發出了陣陣熱烈的掌聲，陣陣喝彩聲。
今年的元宵節太熱鬧了，我希望下一年的元宵節比今年更加熱鬧。
元宵節作文 篇4
家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的`，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠與伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲與喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節作文 篇5
正月十五，正是元宵佳節。天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，地上那歡樂的兒童，滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節日的喜慶氣氛??
大街上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲，我看到漆黑的天上，有著閃爍的會飄動的“星星”，原來是那是人們放的孔明燈。望著它，從地上一點點的`升上天上，好象很想快點的投入到天上中的懷抱里。“真想買個孔明燈喲。”我心里想，并爭取媽媽的意見，媽媽同意了。於是我去買了一盞。
到了天臺，我急忙把孔明燈展開。有一個說法：“在孔明燈上寫上自己的愿望，會美夢成真的。”我趕緊拿起筆甜甜美美的寫上了自己的愿望，找來了哥哥，幫我點上蠟燭，剛剛點亮就飄上去了。放之前還是大的，可到了天上中卻一點點變小了。
孔明燈飛走了，寄托著我的愿望，漸漸的消失在天上中。
元宵佳節可真好啊！大街上，小巷里大家聊著，可真是熱熱鬧鬧的。真想下一個元宵佳節快快來到，那該有多好啊！
元宵節作文 篇6
元宵晚上，我吃完又甜又香的湯圓。我和媽媽來到生態廣場。
生態廣場上已經是人山人海，到處是歡聲笑語。廣場四周擺滿了三個小攤，有賣燈籠的、有賣玩具的、還有賣小吃的，真熱鬧，孩子們手里提著各式各樣的小燈籠追著、鬧著、不停地在人縫里鉆來鉆去，玩的開心極了！
我和媽媽來到燈展場地，真是流光溢彩！大型的燈籠騰空而起，活靈活現，威武的虎燈閃閃發光，最可愛的'是那一只只兔燈，瞧！這邊這只小兔子頑皮地眨著雙眼，逗得大家哈哈大笑。那邊那只小兔子，歪著小腦袋，伸著小舌頭，兩只長耳朵懶懶地牽拉著，我忍不住上前摸了摸，媽媽抓緊時間給我照了一張相。
“看，燈飛到空中了�！辈恢勒l叫了一聲，我一抬頭，發現半空中飄著許多燈，燈光一閃一閃的。媽媽告訴我那是孔明燈。
我許了一個愿望，我希望在新的學期里，我學習會更好。
后來我們還看了煙花，半空中的朵朵花兒，把節日的廣場裝扮的更美麗了！
我喜歡元宵佳節！
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