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藝術(shù)的作文6篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
對(duì)于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
記得在我上五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的過(guò)程。同學(xué)們便向老師提出要聽(tīng)聽(tīng)這首曲子的請(qǐng)求。老師盛情難卻,就答應(yīng)了我們的'請(qǐng)求。
等老師帶著錄音機(jī)來(lái)到教室時(shí),同學(xué)們都很激動(dòng),我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。
一開(kāi)始,音樂(lè)很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂(lè)就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過(guò),泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來(lái)的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂(lè)的意境之中,多么美妙的音樂(lè)呀,讓人陶醉!
小時(shí)候只知道音樂(lè)好聽(tīng),卻不知道用語(yǔ)言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
藝術(shù)的作文 篇2
暑假的第一天,媽媽帶著我和弟弟,來(lái)到上海的“玻璃博物館”,還有一大票的人也跟著來(lái)了,有我的外公外婆和阿姨、表弟。一行人熱熱鬧鬧,浩浩蕩蕩的,大家都很期待參觀這個(gè)特殊的博物館。
從來(lái)沒(méi)有看到這么多用玻璃制造的各種物品,有螞蟻、海豚、老虎、山羊……各種動(dòng)物之外,還有各式各樣的花朵和植物,栩栩如生,每一個(gè)都十分美麗,讓人不忍心把目光移開(kāi),歎為觀止。
博物館的地板也是玻璃制造的,走在上面心里怕怕的,明知道很安全,但還是覺(jué)得挺恐怖的,惟恐一不小心踩破了,那不就慘兮兮了嗎?
有一座玻璃橋,就在橋下,有整片的荷花池,青翠的荷葉,和潺潺的流水,逼真的'程度,讓我們贊嘆不已。還有人以為這是雕刻品,哪里里知道這些全是玻璃藝術(shù)師在高溫下“吹”出來(lái)的精美作品呢?
離開(kāi)玻璃博物館,外公外婆他們一起回家,我們?nèi)齻(gè)就到餐廳去吃免費(fèi)的冰飲。
我吃著好吃的冰飲,心里不禁想著:這些冰,如果要用玻璃來(lái)做的話,應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!
藝術(shù)的作文 篇3
我在一個(gè)市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一件非常獨(dú)特的藝術(shù)品,我被它深深吸引,直接拿出零花錢把它買了下來(lái),于是,這件藝術(shù)品就來(lái)到了我的書(shū)房。
該給這件藝術(shù)品取一個(gè)名字了,我查閱了眾多古詩(shī),再結(jié)合它的氣質(zhì),最后決定叫它“二十四橋明月夜”。它的外形無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)不規(guī)則的'形狀,它差不多人頭那么大。它會(huì)不斷地變換顏色,有時(shí)是紅色,有時(shí)是綠色,還有的時(shí)候則是藍(lán)色的,我覺(jué)得十分漂亮。它是一塊半透明的物質(zhì),里面有很多螞蟻,還有兩只蜘蛛。有些人看了可能會(huì)有些害怕,所以我把它收藏在書(shū)房里。
我把畫(huà)紙和畫(huà)架拿來(lái),把這個(gè)“二十四橋明月夜”擺放在桌子上,半個(gè)小時(shí)后,我畫(huà)好了它,把畫(huà)像擺放在“二十四橋明月夜”的上方。
這件藝術(shù)品已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的時(shí)光,我也依舊喜歡它,雖然它的光澤沒(méi)有以前那么鮮艷耀眼,顏色也淺了很多,但它依舊是我喜愛(ài)的一件藝術(shù)品。
有一次,我把我寫(xiě)的作文拿去投稿,可是我沒(méi)投上,那時(shí)候,感覺(jué)一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)了;氐郊視r(shí),我十分沮喪,坐在書(shū)桌前始終悶悶不樂(lè)。一抬頭看到了我的“二十四橋明月夜”,它依然默默地陪伴著我。我拿毛巾把它身上的灰塵擦干凈,它又重新恢復(fù)了光澤,它在我的手中不斷地變換著顏色,這絢麗多彩的景象讓我的心情慢慢變好。從此以后,我每次遇到什么不開(kāi)心的事情總會(huì)跟它獨(dú)處一會(huì)兒,它總能讓我從低落的情緒里走出來(lái),我也因此對(duì)它愛(ài)不釋手。
這就是我最愛(ài)的一件藝術(shù)品!
藝術(shù)的作文 篇4
王老師,您今天是怎么了?您不是已經(jīng)告訴我們,市領(lǐng)導(dǎo)今天要來(lái)咱們班聽(tīng)課嗎?
咦,是不是您還在埋頭批改我們剛交的作業(yè),因而沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢?不會(huì)的,我們用壓歲錢給您買的小鬧鐘還擺在您的辦公桌上,您說(shuō)它會(huì)時(shí)時(shí)提醒您準(zhǔn)時(shí)上課的。
是不是因?yàn)槟?歲的兒子——兵兵?調(diào)皮的'兵兵前天扭傷了腳,腳面腫得像饅頭一樣。此時(shí),您是在醫(yī)院里陪他呢,還是正飛快地趕往學(xué)校呢?這更是不可能!您說(shuō)過(guò),老師因私事誤課是“犯罪”!
……
時(shí)間在一分一秒地飛逝。老師啊,老師!我們多么盼望奇跡出現(xiàn)——此刻您就站在門(mén)口,走上講臺(tái)……
教室里靜得可怕,偶爾聽(tīng)到椅子與地面摩擦發(fā)出的聲響。我循聲一望:市領(lǐng)導(dǎo)已合上聽(tīng)課本,把鋼筆插進(jìn)上衣口袋,臉上露出無(wú)可奈何的神色;校長(zhǎng)也在輕聲嘆著氣;教導(dǎo)主任臉上已經(jīng)出現(xiàn)怒色;其他老師左顧右盼,坐立不安……
終于,我們盼來(lái)了熟悉的腳步聲,還是那么堅(jiān)定、沉著、踏實(shí)。我們終于看到王老師那熟悉的身影:還是那樸素的衣裙,還是那齊耳的短發(fā),還是那張親切的臉,只是往日那有神的眼睛上此刻好像蒙了一層陰影。
您走上講臺(tái),平靜地說(shuō):“同學(xué)們,非常抱歉,老師遲到了兩分鐘!蓖A艘粫(huì)兒,又說(shuō),“老師在這兩分鐘里做了些什么呢?請(qǐng)大家把老師遲到的原因合理地想象出來(lái)。如果我的遲到能讓同學(xué)們張開(kāi)想象的翅膀,那么,我心甘情愿接受任何批評(píng)!闭f(shuō)完,您轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了五個(gè)大字:合理的想象。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝,其他老師也在悄悄地議論著,市領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)一邊傾聽(tīng)一邊小聲嘀咕著。不過(guò)這時(shí),他們的臉上已經(jīng)泛出了笑意……
藝術(shù)的作文 篇5
今天,我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級(jí)。
吃完中餐后,我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺(tái)前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的十分充分。我們班輪到的是第二個(gè)節(jié)目,帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,媽媽在臺(tái)下看著,說(shuō)我今天表情挺不錯(cuò)的,她說(shuō)看到我笑了!我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩!特別是大家的衣裳都非常美!當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下觀看的時(shí)候,總是給予同學(xué)們響亮的掌聲!
這次演出是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加藝術(shù)節(jié),也是我們一年級(jí)小朋友們第一次的`集體參賽,所以我們的經(jīng)驗(yàn)還有待積累與完善!但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績(jī)!我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的,特別是老師和媽媽們。在這里,我向你們說(shuō)聲親愛(ài)的老師,媽媽們,辛苦了!
藝術(shù)的作文 篇6
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂(lè)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓,先試聽(tīng)了一節(jié)課。課堂上,美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂(lè)輕松而愉快。我常常在那歡快的.音樂(lè)中像一只快樂(lè)的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我,一定知道我是快樂(lè)的!
我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)快樂(lè)的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門(mén)市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf(wàn)般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!
20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺(jué)自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種舞蹈,它更是一門(mén)藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂(lè),美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!
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