藝術節作文(大全3篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的藝術節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

　　告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦！

　　20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術節邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進了執信中學的大門。

　　當我隨著人群走進執信中學的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節終于到來了吧！

　　在校長的.開場白后，我們的藝術節終于正式開始了！

　　首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之后，開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領導下，我們唱起了少先隊隊歌。

　　這次藝術節的節目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，是管樂了。

　　管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練的本事展顯得淋漓盡致。

　　這么精彩的藝術節，你有沒有錯過呢？

藝術節作文 篇2

　　今天是藝術節，我要參加繪畫比賽和群舞比賽。

　　上午的繪畫比賽在食堂舉行，我要畫的是運動會。跟我坐在一桌的是吳冰容，他畫得很快，一轉眼就開始勾線了，我特別佩服他。在我開始涂顏色的時候，一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆，不一會兒，那個哥哥就畫好了。一個二年級的同學，他開始的時候畫得比我慢，可是一轉眼，他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好，以后要多練習，爭取下次畫得更好。

　　因為下午有群舞比賽，所以畫完畫，我和同學們去校外化妝了。先畫臉上的妝，化好，我們好像魔鬼一樣。再做發型，把頭發像方便面那樣卷起了，最后把鉆石貼在臉上。化完妝后再穿上跳舞的衣服，每個同學都變成了美女。

　　下午的'比賽開始了，同學們早早就端著椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽，接著是一、二年級的群舞比賽，我們班的舞蹈是《上學了》，是第一個跳的。剛開始，我非常緊張，擔心自己跳錯了。后來，我覺得自己沒有跳錯，就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二（3）班跳得最好，因為她們有高難度的動作。

　　藝術節真好，我們都很開心！

藝術節作文 篇3

　　藝術是永恒的，時間則是瞬息萬變的。一個人的人生如果沒有藝術，那么他的人生將是枯燥、乏味的；反之，如果一個人的人生充滿藝術追求，他的人生必將五彩繽紛。

　　為了培養我們對藝術的追求，陶冶我們的情操，讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發展的學生。5月份我校特地開展了長達一個月的藝術節活動。這次活動面向全體師生，每個年級段會有不同的活動，而我們五年級將進行“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的`演唱表演。

　　第一項活動是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動，好的作品有可能將會選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動等等，內容十分廣泛，大家可以自由創作。但畫的內容必須突出主要人物，然后以此添加背景、色彩。經過兩節課的努力，我們的作品完成了，雖然沒有獲獎，但比賽重在參與，我相信下一次我一定會被選中。

　　接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂老師都利用音樂課的時間為我們選歌，教我們學唱唐詩，并且在一首歌的中間編排一些動作，要求我們一邊演唱一邊表演，增加節目的觀賞性。到了比賽那天，各年段選出幾名同學作評委，按班級進行表演。由于大家積極性非常高，訓練非常認真，每個班的表演都非常精彩，引來臺下一陣陣掌聲……

　　三年級同學的郵票收藏與鑒賞，四年級的海報，都又好看又有知識性、趣味性，讓我們流連忘返。

　　通過這次藝術節，同學們對美、對生活、學習有了更新、更深的認識。真希望這樣的活動能經常開展，就像藝術本身一樣永恒。

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