過元宵節(jié)的作文通用（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的過元宵節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
過元宵節(jié)的作文 篇1
在元宵佳節(jié)那一天，老媽帶我來到中山公園觀燈，一進(jìn)門，我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的狗正相互做拜年姿勢，好象調(diào)皮的對我們說：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長３０米，寬２米，高６米。青色的'龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人�！爸袊垺暗膬芍磺白ο蚯败S，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧�！爸袊垺按髿獍蹴�，楞一點(diǎn)也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。
面對著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風(fēng)吹過去，龍須抖動一下，好像在說，我從遠(yuǎn)古來，要把和平帶到末來去。
來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說：“看，那么多漂亮的菊花做的�！坝械呐笥咽掷�，說“好氣派的巨龍��！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來得急說，就開始拍照。嘿嘿，還有人連三角架都帶來。沒相機(jī)的就用手機(jī)，反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節(jié)，怎么滿池的荷花都開？哦！原來是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺的話。幾十朵荷花邊和一群鴨們游過來，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入這荷花燈的行列。看花燈的人們仿佛也加入進(jìn)去一起舞蹈起來……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频�，就算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時(shí)候不早，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里看燈展！
過元宵節(jié)的作文 篇2
春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——正月十五元宵節(jié)。
聽媽媽說，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，大家對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
在我的家鄉(xiāng)，元宵節(jié)是一個(gè)非常熱鬧的節(jié)日。這一天大街小巷張燈結(jié)彩，元宵味兒分外濃。路上的行人浩浩蕩蕩，隊(duì)伍看不到頭，大家就像約好了一樣，認(rèn)識的不認(rèn)識的，拉著家常，向廣場聚攏。前來賞燈的大家匯集成人海，呈現(xiàn)出一片紅紅火火的景象。
到了夜晚，鞭炮聲此起彼伏。五顏六色的煙花，就像火箭一樣飛上了天空，照亮了大地，猶如天上的仙女撒下朵朵神花，為大家?guī)碜８�。各種煙花爭奇斗艷，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而鮮艷奪目，時(shí)而金光燦爛。有的就像閃爍的星星，有的.就像凌空而下的瀑布，還有的就像短暫的曇花，真是“煙花飛舞鬧元宵”呀！在五彩繽紛的煙花中，在大家的歡聲笑語中，在歡樂的鬧元宵中，紅紅火火的大年過完了。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)還有一個(gè)最重要的活動就是吃元宵。吃元宵，就是吃湯圓�！皽珗A”與“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
過元宵節(jié)的作文 篇3
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行，過元宵節(jié)的作文。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊(duì)，都在等著買票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
春節(jié)就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學(xué)，老師卻出人意料地放一晚上假，沒布置任何作業(yè)，讓我們盡情地去看花燈。我當(dāng)然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上�？山稚喜⒉幌裎蚁胂蟮哪菢訜狒[，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結(jié)彩的場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的`窗戶我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家里與電視電腦為伴，哪里還會有興致出來看花燈呢？我失望透了。
隨著瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠(yuǎn)的大唐。
我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的小販也不甘示落，大聲地吆喝著。
最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人，他們一個(gè)個(gè)搖晃著腦袋，眉頭緊鎖著，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。
一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手抬著花船在搖來搖去，旁邊還有一個(gè)小丑一樣打扮的人，手中拿著一根竹竿來回跑著，似乎在撐船前進(jìn)呢。
聽，前面什么聲音？哦，原來是一群唱大戲的。臺上的演員一個(gè)個(gè)畫著濃濃的臉譜，留著一大把長長的胡子，一邊唱還一邊摸著自己的胡子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了。
看，對面來了一群巨人。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過�！敝械陌讼刹戎哕E來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的法寶，在高高的竿上來去自如地表演著絕技，有跳躍、有空轉(zhuǎn)、始終讓人懸著一顆心，生怕他們一失手摔下來。最有趣地就是張果老了，他懸空坐著，還退著走路，穩(wěn)得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點(diǎn)頭、微笑、打招呼，一點(diǎn)兒也不顯得自己高人一頭。
走著走著，前面?zhèn)鱽砹艘魂嚐崃业恼坡�，我擠進(jìn)人群一看，原來里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個(gè)繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對方，他們隨著一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立著，一會兒趴著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們忽上忽下，跳躍著，打斗著，誰也不相讓。經(jīng)過一番激烈的爭斗，終于，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
一聲巨響將我招回了現(xiàn)實(shí)，透過窗戶望去，原來遠(yuǎn)處有人燃放一了顆煙花，可街上仍然空無一人，我回憶著剛才夢境般的經(jīng)歷，心中感到有點(diǎn)可惜，好想再回到那條充滿活力的大街。忙碌的人們啊，為什么不在這普天同慶的日子里，放一放手中的工作，從那緊張的生活節(jié)奏中解脫出來，釋放一下自己，將古代人那種充滿激情、沌樸的風(fēng)俗延續(xù)下去，那該有多好��！
膽子大一些，你在街上看見李白了嗎？看見皇帝和貴妃了么？看見你的老同學(xué)了嗎？每一個(gè)活動都寫得很具體，這很好，但一定要寫場面，寫觀燈的人群，熱鬧才能表現(xiàn)出來。
過元宵節(jié)的作文 篇4
歲月匆匆，元宵節(jié)快到了，老師布置了一個(gè)任務(wù)——做花燈，我也忙不迭地行動了起來。于是回到家里的時(shí)候我讓媽媽幫著我一起來完成這個(gè)任務(wù)。
首先，我和媽媽按比例裁了兩張長方形的紙頭。拿出一張大一點(diǎn)的，上面空余五公分，下面空余五公分，劃出兩條線，在范圍之內(nèi)豎著每一公分畫一條線，畫好以后用美工刀裁開。接著把這張紙卷起來，底部用訂書機(jī)訂起來。接著拿出那張小的`，卷成筒狀，要跟第一個(gè)差不多大小。然后，將卷好的紙頭放入更大的一個(gè)紙筒里，將沒有訂住的一面往下壓，整個(gè)燈籠便起來了。最后，將頂部也訂好一個(gè)燈籠完成了，不過我們還在燈籠在兩邊系了兩根線便于攜帶。
活動還有包湯圓。今天下午，食堂阿姨端上來了一大盆面粉，我們每個(gè)小組分一份，一分給四個(gè)人。我們開始撮圓子了，我本以為撮圓子很簡單，誰知也不是那么簡單的。我先從面粉上揪下來一塊，撮著撮著，面粉突然碎了，我只得重新來�？粗蓝家呀�(jīng)撮了一個(gè)又一個(gè)，我簡直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過后來我撮地熟練了。雖然數(shù)量不可觀，但至少撮了幾個(gè)，不久，湯圓上來了，真好吃！
這個(gè)元宵節(jié)真有趣，我喜歡元宵節(jié)。祝大家元宵節(jié)快樂！
過元宵節(jié)的作文 篇5
今天是正月十五——元宵節(jié)，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個(gè)白玉盤。媽媽說："元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，元宵節(jié)又稱上元節(jié)。"
晚上，我們早早的吃了糯米、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關(guān)于湯圓的'知識，湯圓圓圓的，甜甜的，代表我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜的生活，湯圓又叫浮圓子，還叫湯團(tuán)，也稱為元宵。
吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結(jié)彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩："火樹銀花合，星橋鐵鎖開，燈樹千光照，明月逐人來。"走近點(diǎn)，那燈就像金銀財(cái)寶一樣，閃閃發(fā)光。
元宵節(jié)的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數(shù)不勝數(shù)的花燈，心里非常歡暢。
祝大家元宵節(jié)鬧的開心，鬧的紅紅火火。
過元宵節(jié)的作文 篇6
昨天是一年一度的元宵節(jié)，直到今天，我們?nèi)栽趹c祝元宵節(jié)，在我們學(xué)校就能看見那些花燈和謎語，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個(gè)個(gè)花燈展現(xiàn)著自己獨(dú)特的身姿，仿佛我們操場周圍就是它們選美的大舞臺。
看啊!這個(gè)花燈真是有重復(fù)!上面有一條繩子拴住，下面說由無數(shù)個(gè)小杯子聚成的，而且每個(gè)小杯子里都有一個(gè)燈，我想：如果插上電，那么這個(gè)燈不就能發(fā)出無數(shù)個(gè)亮點(diǎn)，也有可能每個(gè)亮點(diǎn)的顏色不同，那種現(xiàn)象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個(gè)三年級的小朋友做的。哇，這創(chuàng)意可真是巧妙，也可見他花了不少心思去完成這個(gè)花燈。
我又瞅了瞅一個(gè)紅色八邊形的`花燈，再仔細(xì)一觀察，天哪，這個(gè)花燈的主人更有創(chuàng)新思想，你能猜到他做這個(gè)燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個(gè)一個(gè)用訂書機(jī)釘起來，然后把紅包釘成一個(gè)八邊形的燈。如果我說評委，我一定會給這個(gè)花燈打一個(gè)高分，知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)花燈有著別的花所沒有的優(yōu)點(diǎn)：外觀美，而且材料少;價(jià)值低，內(nèi)涵卻高;制作簡單，形狀復(fù)雜。還有一點(diǎn)便是制作者的新穎想法。也有許多看見這個(gè)花燈的人發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
你想過嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來。有一個(gè)花燈就是用一根繩子綁著四個(gè)桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來的小燈籠呢。
這么多美麗精制，創(chuàng)意優(yōu)雅的花燈我也算是感受到快樂的元宵了，當(dāng)然，活動不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個(gè)月，“半月”嘛就能組成一個(gè)字“胖”，我太幸運(yùn)了，一下子就看見自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個(gè)：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個(gè)燈謎很簡單!
今天也是開學(xué)的第一天，我們的老師，同學(xué)也得到了新年的祝福。今天真是快樂的一天哪。
過元宵節(jié)的作文 篇7
今天是正月十五，也就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。晚上我和我的媽媽一起到四機(jī)場看花燈。
在四機(jī)路上，馬路兩旁的道行樹上都掛滿了五顏六色的彩燈。彩燈像一顆顆小星星，真逗！它們連起來，連成了月亮，連成了一顆愛心……這些彩燈一閃一閃的，點(diǎn)綴在樹上，道行樹變得更加有生機(jī)，更加漂亮了！一路上，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線竿上，掛著一個(gè)個(gè)紅色的中國結(jié)，這個(gè)結(jié)可真大��！不知不覺，我們已經(jīng)到四機(jī)廣場了，廣場上的人可真多！真是人山人海！在廣場的西邊，正在舉行元宵晚會，嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場，可熱鬧了。在廣場的南北，整齊地排列著很多花燈。其中有一盞大花燈，特別漂亮。它的前面畫著四匹“動漫”馬，后面畫著四匹“卡通”馬，左邊畫著“窗花”馬。真好看！不僅顏色不同，畫法不同，而且形態(tài)各異。真的是栩栩如生！還有一盞奇特的花燈，就像跳動的火焰。它是用紅布做的火，然后下面的鼓風(fēng)機(jī)在吹風(fēng)，讓火鼓起來，這樣就很像真的火了。有許多人拿著手機(jī)在花燈前爭先恐后地拍照。
周邊有許多商販，他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈，皇冠燈等等，車上掛滿了提著的.各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠。它的上面畫著精美的圖案：聚寶盆和元寶，還有胖乎乎的小人，他們手上拿著對聯(lián)，上面寫著富貴和吉祥。只要一按開關(guān)，燈籠就會亮起來，并唱出美妙的歌。可好玩了。
我喜歡過元宵節(jié)。
過元宵節(jié)的作文 篇8
今天，我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺山社區(qū)參加一個(gè)慶元宵的活動，因?yàn)檫@次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團(tuán)，再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀，把餡兒放進(jìn)去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒。我是第一次報(bào)湯圓，第一個(gè)湯圓做成一個(gè)“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛�！钡诙䝼�(gè)湯圓我吸取教訓(xùn)，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個(gè)湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個(gè)頭均勻，包得比較美的湯圓。別的`就請社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目，臨走的時(shí)候，我們祝她元宵節(jié)快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節(jié)的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，過完元宵節(jié)，年也過完。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
過元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)除了吃宵,與家人團(tuán)圓,就是放煙花、看花燈了吧，而我，最喜歡的是看煙花和放煙花了。
天剛剛一黑，放煙花爆竹的聲音就傳來了，我為了能夠早點(diǎn)下樓放煙花，于是加快了寫作業(yè)的速度，三下五除二寫完了作業(yè)，我來到了陽臺，只見“吱”的一聲，一枚煙花上天了，又聽“轟”的一聲，那枚煙花開放了，圓圓的，像個(gè)元宵，我想這朵煙花一定是團(tuán)團(tuán)圓圓的.象征，提醒還沒有回家的人們趕快回家與家人團(tuán)聚，再看那邊，另一朵煙花開了，像個(gè)圓圓的月亮，我想那個(gè)人可能是用煙花給嫦娥拜了一個(gè)晚年。直視前方，我最喜歡的一朵上天了，開始是一個(gè)紫色小球，瞬間變成了一朵菊花，上面都是花粉，幾顆像小星星似的從天上慢慢落下，像一個(gè)個(gè)小精靈。
我也拿起煙花沖下樓，小禮花上天了，它像個(gè)魔術(shù)師在空中變幻著色彩，大大的煙花升空了，紅的像流星四處飛散，大概是祝人們年年紅紅火火，紫色的地好似一朵鮮花在空中綻放，黃色像一輪圓月把夜空照的輝煌，許多行人有都紛紛停下腳步欣賞這美景，不愿離去。
這個(gè)元宵節(jié)之夜過得別有風(fēng)趣，給我留下深刻印象。
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