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傳統節日作文

時間:2023-11-18 13:39:35 傳統節日 我要投稿

傳統節日作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的傳統節日作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統節日作文

傳統節日作文 篇1

  問:一年里傳統佳節可不少,許多學生在歡度節日之后總會應教師、家長的要求把這期間最快樂、最難忘的事情寫下來。可是,多數學生總是寫得很平淡。傳統節日話題作文該怎樣指導,學生才能寫得更精彩呢?

  答:要想讓學生把傳統節日話題作文寫精彩,指導時應從以下幾方面著手:

  一、了解節日,抓準特點

  凡事凡物均有特點規律,傳統節日亦是如此。所以,首先要指導學生了解不同節日的特點,也就是每個節日的傳統習俗、文化。讓學生通過咨詢、上網、閱讀等方式進行了解,比如除夕――年夜飯、放鞭炮;元宵節――吃元宵、鬧花燈;清明節――掃墓、吃清明@;端午節――吃粽子、劃龍舟;中秋節――賞月、吃月餅……學生對所要寫的節日了解得越深入,手頭掌握的資料越多,也就越容易寫出不同節日的特點,準確表達節日的相關內容、場景、氛圍。

  二、觀察節日,感悟氛圍

  在了解節日習俗的基礎上,還要指導學生細致觀察不同節日中的人、事、景、物,品出不同節日不同的味道、不同的氛圍:春節――喜慶、吉祥;元宵節――熱鬧、團圓;清明節――緬懷、激勵;重陽節――敬老、感恩……有了氛圍,就有了濃濃的“情”,文章就能以“情”為線索串聯細膩而美好的節日畫面,就容易做到情景交融。

  三、參與節日,寫出過程

  寫節日話題作文,要特別注意讓學生寫出自己的獨特感受,所以,必須讓學生從留心觀察的“旁觀者”轉換為熱心參與的“當局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子;親自放鞭炮、做花燈;親身體驗看花燈、劃龍舟、當拉拉隊……寫作之前,讓學生問問自己:“我快樂嗎?我收獲了嗎?我成長了嗎?”進而思考:“我為什么感到快樂?我是怎樣得到收獲的?”再讓他們去追憶自己“參與”時的一言一行、一顰一笑、一思一慮,提煉自己從節日中獲取的美好、獨特的感受,并把這些感受恰當地表達出來。一般來說,學生最有感受的就是自己親身經歷的過程片段,可以讓學生在這個片段中對自己的語言、動作、內心想法、感受進行最詳盡、最細膩的描寫。

  四、彰顯個性,力求創新

  傳統節日的作文要寫得精彩,還要注意彰顯個性,寫出學生自己獨特之見,因此教師要指導學生從一般性的材料中發現亮點,提煉中心。比如,針對“一些家長在春節或是清明節給逝去的長輩祭拜”這個素材,可以指導學生先采用“對比看”:以前總是燒些紙錢,現在還多了什么?(“車子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應俱全;“鈔票”也不一樣了,有美元、英鎊、歐元、港幣、新臺幣等)接著“對比聽”:回憶一下,你的家人在燒這些東西時嘴里會念叨什么?

  (奶奶會念念有詞:“保佑我們孫子好好學習,兒子發財!現在我們生活好了,也要讓你們住上別墅,開上轎車,出門旅行坐坐飛機用用美元!”)然后“思情趣”:這些話雖然不“靠譜”,可句句虔誠,滿含敬意,充滿了對未來生活的期待!經過這樣一番引導,學生對家人燒紙錢供拜時的“與時俱進”“不傳統”的情節進行了細致的描述,該文章就顯得富有個性,充滿情趣。

  學生寫傳統節日話題作文,最常犯的毛病之一是摘抄傳統習俗而不知聯系實際。一旦將習俗與學生獨有的個性情趣融合在一起,文章便會有“質的飛躍”。比如,傳說端午節有喝雄黃酒的習俗,以驅趕妖魔,讓妖魔現身。曾有個學生寫有關端午節的作文時只是一味地摘抄傳統習俗――“雄黃酒”的故事,作文干巴生硬。通過課堂評講啟發談話,我發現這學生屬蛇,還得知了他曾有過偷喝酒“現蛇身”的經歷,就趕緊調整思路,組織全班學生一起討論如何把這篇習作寫好。

  經過一番討論與修改,這學生的新作真是妙趣橫生:聽奶奶說,要是喝了雄黃酒就能驅走妖魔,我納悶了:我可是屬蛇的,要是喝了這酒像白娘子一樣現出蛇身怎么辦?要是不喝豈不是承認自己是妖魔?看著媽媽、奶奶在廚房忙碌,猶豫再三的我決定豁出去了。于是,我鼓起勇氣,拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去,然后搬了張凳子坐在衛生間的`大鏡子前靜觀“其”變。剛開始,我只覺得自己的肚子一陣灼熱,五臟六腑仿佛要燒了一般,我想:壞了壞了,莫非這酒真有魔力?

  要起作用了?可沒等我多想,我又感覺自己面紅耳赤了,仿佛一下子燒到臉上,連眼睛都紅得發光了,我趕忙大喊:“媽媽,奶奶,我是不是要變成蛇啦……快來啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來,都傻眼了:“我的天哪,你怎么渾身酒氣!”“我的小祖宗,那是全家人喝的量,你怎么全喝了!”沒等她們扶住我,“撲通”一聲,我已癱軟在地“不省人事”了……據說,頭重腳輕的我嘴里還直念叨著:“看到我的蛇尾巴沒……看到我的蛇尾巴沒……”

  節日中的傳統雖然有許多約定俗成,但“個性”取決于過節的那個人,就是“我”――“我”過節,“我”寫作,“我”閱讀,“我”快樂!“我”很重要,做一個有個性、有主張的“我”更重要!強調寫出自我感覺,文章才能精彩!這就是教師在作文指導中應傳遞給學生的正確理念。

傳統節日作文 篇2

  春節吃餃子

  我最喜歡的節日是春節,因為春節是我國的傳統節日中最隆重的一個節日。

  年三十,我們一家人團聚在一起,大家圍著桌子高高興興地包餃子。每年奶奶都會在餃子里放一枚一角硬幣,她說:“誰能吃到這個硬幣,那就代表誰的'運氣最好。”每一次我都暗暗地想:“我一定要吃到它。”

  每次我都狼吞虎咽地吃餃子,希望吃到奶奶放的那枚硬幣,可是我一次也沒有吃到硬幣。希望下次我可以吃到那個“幸運”的餃子。

  真期盼春節快快來到啊,那樣我又能吃到奶奶包的美味的餃子了。

傳統節日作文 篇3

  我們祖國有著非常悠久的歷史文化,在這上下五千年的文化長河中,流傳著許多動人的故事和美麗的傳說,還有許多傳統節日也保留下來,比如:元宵節、端午節、中秋節、春節等。

  這些傳統節日都各具特色。元宵節,猜燈迷、吃元宵;端午節,采艾葉、吃粽子;中秋節,吃月餅、賞圓月;至于春節,那可是最熱鬧、最喜慶的節日了。

  我喜歡春節,節日里家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛,穿新衣服、貼春聯、放鞭炮、掛大紅燈籠,我們小朋友更是忙著給大人們拜年,拿壓歲錢。

  說到春節,還有一個美麗的傳說呢!很久很久以前,每逢過年的時候,人們都急急忙忙上山去,為什么呢?原來呀,每逢過年的時候都會有一個大怪物來到村子里,破壞莊稼,吃人、吃動物。又是一年春節,當人們都急急忙忙上山的'時候,有一位白發蒼蒼的老爺爺卻留了下來。大家都擔心的問:“你怎么不下走呀?再不走就會讓大怪物吃掉的”。老爺爺說:“你們先走吧,讓我來對付它”。善良的人們不忍心讓一位老人單獨去對付大怪物,就都留了下來。這時大怪物來了,只見老爺爺不慌不忙的貼上紅紙,點燃爆竹。大怪物看到后害怕地轉身就跑,人們歡呼起來。老爺爺告訴人們,大怪物怕紅色和聲音,說完老爺爺就不見了。

  后來每逢過年的時候人們就貼上紅紙,春聯、燃放爆竹,這些習俗延續至今。

  這就是我們中國特有的節日——春節。

傳統節日作文 篇4

  中國是一個具有悠久文化的國家,哪怕只是一個小小的節日,它都有著一段傳奇的歷史故事。春節,就是中國一年中最重要的一個節日。

  關于春節的歷史,可是很遙遠的。

  春節是中國最富有特色的傳統節日,中國人過春節已超過4000多年的歷史,關于春節的起源有多種說法,但其中普遍接受的說法是春節由虞舜時期興起。春節一般指正月初一,是一年的第一天,又叫陰歷年,俗稱“過年”;但在民間,傳統意義上的春節是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月初一為高潮。在春節期間,中國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。

  關于春節的'來源,又是多種多樣的。

  春節的來源,我知道三種。第一種是在陜西關中一帶民間流傳的。人們為了紀念彌勒佛,就把這初春之時,二佛交接的時刻稱做“春節”。第二種是由于萬年的故事,后來人們也把春節稱做年,每每過年之時屋里掛上壽星圖,象征新歲添壽,也是對功高德重的萬年寄以懷念之情。第三種是在福建省民間,是我們最耳熟能詳的一個。相傳遠古時候,有一種兇惡的怪獸,身子龐大,頭上長著像牛角一般的觸角;眼睛圓滾滾的。活似兩盞燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個人。這種怪獸的名字叫做“年”。

  關于春節的習俗,那可就多了。

  首先,春節前幾天,家家都要準備年貨。有買來的,也有自己做的,如年糕等,口味因地而異。除了這些,我們還要“掃塵”,貼春聯,剪窗花,貼門神等等。之后,就要迎來春節的前一天,這一天叫做除夕,夜晚叫做除夕夜,這時候要吃團圓飯,吃過飯后還要守歲,它象征守歲迎新。第二天,我們就要過年了,這一天,我們要起得早一些,然后就去放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。吃過飯后,我們就要去拜年了,小孩子還可以得到大人給的“壓歲錢”哦!

  關于春節的文化,還有很多很多,說一天一夜也說不完,這就是中國文化的博大精深,源遠流長……

傳統節日作文 篇5

  “啪啪啪,嘭嘭嘭……!“清晨,我被一陣陣鞭炮聲吵醒了,啊,過年了!我立馬精神了,過年的時候我們要準備年貨、貼春聯、吃年夜飯、拜年……要做的事情可多啦!

  想到這兒,我迫不及待地起床,穿上新衣服,來到餐桌前。外婆端來一碗熱騰騰的湯圓,寓意新年團團圓圓。碗里的湯圓,有的特別調皮,從嘴里吐出了“黑墨”,有的在碗里滾來滾去,好像在說:“快來吃我呀!”,還有的使勁地往碗下面鉆,應該是怕我吃掉“它”吧……看著這些形態各異的湯圓,我不由自主地夾起一個,啊,露餡了,露餡了!我連忙把湯圓塞進嘴里,贊道“啊,真美味!”沒一會兒,一整碗湯圓都被我吃進了肚子里。

  接下來,我要把我親手寫的春聯貼到我家的.大門上。要知道,貼春聯可不是一件容易的事情,我手拿著春聯,比量了一下,呀!我的個子太矮夠不著怎么辦呢?于是,我搬來一張1米多高的凳子,站在上面,終于夠到了,我對比了一下兩邊的高度,再把春聯從上到下貼好。貼好春聯,我站到不遠處看了又看,發現沒有歪,才滿意的笑了。

  晚上,我們一家人一起吃年夜飯,放煙花,還看了春晚……

  啊,這是我最難忘的一天—春節!既讓我吃到了美味的湯圓,又讓我體會到貼春聯的感受。

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