科技館作文大全（5篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的科技館作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　陣陣清風拂過，一場蓄勢待發(fā)的科技風暴應(yīng)運而生……

　　或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對知識的渴望，我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門科技館研學活動逐漸拉開序幕。

　　伴著解說員的腳步，我們先后來到了時空隧道、神奇小屋，體會到了科技的發(fā)達和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點點熒光；又好似一張偌大的雨簾，點綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的'聲音傳向遠方，遠方——帶著聲聲研學的喜悅，將無形的空氣蕩漾開去，在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。

　　一抹古風拭過，一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后，我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。

　　我們穿過條條鋪石阡陌，穿過重重綠茵，來到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館！剛踏進門，一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的墻壁上，藍色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼！展館里的微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經(jīng)過歷史的沉淀，顯得古老又質(zhì)樸；種種陳跡，述說著歷史的悠久；條條簡介，闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。

　　不論是現(xiàn)時的科技之風，還是古時的歷史之風，都有著屬于它們的價值，屬于它們的輝煌！我們戀戀不舍地與這次研學之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個全新的開始。

科技館作文 篇2

　　今天，我終于來到了盼望已久的濟源科技館，別提多高興了。

　　從外面看，濟源科技館像一個圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗戶是藍色的，顯得十分美觀。

　　濟源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂園、臨時展廳，第二層是電磁王國、聲光樂園、力學機械，第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點介紹第一層。

　　進入第一層，首先映入眼簾的是戲水項目。我先高高興興地跑去玩水車，這是一個普通水車，水車的架子上有一個大轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒，水車旁邊有一個把手，轉(zhuǎn)動把手，轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來。傾斜的筒在低處盛滿了水，由于筒是傾斜的，所以在高處水又會倒出來。爸爸告訴我，古人就是用這樣的`水車把低處的水運到高處的。

　　我呀，就想象著天正干旱，每運上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺運了好多水，真快樂。

　　咦，那兒有一些人，他們在干什么？我好奇地走過去看看。哦，是個滅火項目，我興致勃勃地參與了進去，和其它小朋友一起玩了起來。

　　我搶了個位子，開始滅火。這滅火游戲真神奇呀，水槍掃到哪，哪兒的火就滅了。我們玩了幾次，卻都失敗了，主要原因是滅火不及時，火越著越大，最后滅不掉。這時，爸爸告訴我：“滅火，要先滅火的根部，這樣才能滅掉火。”我們又試了一次，這次，小火苗一出現(xiàn)我們就滅，專滅火的根部，把火消滅在剛冒火苗的時候，終于成功了！屏幕上出現(xiàn)了一個消防員，夸我們真厲害呢。真是太高興了

　　通過這項游戲，我知道了火災(zāi)是無情的，一定不要玩火，否則，一不小心就會毀了一個家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。

　　我們又看了科學小實驗，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個工作人員用長鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點著，火熊熊燃燒了起來。過了一會兒，火滅了，奇跡發(fā)生了，棉布居然完好無損！我說出了自己的判斷：“火燃燒起來，表面上把棉布燒著了，實際上在燒酒精，沒有燒棉布，所以棉布是完好無損的。”“你說的真好！”爸爸稱贊我道�！安贿^還有兩個原因，一是棉布的燃點比酒精的燃點高；二是火焰的頂端溫度最高，焰心溫度最低，棉布處于焰心的位置，不容易被燒著�！薄芭叮　蔽胰粲兴�思地點點頭。

　　在第一層，我還玩了許多其它項目，學了許多知識，非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層，我們向第二層走去。還有什么好玩的，下篇文章再與大家分享！

科技館作文 篇3

　　今天可是個好日子啊，媽媽終于答應(yīng)帶我去“神奇”的科技館上饒。

　　進入館內(nèi)，首先映入眼簾的是模擬潛水，我把頭伸進小窗口里，登時我有一種搖搖晃晃的感覺，好像我真的到了海底，正與魚共舞呢！一旁在放生態(tài)電影，我牽著媽媽的手，跨了進去。吖，這個電影院可不是普通的影院，它是立體的，呈圓形，給人一種身如其境的感受。它在講述自然資源的過程中，“我們”穿過大海，跨越礁石，突然，一個大浪打來，我們要被淹死了。啊————我們大聲尖叫起來。咦，怎么還沒打到我？噢，原來這是立體電影院啊�！皣標牢伊�，嚇死我了�！蔽颐�著胸口感嘆道。

　　出了立體電影院，我隱隱約約聽見有一陣陣美妙的音樂傳來，我我聞聲望去，發(fā)現(xiàn)一旁好像在舉行“音樂會”，便信步前去。啊，簡直和真的音樂會一樣吖，只是“人種”不同。它們是機器人樂團，鼓手有條不紊地敲擊著架子鼓，琴手也微微晃動著腦袋，仿佛陶醉在自己的琴音里了。

　　“地球展區(qū)，是什么玩意兒？”我問媽媽。“我也不知道�！眿寢屝χ�說。于是，我穿過霧簾，“月球漫步？”我對它很感興趣，并很想玩玩。輪到我了，我系好安全帶，機器啟動，我踮著腳隨著牛筋的`一緊一松跳了起來，跳得真高，是在地球上的兩倍。我轉(zhuǎn)過身，一蹦一跳，原來月球上就是這樣行走的吖。

　　接下來我就要上二樓了，上面的東西更好玩呢！

科技館作文 篇4

　　現(xiàn)在的科技真是發(fā)達，簡直是要什么有什么。

　　我們今天去參觀了拱墅區(qū)科技館，還玩了很多“高科技”，開心極了！首先，我們來到二樓，數(shù)字游戲“變環(huán)“印入眼簾，就是把幾個大小不一的環(huán)從一個桿子經(jīng)過第二個桿子，再到第三個桿子。我一試，發(fā)現(xiàn)很有意思。

　　我最喜歡的是一樓的科技活動。一進門，便看到一個“0”字形的物體，走近一看，哦，原來是一個“0”形管，空心的，右下角有個小小的'泡沫球，邊上還有個按鈕。我的好奇心上來了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下來看看了看說明，略知一二，便站起身來。原來關(guān)鍵就在按鈕，我按動按鈕，不放手，可說明牌子上說：“不停按按鈕，球會飛起來。”“不對呀，球怎么不會飛起來？”我開始自言自語，還情不自禁地將手放進空隙里，立刻感到一陣驚喜。那里面全是風，雞皮疙瘩都出來了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來。我試著讓球循環(huán)飛在環(huán)形管道中，試了七八次終于成功了！球不停地轉(zhuǎn)著，如果風吹得再大一些，我這樣盯著估計會頭暈�。�

　　最后我特意看了一下這個科技活動的名字——聽話小球，想想，還真是挺聽話的。

　　之后，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項目，印象比較深刻的還有三中建筑物的堅固度。我這才知道怎樣的房子比較堅固及其原因。長大了，我也要買這種結(jié)構(gòu)的房子。

　　這次活動給我們帶來了樂趣，更重要的是讓我增長了很多新知識。我多么希望學校能有更多這樣的參觀實踐活動。

科技館作文 篇5

　　8月17日，我和媽媽、馬軍還有他媽媽一起去了上海科技館。

　　走進科技館，第一參觀的地方就是動物世界。里面有許多動物模型，有：大象、野牛、河馬、長頸鹿、犀牛、斑馬、鴕鳥、豹子、獅子、老虎、北極熊……它們看上去栩栩如生，像真得一樣。接下來，我們?nèi)チ藷釒�叢林。熱帶叢林里有許多高大挺拔的`樹木，但我都不認識。然后我們?nèi)タ戳四秃抵参�，它們模樣千姿百態(tài)，有菊花形、蒲公英形、鈴鐺形等等。接下來，我們看了許多爬行動物和鳥類，爬行動特有常見的烏龜、壁虎、蛇、晰蜴等，還有鱷魚。鳥類有藍鸚鵡、翠鳥等。

　　我們還參加了機器人天地、人和健康、宇宙世界……讓我喜歡的是機器人天地，里面有很多機器人。有的會跳舞，有的會彈琴，還有的會擰魔方。最吸引我的是魔方機器人，不管多亂的魔，一分鐘左右它都能擰好，我半信半疑地試了一下。我先把魔方擰亂了，讓它來試一下。機器人開始擰魔方了，只見它馬不停蹄地擰著魔方。時間一分一秒地過去，一分鐘左右機器人就擰完了，而且很正確，真是名不虛傳呀！

　　這次上�？萍拣^真好，讓我又增長了許多許多知識！

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