快樂(lè)的元宵節(jié)的作文(范例5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)快到了,街上掛著那許許多多的紅燈籠,道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗。路上人來(lái)人往,都在準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的元宵節(jié)呢!
爸爸帶著我四處的轉(zhuǎn)了一圈,正當(dāng)我和爸爸快要走到海邊時(shí),正對(duì)著我們面前的是五頭大牛,其中的.一頭是一只大大的金牛,它站在那里,仿佛,我們這里時(shí)一片森林,而那只金牛是森林的士兵,就像在保護(hù)自己的家一樣,還有那四頭小牛,它們個(gè)個(gè)都站了起來(lái),正向人們拜年呢!這些牛是那樣的生龍活虎,栩栩如生呀!就像活的一樣。
還有,那邊的金山路,有一條大黃魚(yú),大黃魚(yú)身上還坐著三個(gè)小娃娃。上面有一個(gè)小女孩,和兩個(gè)小男孩,她(他)們一起騎在大黃魚(yú)的背上,而那條大黃魚(yú)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,帶著她(他)們一起飛上"天宮"遨游在蔚藍(lán)的天空。
一年一度的元宵節(jié)馬上就要來(lái)到了。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2
重新來(lái)到了我們的身邊,那我們?cè)?jié)能做什么呢?當(dāng)然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍!這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇@线h(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了,我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺?shù)牟弊诱f(shuō):“爺爺!元宵節(jié)快樂(lè)!”
爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō):“嗯!寶貝節(jié)日快樂(lè)!肚子該餓了吧!去吃湯圓嘍!”這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房,剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味!只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著,我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō):“奶奶好!我要吃奶奶做的湯圓!”奶奶樂(lè)開(kāi)了花,忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō):“吃吧!我的小祖宗!”我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天,然后意猶未盡的說(shuō):“味道好極了!”看的所有人都“咯咯咯 ”的笑了。下午,我和姐姐玩起了自行車(chē)F4。只聽(tīng)到“噓”的一聲哨響,我立馬騎了起來(lái),姐姐卻還在原地修著自行車(chē)呢。我得意極了,悠悠然的騎到了終點(diǎn)。姐姐不服氣了,說(shuō)要再比,我爽快地接受了挑戰(zhàn),心里想再比還不是我贏嘛,就讓你輸?shù)男姆诜?/p>
于是我胸有成竹的對(duì)姐姐說(shuō):“你先騎一段,我再來(lái)追怎么樣?”“噓”響亮的哨聲又響起了,姐姐沖向了前方,隨后我也緊跟而上。哇!驚人的速度,不一會(huì)兒就和姐姐不分上下了,我就在千鈞一發(fā)之際到達(dá)了終點(diǎn),又一次贏得了勝利。姐姐非常生氣,不服氣的說(shuō)還要比,我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō):“不能再比了,都要吃飯了呀!我們吃完飯?jiān)俦龋业亩亲佣脊緡9緡5慕辛耍 边@時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了:“寶貝們,吃飯嘍!吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍!”這時(shí)姐姐樂(lè)開(kāi)了說(shuō):“吃完飯?jiān)蹞Q別的比,比猜燈迷怎么樣?”“比就比,我又不怕你!”我自信的說(shuō)!晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了,看的我們眼花繚亂。隨后爸爸媽媽爭(zhēng)相的為我和姐姐出燈謎,我們也一邊賞著煙花一邊踴躍的猜著,爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊(duì)了,歡樂(lè)的`氣氛在夜空中久久的回蕩著,連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。這就是快樂(lè)的難忘的元宵節(jié)啊!
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)就要到了,學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠,猜燈謎,寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng),我班同學(xué)一接到通知,便在班主任的帶領(lǐng)下,迫不及待的做起了燈籠。
同學(xué)們各顯神通,將平常美術(shù)老師教我們的制作方法,技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法,再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀,上色,再剪下來(lái);有的回家用電腦打印下燈籠的圖案,在做適當(dāng)?shù)拿阑挥械脑跓艋\上貼上自制紙彈簧,再在彈簧上面黏上圖案,充滿了新意!燈籠的形狀也各不相同,有可愛(ài)的海寶,威武的老虎,胖胖的云朵……五顏六色,漂亮極了!
燈籠做完了,接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆,在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的目標(biāo),如:日行一善,每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過(guò)3處,考上理想的中學(xué),每天閱讀40分鐘,上課不講廢話……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言,同時(shí)也為新學(xué)期的'目標(biāo)而奮斗。
與新學(xué)期計(jì)劃不同,寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的字體就可愛(ài)的多了,各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠,有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊,等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛,形狀奇特的燈籠,我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了,將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
我喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián),還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿贼兆樱€可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因?yàn)榭梢猿詼珗A,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié),媽媽都會(huì)給我買(mǎi)兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,就像玉盤(pán)似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛(ài)的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn),吸引了非常多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開(kāi),忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來(lái)跑去,眼睛還會(huì)發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛(ài)的'兔子燈,小樂(lè)也有一個(gè)會(huì)打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑,一會(huì)兒互相追逐,一會(huì)兒你追我趕。
所有的燈中,最多的是兔子燈,因?yàn)樗屏肌⒖蓯?ài),給我們的節(jié)日帶來(lái)了幸福 平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過(guò)中國(guó)節(jié)。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇5
正月十五元宵節(jié)。這一句話對(duì)我印像很深刻,剛好我們小區(qū),元宵節(jié)晚上,在被五彩氣球裝飾很漂亮大廳舉辦一個(gè)熱鬧而隆重宴會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是跳拉丁舞,是個(gè)小姐姐跳的,她的步伐和表情,我一看好美啊!第二個(gè)節(jié)目就是彈鋼琴,主持人阿姨介紹有請(qǐng)鋼琴王子,哇!竟然是,我們高新一小四年級(jí)七班的哥哥。哥哥彈得特別好,大家都為他鼓掌歡呼。下一個(gè)節(jié)目是猜燈謎,我猜了半天都是錯(cuò)的`,我只猜對(duì)了一個(gè)。可是被人家猜過(guò)了,我只好走了。
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