初二學生開學發言
初二學生開學發言1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表初二教師在這里發言。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。我們步入了初二!沒有了初一對中學生活的新奇和適應的壓力,也沒有初三面臨畢業升學、擇業的兩難選擇的壓力,我們處于一個相對平穩的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,就好比長跑,我們費力沖出了起跑線,離最后的沖刺還有一段距離,中間的這一段漫長而艱苦的路程就是初二,這一時期需要的是信心和努力。親愛的同學們,新學期的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?眼下是似火驕陽,再過些日子,又將遭遇砭人肌骨的`寒冬,面對困難,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎? “有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。
除了信心大家更要努力,初二不同于初一,初一時可能你有些學習方法并不能讓你的付出和收獲成正比,那么初二了要記得及時找到正確的學習方法,擺正你的學習態度,抖擻你的學習精神,發揮你的主觀能動性,學習的主動性和積極性。老師的教育固然重要,更重要的是你們自己學習的主動性!“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”,初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們腳踏實地,努力拼搏,再接再厲,為明年的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年強!作為教師,在新學期里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂,用和煦的道德微風去撫慰學生成長的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。老師們、同學們,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲!那就讓我們師生齊心,攜手奮進,建和諧校園,造美好明天吧!最后,我衷心地祝愿老師們身體健康!工作順利!同學們學業進步!茁壯成長!愿我們的學校蒸蒸日上!前程似錦!謝謝!
初二學生開學發言2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初二(5)班的XX,很榮幸在開學典禮上作為學生代表發言。當時間來到20xx年2月24日,我們的假期,在歡聲笑語中悄悄落下了帷幕,一個嶄新的學期,在初春暖陽的照耀下,向我們走來。新的學期,新的知識,新的目標,新的責任,這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但是過去的都已過去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園,我們應該充滿信心地面對今后的學習生活。我們應該相信,只要努力,沒有什么事是我們做不到的!初一的學弟學妹們,這個學期是你們在文暉這個大家庭中的.第二個學期。在這個學期里,你們會學習更多的知識,走向一片更開闊、更美妙的天地,勇敢攀登知識的高峰。在這個學期里,你們也會參加到更豐富的課余活動中去,為人生添上繽紛多彩。這樣的生活,你們做好準備了嗎?初二的伙伴們,我們知道:初二,是至關重要的一個時期。因此,在這個學期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學習上,我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率,把握課上的分分秒秒。同時,也要注重勞逸結合,身體才是革命的本錢。
我們要充分利用課余時間,開展有意義的實踐活動。“讀萬卷書,行萬里路”,為自己的人生履歷添上重要而難忘的一筆。初三的學長學姐們,這個學期一定是辛苦的——它需要你付出大量的時間和精力。面對壓力,良好的心態十分重要。我只有三句話:堅持的過程是成功的一半;做對的事情;不要讓自己后悔。在此,我衷心祝愿所有初三的哥哥姐姐們在最后能取得優異的成績,驕傲地為自己吶喊鼓掌。“我們的道路是最美的”。在這個新學期的開始,祝愿同學們學習進步,健康成長!祝愿老師們事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!我的講話結束了,謝謝大家。初二學生開學發言
初二學生開學發言3
老師們,同學們:
大家早上好!金風送爽,秋氣怡人,我們迎來了開學的第三周,不管是剛進校門的新同學,還是即將奔向中考戰場的大同學,都同樣渴望成功,渴望成才。而我都要對你們說的是,要做一個成功的人,初一新同學,必須盡快適應初中生活,養成一個良好的學習生活習慣,此刻正是你們在融入初中后揚起人生風帆的開始,你們應該在學校所提供的良好的學習環境中,加強學習,遵守紀律,嚴以律己,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。初二的`同學,正處在一個轉型期,對于初二的同學來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,請大家把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺打下堅實的基礎。做好充分的準備。初三的同學生,初中旅途已經走過了三分之二,現在進入了最后的備戰階段。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一年后的中考而奮力沖刺。在此,我向同學們提出幾點要求:
第一,要遵規守紀,做文明的中學生。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級紀律,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。在課堂上,我們要認真預習、積極思考、踴躍展示;提高學習效率。學會合理安排時間,做好預習與復習,多讀書,多積累,增長自己的見識。
第三,尊敬師長,團結友愛,同學和諧相處,本學期在班級管理上學校決心杜絕幾種現象,杜絕學生打仗現象,解決個別學生的發型問題,解決在校不穿校服的問題,特別是對于雇傭他人幫忙打架的學校將嚴懲不貸,對于兩人因發生矛盾而大打出手,情節嚴重的學校嚴肅處理。同學們要像兄弟姐妹一樣相處,有困難,伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護,健康快樂的生活和成長。千里之行,始于足下。讓我們從點點滴滴做起,做一個認真、勤奮、陽光,健康的四中學子。讓我們從現在起,踏踏實實地學習,一步一步地前進,最終獲得成功。初二學生開學
初二學生開學發言4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!值此升旗之際,首先,請允許我代表初二初三的同學們,向初一的學弟學妹們問好,衷心歡迎你們的到來!沒猜錯的話,此刻的你們一定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯,我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友誼將永不磨滅,拼搏和堅持是軍訓送給我們的.第一份珍貴的禮物,并將陪伴我們一生一世。九月,秋高氣爽,在對未來的無限憧憬中,我們又都告別了上一年的稚嫩,走入了一個新的學期。我們欣慰地看到,以前初三的學哥學姐們已經用優異的成績踏上了一個嶄新的臺階,正在新的校園里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路,用實際行動為我們XX學校樹立了光輝的形象,成為了我們引以自豪的榜樣。今天我注意到,初一的同學們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣,總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過,在我的眼里,這藍色一直是成熟與責任的象征,因為那是以前初三同學校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時,我們已經不再感到弱小。該是我們自己挑起重任的時刻了!同學們,就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏,將我們XX學校不斷發揚光大,一步步走向輝煌!讓XX學校為我們而驕傲!9月10日是教師節!在這里讓我衷心的說一句:老師您們辛苦了!祝老師們身體健康,萬事如意。“大愛無言”你們的教誨將令我們終生受益,作為你們的學生,我們一定努力學習,用好成績,作為對你們的回報!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,我們只要付出了,就會有收獲。新的學期、新的起點,讓我們放眼未來、把握現在,用勤奮和汗水,用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!謝謝大家!
初二學生開學發言5
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家晚上好!很榮幸能夠在這兒代表教師發言。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,美麗的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們又迎來了新一屆的學生。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!我們扶輪育才中學是一所全日制民辦學校,位于南巴高速居中處,地理位置優越,交通方便快捷,文化底蘊深厚,校園環境優美,建筑錯落有致,素有“花園式學校”美譽。學校與四川省重點高中儀隴中學、全國名校成都七中、北京外國語大學等聯合辦學。學校初中部實施英語外教助學、信息技術網絡教學,班班多媒體教學、小班教學。那在這樣優越舒適的學習環境中,同學們怎能不刻苦學習呢?我們扶輪育才是培養人才的搖籃,復辦八年以來創造了許多輝煌,從我們學校走出了許多優秀的人才。同學們,我相信你們也和你們師兄師姐一樣,通過自己的努力,三年或許更多年之后,你們也能成為母校的驕傲。同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。我們扶輪育才的老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。
我們將與同學們一道,團結協作,拼搏進取,全力以赴。同學們,初中學習與小學不同,出現了很多新的特點,面對這些新特點,我們該怎樣來應對呢?這里老師就要向同學們介紹一些初中學習的方法。首先,制定計劃。同學們,進入初中以后,學習的科目增多了,內容加深了,你們的學習任務也更重了,要學好,首先就要制定一個切實可行的學習計劃(從自己的實際情況出發),用以指導自己的學習。有了理論的指導,我們的學習實踐才不至于沒有方向。計劃制定了以后,一定要嚴格執行,一步一個腳印地前進。其次,課前學習。課前學習是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。
老師灌,學生吞的填鴨式教學(在飼養的過程中,養鴨的人用含糖量最高的柱狀飼料塞進鴨子的嘴里使其快速增肥),使得你們的學習消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己哪些問題不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。這樣能夠提高學習的效率。第三,專心上課。上課是同學們理解、掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中不懂的問題與詞語,有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,力爭把當堂課的學習內容當堂消化。在上課過程中積極提問,并將課堂上沒有解決的問題用筆記錄下來,以便課后解決。還要認真做好課堂筆記,以便課后復習。第四,及時復習。課后及時復習能加深和鞏固對新知識的理解和記憶,系統地掌握新知識已達到靈活運用的.目的。所以,科學的、高效的學習,必須把握及時復習這一環節。復習時間的長短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。第五獨立完成作業。獨立完成作業的過程是學生經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好前面講的幾個環節,獨立完成作業應該不困難。最后,解決疑難。在獨立作業的過程中,有時自以為做對了,但經過教師的批改后,發現實際上是做錯了。為什么會錯呢?有的是疏忽大意造成的,有的是由于對新知識和與新知識有聯系的舊知識的錯誤理解。分析產生錯誤的原因,就正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,就會嚴重地響你們隊新知識的學習,結果導致學習無法有效地繼續進行下去。因而,同學們要及時糾正對知識的錯誤理解。在運用上述學習方法的時候,還應注意以下兩點:
1,要扎扎實實的按每個學習環節的要求進行;
2,開始運用時,不要要求過高、過急。這就是我要講的關于剛進入初中要注意的一些學習方法。親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味著新的起點,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要拼搏,什么事都不晚。謝謝大家!
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