元旦的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的元旦的作文6篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
周五我沒有上課,想著從周六開始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天,過元旦,我高興壞了,爸爸媽媽可以帶我出去玩了,真期待啊。
上午我和姥姥在家,姥姥帶我去了超市,回家后我就感覺自己頭好痛,就睡覺,迷迷糊糊中姥姥把我喊醒,玩了一會我又睡了。聽到姥姥給媽媽打電話,媽媽和爸爸一會就回來了,媽媽給我量體溫:39度5,媽媽給我喂藥,帶著我去醫院,嘿,我生病了。
媽媽說生病了就要老老實實的呆在家里,出去了感冒不容易好,還會把病菌傳給別的小朋友,嘿,我真是倒霉啊。
老師留的'作業,元旦見聞,媽媽講:見是看見的意思,聞是聽到的意思,就是講講元旦假期看到的聽到的有意思的事,看來我是沒什么可寫了的。。
不過這三天媽媽一直在家陪我,爸爸帶我去醫院時還去德克士玩了一會,我也挺開心的。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。
過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步沖了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的`隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現了,我可以一睹他風采了!
后面的隊伍終于來了,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
這是一篇敘事文。作者通過對“過元旦節”的敘述,寫出了對生活的感悟與理解。全文語言流暢,內容完整充實,“中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次”表達了真情實感。
元旦的作文 篇3
今天天氣如此差矣,我的心情也如此差。你若問我為何,我有可能不答,因為今天,是我在小學的最后一個元旦,不禁讓人無比心酸。
進校后,眼前一片花花綠綠,我唉了一聲,像一個老太太,一點一點移到班前。前腳剛踏進班級,后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了,這么熱鬧?我的壞心情似乎被一瞬間扭轉了180度,我快速飛到座位上。就聽呢呼延鈺拿著話筒小聲地
對大家說:“老師要來了!”大概是興奮過頭了?大概是想把老師嚇一跳?同學們竟沒有像平日那樣:一聽見老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉身坐好!我心里暗叫聲不好,老師的“獅吼功”要發作了。可越是這樣的想,同學們的喊叫聲越發作的厲害!唉,這就是——沒有熊一樣的`對手只有……。話剛說完,門“吱呀”一聲開了!我立即捂住耳朵,只見李老師抱著書,想想老師以前生氣時的樣子,我渾身一個哆嗦。誰知,老師不僅沒生氣,臉上還掛著笑盈盈的笑,那笑讓我頓時滿感溫暖,如一股春風,吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到,又是一陣永久不息的掌聲,鼓走了我的煩惱,鼓走了我的憂傷。
我終于承認這是整個世界最牛的元旦會,節目算不得最好的,但震動人心的是六(6)班的團結一致。一人歡呼,眾人歡呼;一人鼓掌,眾人皆鼓,互相說笑,這就是那連在一起的心。寫到這里,我鼻子一酸,歡呼、掌聲一切都聽不到了,仿佛一場夢境。我抹抹眼睛,竭力皺緊眉頭,想讓一切重歸。畫面漸漸清晰,我皺緊的眉頭舒展開來,又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了,炸成了一朵枯萎的花兒,我一愣神兒,同伴們哈哈哈大笑,我也笑了……
放學了,我們來了場別開生面的游行,提著音響,放著歌,展示在人們眼前。我們都不羞澀,反而臉上洋溢著朝陽似的笑容。遠遠望去,那提著音響,哼著歌,背著花花綠綠書包的“彩流”涌動著,涌向前方,涌向20xx年的鐘聲去……
元旦的作文 篇4
元旦節就要即將來臨了,學校準備為每班舉行一個元旦聯歡會。這可是我升入四年級第一次和同學們一起舉辦這樣隆重的聯歡會。
舉辦聯歡會需要幾個步驟,首先是布置教室,老師決定讓我去安排。我找了幾個寫子好、畫畫棒的幾名同學去布置黑板,個高、心細的去往墻上貼東西,幾名女生去剪拉花,剩下的吹氣球或拉桌子。這次聯歡會主題就是歡慶元旦。
教室布置好了,就來說說節目吧!我們的節目可是在一個星期前就準備好了。
這次節目種類非常豐富,有跳舞、唱歌、講笑話、猜謎語、演故事……其中最讓我難忘的是我們班丁旭和其他幾名男生演的故事,名叫皇帝的新裝。我弟弟也是皇帝的.新裝故事里的參與人員之一,他只是一個士兵,可演得到不錯。他們個個挺直立壯,演得非常逼真,非常迷人。
這次聯歡會舉辦的非常成功,我愛我的這次元旦聯歡會。
元旦的作文 篇5
今天是20xx年的元旦,元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過中午飯,便一起去逛街。 來到街上,我看見街上的人比平時多多了,街上顯得那么的擁擠,也是那么的熱鬧。我還看見許多商店門口都掛著大大的燈籠,有的在上面寫著“元旦快樂”幾個大字,還有的商店在自己的門口打著各種各樣的促銷廣告,用來吸引過往行人的注意。
隨著熱鬧的人流我們來到了廣場,廣場上人山人海的'。看的出,人群中最開心的要數那些在玩耍的小朋友們,他們有的在你追我趕的玩著滑輪,有的在進行騎自行車比賽,有的在玩著老鷹抓小雞的游戲,還有的…… 看著熱鬧的場景,我忍不住也加入了他們的隊伍,和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕,玩的可開心了。
這個元旦可真讓我難忘啊!
熱愛生活,并積極投入其中,會處處發覺有值得書寫的地方!
元旦的作文 篇6
元旦早晨,我翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,仿佛就在我眼前!
新年來了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的.,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情!
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