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元旦節作文

時間：2023-11-22 14:42:19 元旦我要投稿

元旦節作文集錦(6篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的元旦節作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文集錦(6篇)

元旦節作文篇1

　　元旦節，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。

　　那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時此刻，人們的心中一定無比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個元旦，幸福而又充實，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠地祝福每個人新一年的生活，都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！

　　到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的`娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。

　　你們知道元旦節的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”

　　后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

　　我們買好個自的東西，滿足地回家了。

　　元旦快樂！

元旦節作文篇2

　　在20xx年xx月xx日星期五下午，在我們班舉行了“慶元旦迎新春”聯歡會。

　　在星期五下午12點30分，一開班門，同學們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學們各就各位，元旦聯歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯歡會終于開始了，首先是詩朗誦，過了一會，到了我最喜歡的.節目，那就是由許陽陽，劉潤華，劉志彤演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現代版的武松打虎，剛聽了這個名字，我并不覺得是什么，當他開始演的時候，我就推翻了這個想法，他們的表演真實太好笑了，就連平時很少笑的﹡﹡﹡也笑了出來。過了一陣子，終于到了我的節目，我的節目是魔術，這個魔術的叫“自動上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術表演完了，同樣聯歡會也結束了。

　　美好的事物都是過的這么快，聯歡會已經結束了，這是我小學最后一個元旦聯歡會，也是最美好的一個元旦聯歡會。

元旦節作文篇3

　　隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。

　　今天下午，同學們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。

　　到了才教室后，我們就開始玩游戲了。

　　首先，我們玩了一個非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹，誰堅持到最后，誰就是勝利者。

　　在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高。可到最后時，大家都一一敗下陣來，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后，我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”

　　接著我們又玩了另外一個游戲——擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個同學把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的.人要表演節目或受到處罰。在整個游戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時寫字慢的同學速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……

　　下課鈴聲敲響了，活動也結束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊！真是讓人回味無窮！

元旦節作文篇4

　　今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了“元旦聯歡會”的活動。

　　到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

　　我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于，終于元旦聯歡會開始了，首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的`古箏贏得了滿堂喝彩。

　　要問誰的節目最贏取人心，那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

　　接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。