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考試過后作文

時間：2023-11-23 13:45:21 考試我要投稿

【精】考試過后作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的考試過后作文5篇，歡迎大家分享。

【精】考試過后作文

考試過后作文篇1

　　考試后的第一天，我就隱隱感到有些失落，大概我是先知吧，我知道我自己考不好，所以也沒太敢放松，我也知道自己是黃金還是廢鐵，雖然只抱著一絲救命稻草的希望，但還是沒松手。

　　直到領成績那一天，我就像那折斷翅膀的鳥，從天上直插深淵。生活就從此變了樣，寒假補習排的滿滿的`，沒有一點空隙。電腦不準玩還在其次，連和同學玩都不行。我這個多動到

　　連睡覺都動的人，那真是生不如死。（玩是我的天性，無時無刻都在玩，上課小動作不停，下課就更不用說了，睡覺都想著和同學一起打槍戰，你說我是不是生不如死。）生活如此多苦，令無數英雄都想死。唉!看著別人瘋玩，真是死時還得灌瓶辣椒水。不過看著爸爸那怒氣的臉，怨恨全無，只留可憐在心中。心想，我要是那七龍珠上的孫悟空多好。（是七龍珠上的孫悟空，不是西游記上的孫悟空，請讀者不要誤會，要多看看七龍珠哦！很好看的。）爸爸甩過來一句話：“只想著玩，要不然怎么退后100分呢？我真是啞

　　巴吃黃連—有苦說不出呀。

　　知識不是你想買，想買就能賣，你要多學，你要多看，這樣才成才!

　　讓知識飛！

　　你這該死的知識，你這難纏的知識!

　　知識穿不斷流轉在從前

　　知識的變遷不是遙遠

　　再有一萬年知識也不會

　　知識像烈火般蔓延

　　知識是條長線盤旋在天邊

　　學習中以為學深習淺

　　知識再度出現我看見知識

　　知識在水天之

　　繼續學吧!唉，沒事多學吧！愿知識與我同在。

考試過后作文篇2

　　考試后的第一天，我就隱隱感到有些失落，大概我是先知吧，我知道我自己考不好，所以也沒太敢放松。我也知道自己是黃金還是廢鐵，雖然只抱著一絲救命稻草的希望，但還是沒松手。

　　直到領成績那一天，我就像那折斷翅膀的鳥，從天上直插深淵。生活就從此變了樣，寒假補習排的滿滿的，沒有一點空隙。電腦不準玩還在其次，連和同學玩都不行。我這個多動到

　　連睡覺都動的人，那真是生不如死。（玩是我的天性，無時無刻都在玩，上課小動作不停，下課就更不用說了，睡覺都想著和同學一起打槍戰，你說我是不是生不如死。）生活如此多苦，令無數英雄都想死。唉!看著別人瘋玩，真是死時還得灌瓶辣椒水。不過看著爸爸那怒氣的.臉，怨恨全無，只留可憐在心中。心想，我要是那七龍珠上的孫悟空多好。（是七龍珠上的孫悟空，不是西游記上的孫悟空，請讀者不要誤會，要多看看七龍珠哦！很好看的。）爸爸甩過來一句話：“只想著玩，要不然怎么退后100分呢？我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀。

考試過后作文篇3

　　“耶！ ”月考終于考完了，同學們笑得嘴巴都合不攏，但是我還是沒辦法輕松起來，整個人緊張得手心冒汗，好擔心考卷上的分數，跟我想像的分數不一樣。

　　下課了，同學邀我去打球，我一付懶洋洋的樣子，連球都接不準，讓張大明氣得牙癢癢的，對著我大吼大叫：“勤瀚，你今天怎么了？連球都接不到。”

　　我的成績一向很好，月考成績經常排名前三名，但是每次月考后，還是忐忑不安。考試的時候，我已經盡量小心答題，并檢查了三遍，但是還是很擔心會看錯題目，或是因一時粗心大意而寫錯。“唉！”碰到月考，我的自信就徹底瓦解了。

　　考完試了，星期六大阿姨、小阿姨為了犒賞我們兄弟兩人，特地帶我們去騎單車。自行車道兩旁，種滿了高大挺拔的綠樹。筆直的車道上，沒有汽車也沒有摩托車，真是騎單車的.好去處。騎在車上，耳朵傳來“咻—咻—”的風聲，鼻子聞到香香的青草味，綠綠的田野進入眼簾，讓我心情頓時“開朗”了起來。騎在車上那種風馳電掣的快感，讓我完完全全忘記月考的壓力。運動完后，雖然腳有些酸，且滿身大汗，但那種渾身舒暢，全身毛孔好像會呼吸的感覺，非筆墨能形容。這時肚子也餓了，阿姨適時買了許多好吃的東西：有聞起來“香噴噴”的熱狗、吃起來“QQQ”的鳥蛋和香嫩多汁的烤香菇。我和弟弟大口大口的吃，好像餓了好幾百年的的獅子一樣，直到肚子撐不下為止。

　　雖然考試可以讓我了解自己的程度，但是我還是不喜歡考試，因為考試帶給我的壓力太大了。每次月考，慈祥的媽媽都溫柔的告訴我：“小瀚，不用緊張，不要害怕，只要盡力就好了，考不好沒關系。”但是，我還是會不停的緊張和害怕，直到考卷發下來的那一刻，整個人才會輕松起來。為了戰勝“考試”這個惡魔，我每天都向上帝禱告賜我勇氣，能坦然面對考試，不要再被它所束縛。

考試過后作文篇4

　　這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外知識失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數學上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時出現錯誤的現象。最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過了對本次期中考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的'考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。” 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

　　唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。