老師謝謝你作文常用[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的老師謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師謝謝你作文1

　　我們是破土而出的小草，老師就是滋潤他們的雨露甘霖；我們是巍峨的燈塔，老師就是值守的哨兵；我們是奔馳的汽車，老師就是鋪路的瀝青。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就是那蠟炬，燃燒自己，照亮別人。在許多的老師之中，我最要感謝我的幼兒園啟蒙老師——許老師。

　　在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，鵝毛大雪漫天飛揚(yáng)。我們坐在教室里上課，時間一分一秒地過去了，放學(xué)時間到了。同學(xué)們紛紛被家長接走了。光陰似箭，時間在流逝。我環(huán)顧四周，只剩下我一人遲遲沒有人接。我孤獨(dú)地站在窗邊，凝視著遠(yuǎn)方飛舞的大雪，等待著一個熟悉得背影……

　　突然，遠(yuǎn)處影影綽綽出現(xiàn)了一個身影，熟悉的`身影。是媽媽嗎？不。她越走越近，我定睛一看，原來是許老師！她慢慢走過來，柔和地說：“亭兒，沒人來接你嗎？老師送你回家吧。”我微笑著滿口答應(yīng)。

　　走出教室，刺骨的寒風(fēng)刮過我的臉頰，心頭不禁閃過一絲涼意。我瑟瑟發(fā)抖，又不小心滑了一跤，身上粘滿了臟兮兮的泥水，哇哇大哭起來。許老師把我扶起來，和藹地?fù)崦�著我的頭說：“亭兒不哭，亭兒是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子……”她的聲音柔和細(xì)膩。許老師脫下她的外套給我披上，一路上許老師為我擋風(fēng)擋雪，安全送我回家，卻發(fā)現(xiàn)許老師的身體一半被雪淋濕……

　　羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑夜。”愛為大家撐起了一方晴空！

老師謝謝你作文2

　　我是一名高三年級的學(xué)生，在我這么多年的讀書歷程中，我遇到過好多老師，我們之間都經(jīng)歷過開心愉快的事，也有時會有吵鬧過的時候，但是我對老師這種職業(yè)的人非常尊重敬佩的!為什么我會這么說?今天就讓我來講講吧!

　　還記得我在初三的時候，我們學(xué)校的老師是每年都會換教一年的，所以三年來，換了三年的老師，初三那一年是升高中的時候，所以我們的功課是高一，高二的幾倍，老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時候我在班上是一名籍籍無名的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績也不是特別好的一個學(xué)生，每次測驗(yàn)的時候我只是考到班上排名中間的位置上，時間越來越靠近考試，老師出的`試卷越來越多，我們每天做的功課也很多。

　　有一次，測試我們班上有些同學(xué)考得不太好，老師義無反顧地讓同學(xué)們留下課堂，繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，希望能把成績提高上去。那時候我記得是下午放學(xué)的時候，老師讓一些學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生留下來免費(fèi)幫我們補(bǔ)習(xí)，那時候我的英語有點(diǎn)退步，老師就留下了我，老師在教室上，手把手教我們，時間越過越快，我一看時間已經(jīng)7點(diǎn)半了，心想：老師真是辛苦啊，本來她可以早點(diǎn)放學(xué)回家去的，但是要幫我們補(bǔ)習(xí)，就是想把成績給提高上去的，這個時候我非常地感動。

　　老師!謝謝你，你是我心目中最好的老師!

老師謝謝你作文3

　　老師像火柴，用火光點(diǎn)燃許許多多蠟燭，自己卻慢慢熄滅。老師是多么偉大，用盡心血教導(dǎo)出一批批對國家有用的人才。轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺已要畢業(yè)了。回憶過去，老師為我們做了那么多，其中最令我印象深刻就是下面的兩件事。

　　三年級的時候，因?yàn)槲抑形鐔栴}睡不著覺，那里的班主任黃老師知道后馬上在午睡的時候來和我了解情況。然后說了一大通午睡的好處，再讓我回去睡覺。一陣子后，他又過來午休室觀察我的`情況，見我還是翻來覆去地睡不著覺。于是黃老師走到我腳邊，蹲下來，幫我按摩腳。我那時還不是很民事，心里還一點(diǎn)感覺也沒有。現(xiàn)在回想起來，真的覺得黃老師對學(xué)生太親切太關(guān)心，像是對親人一樣。就為了我能睡個好覺，不僅自己沒休息，還替我按腳。當(dāng)時還沒跟他說聲“謝謝”，真是不應(yīng)該。后來，我就在他那舒適的按摩下甜甜地睡著了。

　　五年級的拔河比賽，我們班團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，每個人都想為班級的榮譽(yù)盡一份力。就懷著這種想法，我們一路過關(guān)斬將、所向披靡，最后贏得了比賽。周老師見我們這么賣力，于是第二天買了四十多份雪糕，提回辦公室。到上課時間又拎這么重的東西到教室來，當(dāng)時正是夏天最炎熱的時候，一定把周老師熱得滿頭大汗吧！當(dāng)我們吃著這已經(jīng)化得差不多的難吃的雪糕的時候，卻沒發(fā)現(xiàn)這雪糕融入了周老師的心意，融入了周老師對我們的愛。現(xiàn)在回憶起來覺得那是我吃過的最好吃的雪糕了。

　　這兩件小事，讓我真正懂得老師的偉大，懂得了“點(diǎn)燃學(xué)生、熄滅自己”的意義了。

老師謝謝你作文4

　　雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它無拘無束的生活；樹木感恩土地，因?yàn)闈駶櫟耐恋亟o了它挺拔向上的動力；我感恩六年中的一個人，因?yàn)椴�愛的她給了我成人成才的機(jī)會。

　　記得那時的我，剛剛進(jìn)入學(xué)校大門，第一次離開了父母，所以在學(xué)校常常一個人哭，每當(dāng)這時，您就悄悄地走近了我，對我說：“人這一生不能只靠父母，要學(xué)會獨(dú)立生活……”聽了老師的這句話，我幼小的心靈一下子變得強(qiáng)大了起來。謝謝您，老師，是您教會了我堅(jiān)強(qiáng)，教會了我獨(dú)立。

　　第一次寫字時，我的字歪七扭八，常常被其他老師批評，可是您不但沒有批評我，還手把手教我寫字，一個月，兩個月，三個月……日子一天天過去了，我的字也一天比一天寫得好。謝謝您，老師，是您教會了我寫中國漢字。

　　記得有一次放學(xué)了，天灰蒙蒙的，下著小雨，地面上有許許多多的積水，我們赤著腳在雨里走著。半夜三更，我生病了，是您抱著我去了醫(yī)院，陪著我打了一夜的'針。謝謝您，老師，在我生病時給了我母親般的溫暖。

　　課堂上，我們在下面說話，是您語重心長地對我說：“小艷，這樣做是不對的，你要學(xué)會尊重他人，你看，你們在這說話，不但沒有聽見老師說什么，還影響了其他同學(xué)……”謝謝您，老師，是您教會了我尊重。

　　不知不覺間，我悄悄地喜歡上了這位老師，她用五年的真情付出把我教導(dǎo)成人，即使她的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍然感到那里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的關(guān)懷還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向她漸漸走近，走近。

老師謝謝你作文5

　　是誰，在教會我們知識和文化？當(dāng)然是老師。是誰，在我們有困難時幫助我們？當(dāng)然是老師。是誰，在我們有問題時為我們不厭其煩的講解問題？當(dāng)然也是老師。

　　老師仿佛是一只溫柔的綿羊，再嚴(yán)格的老師也不過如此。在同學(xué)們都極積完成任務(wù)時，老師就會溫柔下來；在收到同學(xué)們的祝福時，老師就會平息自己身上的所有怒火；當(dāng)同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我們就會發(fā)現(xiàn)，再嚴(yán)格的老師都會變成一只溫柔的小綿羊。

　　雖然老師是一只小綿羊，但有時卻是一只兇狠的'大老虎。

　　在我們做錯了事情，老師就會特別嚴(yán)厲的批評我們。那時我們的心，就如同晴空霹靂一般。如果我們做錯了老師講過很多次的題，那這場景可以說是“狂風(fēng)暴雨”全部集中在我們身上，心如同刀在心中插一般難受。

　　但老師還是很用心的的照顧我們。我們就像被“園丁”培養(yǎng)的樹苗，我們在“園丁”的精心培育下成長。老師就像“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的甘露一樣，滋潤我們幼小的心靈。

　　老師，您就像熊熊燃燒的火把，犧牲自己的青春，把最耀眼的光芒留給了我們。老師。您就像甘露一樣，把最有營養(yǎng)的那一口留給了我們。老師，您就像彩虹一樣，把最美的那一瞬間留給了我們…

　　老師，您把好的留給我們，誰能不喜歡您呢？

老師謝謝你作文6

　　我能有今日的成績，應(yīng)當(dāng)十分感激我們的班主任——鄭教師！因?yàn)樗�是一位不平凡的教師——她有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她說的每一句話，做的每一件事都是在教導(dǎo)我們?nèi)绾稳�學(xué)習(xí)、如何去做人。同學(xué)們都很尊重她，就連家長們都感到自豪。

　　我們剛升入三年級時，就是鄭教師養(yǎng)育著我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來托來去，都磨破了，是她叫我們把書包放在桌洞里，讓書包得到了保護(hù)。是她教我們叫我們養(yǎng)成了學(xué)新課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。還有每一天晚上把不用的書拿出來，第二天要用的放進(jìn)去的.好習(xí)慣。

　　為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、鼓勵、監(jiān)促。鄭教師還專門釘了一個“雙星記錄本”，里面有全班同學(xué)的號，每一周我們還要統(tǒng)計(jì)“表揚(yáng)”和“批評”。表現(xiàn)好就有表揚(yáng)，表現(xiàn)不好就有批評。十次表揚(yáng)一顆紅星，五次批評一顆黑星，寫作文、讀書、背課文都能夠加星。并且，當(dāng)全篇課文都被過時，教師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是教師費(fèi)盡心血，想提高我們的寫作水平、閱讀本事和自立學(xué)習(xí)本事吧！呵呵，我最高得星是117顆紅星，全班第一呢！十分感激您，鄭教師！

　　記得有一次，我不會“彭”字，邊上講臺去問教師，這時候又有幾個同學(xué)上來問這個字，教師趕緊拿來字典，從字典里找到里這個字，耐心地給同學(xué)們講解，我們幾位同學(xué)才開了心中的難題。

　　教師，多謝您！我會以優(yōu)異的成績來報答您！

老師謝謝你作文7

　　俗話說：“子不教，父之過；教不嚴(yán)，師之過。”在我們一生當(dāng)中，老師是我們?nèi)松�的�?dǎo)師，為了我們他們付出了許多許多。

　　五年來，他們不辭辛苦地教育和教導(dǎo)我們。記得在三年級的時候，一次，老師布置的作文我并沒有合格，心急如焚地坐在座位上，絞盡腦汁地想著。一分鐘，五分鐘，十分鐘。我焦急地坐在那兒，只恨自己腦袋里一點(diǎn)兒思緒也沒有。這時，坐在講臺上的何老師，似乎看出了我的心思，于是她開口說：“寫作文一定不要心焦，越急越是甚么東西也出不來。”我聽了老師的話，并不那么著急了，坐下來好好的'思考起來，呀！有了，我奮筆疾書，啊哈！終于大功告成了！我心奮地走上講臺把作文交給老師，老師微笑著接了過去，跟我點(diǎn)評了我的作文發(fā)現(xiàn)有幾處不夠好的地方，老師認(rèn)真且又細(xì)心地指導(dǎo)我，教我怎樣修改作文。頓時，我覺的那篇干巴巴的作文一下子變得水靈了許多，我專心致志地聽著老師的指導(dǎo)。不經(jīng)意地看見老師那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里，隱藏著一絲白發(fā)，這時我愣住了，心想：老師為了我們每天勞苦地批改作業(yè)，有時我們已經(jīng)放學(xué)了，她明明可以回辦公室里喝口茶，可她還是堅(jiān)持著坐在教室里守著我們。我越想越后悔，越想越慚愧，又想著為什么當(dāng)初老師第一次布置作文時，不能一次過關(guān)呢？弄得老師如此的辛勞。

　　老師啊！您真恰似花園里的園丁，辛勤的養(yǎng)育我們，哺育我們。您真是一臺蠟燭，點(diǎn)燃了我們，燃燒了您自己。世界上有多少美好的詞語可以贊美您的職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌?zāi)�的職業(yè)的偉大，歌頌?zāi)�是陽光下最光輝的職業(yè)，贊美您是人類靈魂的工程師。的確，您是偉大的園丁，祖國的花朵在您手中培育，祖國的棟梁從您手中輸送。

　　最后我還是要真誠地說一聲：“謝謝您，敬愛的何老師！”

老師謝謝你作文8

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我們的葉教師。

　　記得我們剛進(jìn)學(xué)校時，一切都是那么陌生，看見教師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。可是葉教師對我們這些剛進(jìn)校的孩子異常溫和。您溫和的語氣，透露出對我們的喜愛，我們的心里一下子踏實(shí)起來，有什么事情也總是愿意和您說一說，您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也會幫忙我們，您的愛，太陽一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運(yùn)會，總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令，嗓子嘶啞了，仍堅(jiān)持為校運(yùn)會忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)，作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是教師，教師教了我們許多豐富多彩的知識，您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，教師，您是一位偉大的`園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意！教師，我感激您！教師，我感激您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水！

老師謝謝你作文9

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直要感謝的就是教數(shù)學(xué)的盛老師。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了幾道應(yīng)用題給我們做。數(shù)學(xué)老師說：“一題應(yīng)用題十分。說完，我們就開始做了。不一會兒，我們都做好了，我就交給袁鳴改，袁鳴改好后，就交給我。我就交給數(shù)學(xué)老師打分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)老師一看我做錯了好幾題，就教我怎樣做。這時，數(shù)學(xué)老師就把應(yīng)用題的意思講給我聽，然后，再讓我做，可我還是不會做。數(shù)學(xué)老師就在講給我聽。我心想：錯了，就錯了，為什么還是要我做？過了一會兒，我實(shí)在不耐煩了，便對其他同學(xué)看，看他們在那里談笑風(fēng)生的，我也想過去，聽他們在聊什么。突然，數(shù)學(xué)用盡把桌子一拍，說：“把剛才我講給你聽的'在講一遍。”這下，我講不出來了，數(shù)學(xué)老師只好又再講一遍，我沒有辦法i，只好乖乖地聽老師講。最后，我終于把題目弄懂了。

　　還有一次，李娟不知為什么把我的書扔在了地上，然后，李娟就走了。我看見了就生氣地走到李娟的位子上，把李娟的筆朝垃圾桶里一扔，突然，被數(shù)學(xué)老師看見了。數(shù)學(xué)老師走過來對我說：“你為什么把李娟的筆扔進(jìn)垃圾桶里？”我說：“因?yàn)椋�李娟把我的書扔在了地上。”�?shù)學(xué)老師聽了，親切地對我說：“不能為了一點(diǎn)小事就傷了同桌之間的感情。”聽了這話，我難過得低下了頭，我看了看那支筆，就從垃圾桶里把那支拿了出來。我把筆擦了一下，把李娟的筆放回了原處。

　　在這里，我很感謝數(shù)學(xué)老師的教育。

老師謝謝你作文10

　　安靜的深夜，群星閃閃發(fā)光。老師的窗邊整夜光亮這歌又響在我的耳旁，唱出了我的心里話。

　　小的時候，父母常常公出在外面工作中，就要我一個人在家。每每華燈初上的時，見到隔壁鄰居小孩和父母玩樂的情景時，我悲痛無比，此后我變了，越來越已不與人講話，已不與人觸碰，直至那一天。

　　開學(xué)啦，見到一張張生疏的臉孔，要我越來越更不自信，更不肯與人觸碰。

　　新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)英語課程上，老師使我們隨意搭配，十分鐘后開展演出，我看到別人都是有和自身組成的小伙伴時，我迷失至及，老師好像看得出了我的思緒，漸漸地的朝我走過來，他的目光中表露出一些和藹可親，因而我看到她狠親切，你和我練，如何？啊！如何老師如何我大吃一驚，練了一會兒，老師叫我演出了，我慢悠悠的站了起來，不慌不忙的背，背完以后，我持續(xù)保持低下頭的摸樣，以后，班里傳來了一片歡呼聲，老師拍了我下，提示要我坐著。

　　下課了以后，老師把我的名字叫來到公司辦公室，從抽屜柜里取出了一本書，這本書送你，希望你需要自信起來，不要這一模樣了，每一個人都是有歸屬于自身的那一份自信，希望你需要振作，已不軟弱。

　　老師得話如滔滔熱浪涌上了我的心中，又如清涼的.泉水滋養(yǎng)我的心底。

　　很多年后，一個男孩兒，坐著滑滑梯的護(hù)欄上在用心的一頁一頁的看見手上的書。

　　歲月過得很快，轉(zhuǎn)眼下我已變成了一名中小學(xué)生，身高長個子了，樣子發(fā)生變化，但唯一沒有變的是老師當(dāng)初的教育，我是一個填滿自信的小男子漢。

　　教師感謝您幫助我戰(zhàn)勝了軟弱，教師感謝您幫助我找到了自信教師謝謝您。

老師謝謝你作文11

　　老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國的花朵;老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光;老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……

　　老師，上課時，我們不認(rèn)真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e。我們在講臺下，有人憤怒，有人害怕;有人還在說小話……老師，您的辛苦換來了什么?我們的好成績，我們的好稱號?這些，我們和您一樣很向往，但因?yàn)槔蠋熌�的管教，我們才有這些好成績，我們成績不好，有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血，但有些人會不以為然。每次，比賽什么之類的，大家都在用上課時間練習(xí)，而我們沒有很多的練習(xí)，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關(guān)系的，正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭光?對，因?yàn)槔蠋熌�的教育，我們以后能有出息。給您爭光?這個是必須的，就算不能給您爭光，也不能給你丟面子。

　　老師，下課了。同學(xué)們在盡情的玩耍，您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè)，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的.時候，我們還是很想很想您的，正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我謝謝您，謝謝您對我的精心培育。鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是在的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我們怎能不您!沒有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您，我那敬愛的老師!

　　謝謝您的教育，謝謝您老師……

老師謝謝你作文12

　　溫和的話語總能使人心頭暖暖的，并且很難忘懷。——題記

　　陣陣暖暖的風(fēng)拂過，帶來點(diǎn)點(diǎn)的清新感。金燦燦的陽光斜斜地溜進(jìn)教室，使人愜意極了，直想打幾個懶懶的哈欠。

　　我懶懶的趴在桌子上，對英語老師的話絲毫沒有聽進(jìn)去。很顯然，這節(jié)英語課我的狀態(tài)很不好。

　　“誰來翻譯一下這個句子……請，王昊悅來回答吧。”

　　聽到我的名字，我忽然愣住了，我緩緩地站起來，大腦一片空白，只好無助地看著老師。

　　“這么簡單的問題也不會么？翻譯一下第33頁的句子。”老師的眼神絲毫不帶埋怨，彎彎的嘴角，用堅(jiān)定的眼神看著我，“嗯，試一下吧！”

　　書上簡單的句子當(dāng)然難不倒我，我很快說出了答案，解脫似的坐了下去。

　　“嗯，這樣懶懶的`，成績會退步哦~那么多有神的眼睛望著我呢，不能總提醒你吧！要認(rèn)真聽課，讓我收到你的‘信號’！”楊老師第一次用這樣的眼神望著我，溫柔中又帶著絲絲嚴(yán)厲。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上坐得直直的，進(jìn)入了課堂的狀態(tài)，望著楊老師，我第一次這樣觀察她：高高的鼻梁，短短的馬尾辮，笑起來更是可愛。

　　接下來的時間里，聽課之余，那意味深長的溫暖的話語都在我心中回蕩，像是人生中最美麗的“警示牌”，暖暖的在心頭。

　　直到現(xiàn)在，那溫暖的話仍讓我記憶猶新。我忘不掉，這句話給了我極大的溫暖與啟示。謝謝您——英語楊老師。

　　謝謝您。

老師謝謝你作文13

　　是誰用淵博的知識讓我們走近文明，放飛希望？是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容，學(xué)會忍讓？是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱，走向堅(jiān)強(qiáng)？是老師，是老師，還是老師！

　　敬愛的老師，您的愛，比友愛更永恒，(.)比母愛更細(xì)膩，比父愛更博大！是您，用愛把雨露撒遍大地，是您，用愛把幼苗辛勤哺育！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！謝謝您，老師！

　　敬愛的老師，難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。

　　還記得嗎？那次，我參加作文競賽名落孫山，整天萎靡不振，您塞給我一張字條：“我心目中那個自信的廖夢璇呢？快快幫我把他找回來！加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發(fā)，我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向，給我放眼世界的慧眼，給我前進(jìn)的動力，給我飛翔的翅膀！謝謝您，老師！

　　敬愛的'老師，難忘您那會說話的眼睛。

　　當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的

　　時候，正是您那慈愛的目光告訴我：“別害怕，學(xué)校就是你的家！”，當(dāng)我第一次上臺很緊張的時候，您用目光鼓勵我，“別緊張，你是最棒的！”當(dāng)我驕傲?xí)r，您用目光嚴(yán)厲地批評了我。當(dāng)我傷心時，你用目光安慰了我。多少次的難忘啊，說不完，道不盡。謝謝您，老師！敬愛的老師，您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片晴朗的天空；您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石；您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈！

老師謝謝你作文14

　　我從一個無知的孩子變成了一個有知識的青少年，這是老師們辛勤工作的結(jié)果。

　　我記得我在一年級的時候，當(dāng)老師問問題的時候，我不敢舉手，有時我會舉手，直到有一次，老師選擇叫我的名字，我慢慢站起來，再次回答老師的問題。當(dāng)我的話音剛落，突然，老師向我舉起了拇指。學(xué)生們像悶雷一樣向我投來熱烈的掌聲。

　　老師是我們心中的蠟燭，永恒的燈，照耀著我們的心。我又一次記得，我和我的同學(xué)出去玩了。我不小心把我的一個同學(xué)推到了外面。我的同學(xué)向老師報告了我的`錯誤，然后回到了教室。老師攔住了我，問道:你讓你的同學(xué)失望了嗎？”我遲疑地回答說:是......我做到了。”聽完之后，老師沒有給我講課，而是溫和地對我說:你以后不能再這樣了。如果你把其他學(xué)生推倒，其他學(xué)生該有多難過。”老師告訴我做人的道理，同時幫我拭去淚水，安慰我。讓我感受到心中的溫暖。每當(dāng)我們在課堂上，尤其是在課堂上寫作時，老師總是會發(fā)現(xiàn)我們的姿勢不對，因?yàn)槲覀儗懽鲿r總是喜歡趴著，這會導(dǎo)致近視，所以我們的老師總是會說這樣一句話:“坐直，保護(hù)你的眼睛。”每次我寫的時候，老師都會嘮叨這個句子。有時我們很無聊，但老師還是不停地告訴我。

　　謝謝老師，您毫無保留地給了我們您的知識，謝謝！

老師謝謝你作文15

　　在記憶的金色沙灘上，我赤著腳走著，撿拾著記憶的彩貝。

　　回想起那六年的光陰，那些有哭有笑的快樂日子讓我多么懷念啊！在新的教室，新的環(huán)境中，我時常記起以前老師對我的幫助與關(guān)心。

　　記得有一次，我早飯還沒吃就去學(xué)校了。課上到一半，也不知怎么的，我突然感到頭暈?zāi)垦＃�同桌說我臉色蒼白，我一驚，想道：一定是早飯沒吃的原因。我不愿打擾老師精彩的'演說，便沒有跟老師說，但老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不正常。我回答說:“早飯沒吃，有點(diǎn)頭暈。”老師連忙說：“你怎么可以不吃早飯呢，快點(diǎn)去辦公室，我抽屜里有一些餅干，你先拿著充充饑吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，來到辦公室。老師們正在聊天，看見我進(jìn)去，挺驚訝的，問我:“怎么了？”我有氣無力的說道：“我沒吃早飯，老師讓我來充充饑。”老師們一聽，便紛紛拿出吃的東西給我，我一一接過，鼻子一酸，淚水便在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。數(shù)學(xué)老師還給我倒了一杯水，讓我慢慢吃，別著急。我再也忍不住了，熱淚順著臉頰流了下來，那是感動的淚啊。

　　我輕輕擦去淚水，慢慢咀嚼著老師們無私的愛。

　　老師，我懂你，你付出的艱辛，只是為了看見我們成功后一個勝利的微笑。

　　老師，我懂你，你辛苦勞作，努力教學(xué)，淡泊名利，無私的把所有東西傳授給我們，只是為了讓祖國多一個人才，多一個棟梁，讓祖國的花朵開滿遍地。

　　老師，我懂你！

　　所以，老師，謝謝你！

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