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我的小伙伴作文

時間:2023-11-24 15:29:57 作文 我要投稿

【優選】我的小伙伴作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優選】我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

  我有一個“小伙伴”,每天都要帶著它去上學。沒錯,這個“小伙伴”就是我的書包了。

  它是深藍色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!

  我的`伙伴雖小,可功能強大。它有幾個夾層,不,是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統統收納在里面,有序擺放,給我的學習提供了很大方便。你說,我怎能不喜愛它呢?

  自從我上小學以來,它就一直陪伴我。跟我一起上學,一起放學,一起上課,一起寫作業,我們在一起的時光很快樂。每當我開心的時候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地撫摸它,親親它,仿佛它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時,也會把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。

  有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說:“你的書包用了三年多了,可以換一個了。”可我就是不答應,因為我喜歡它。

  這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。

我的小伙伴作文2

  “哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的.寧靜,這笑聲如生化病毒一樣,霎時感染了好幾個人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰?

  循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發亮的頭發挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細長的眼睛瞇縫著,臉上總掛著若有若無的笑容。

  一節體育課后,老師將我們男生留下,表揚了我們紀律有進步,并嚀囑道:“如果女生問起你們老師說了什么,你們要一笑而過,不當回事就行了。”

  回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發出一連串的狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說:”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過,哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”

  體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號。“徐奧!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場上全體女生撲到一個人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問,這個囂張的家伙一準是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。

我的小伙伴作文3

  我有一個陽光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽我介紹他吧!

  他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數學題,記得有一次他的'一個朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認真地做數學題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數字的演算紙,他時而演算,時而思考,活像一個偉大的數學家。

  還有一次,有一位同學到他家請教數學題,而他在認真的看書,因為他不喜歡看到精彩處被打擾,面對同學的請教,他竟然把同學拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請教他數學題。

  他很喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動,正在看書的他受不了同學的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發球能出奇制勝呢?直到同學邀請他,他才跑過去接過球拍,對手發了一個險惡的懸球,只見他反手一個擦邊球,給對方一個下馬威。

  他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球,他不顧作業沒有寫完,就去踢球了。

  你一定會問,那個他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己啊!

我的小伙伴作文4

  我的小伙伴是一個活潑、陽光的女孩。她叫小嶠。

  她有著一頭烏黑的長發,一雙黑萄葡般的眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺。

  小嶠善解人意。每當有心事,憋在心里說不出來時,就會向她倆訴。她并不嫌棄我,而是認真地聽我說。有一次,我考試成績不理想,整天垂頭喪氣的',總打不起精神。放學后,我一個人默默地在角落里哭泣,正好被她看見了,她遞給我張紙,讓我擦擦眼淚,她還打趣說:“都哭成小花貓了,眼淚可是很貴的哦!所以不能輕易掉眼淚。你在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。”經過她的一翻安慰,我沉重的心情變得輕忪起來。

  嶠十分幽默風趣,下課時她時常給我講笑話。一次,下課鈴響了,她走到旁為人對我說:“我給你講個故事吧!很好笑的。”說著,她就手舞足蹈地說起來,一邊說,一邊逗我笑,這個過程,她總是嘴角上揚,非常可愛。

  小嶠就是這樣一個善解人意,幽默風趣的女孩,所以我很喜歡她。

我的小伙伴作文5

  我的小伙伴,她長得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著一雙雙水靈靈的'眼睛,頭上梳著兩條辮子,一看就知道是一個聰明伶俐又懂事的小姑娘。

  記得三年前,我讀一年級的時候,是媽媽領我走進云陵二小的大門時,我心里很高興,我成了一名正式的學生,不是學前班的娃娃了。我走進一年級的教室,前班同學有60個,都不熟悉,他們都是各個地方來的,只有我的領居小伙伴小紅。

  一星期后,我們開始學漢語拼音,老師用教鞭指著黑板上的字母“i”字說:“‘i’像個小木棒,同學說得對不對?”大家回答:“對!”老師念的時候一高一低,像唱歌一樣,不如不覺一節課上完了,我們學得很高興。可是,老師布置作業明明是聽懂。但是,回到家里,忘了一干二凈,就是媽媽每天去我的小伙伴家問作業,我指定完成作業,天天如此,有時候媽媽忙著做家務,我的小伙伴小紅主動地到我家幫我說:“作業布置那里?”就這樣,她幫助我三年了。這一件事我永遠不會忘記的。

  小紅上學以來,學習成績不錯,不久就加入了少先隊,并且當上了班長。她熱愛集體,每天都早早學校和同學一起整理教室。下課幫老師搬著一疊疊作業本,她真是一個好伙伴。

我的小伙伴作文6

  美德是無處不在的,而美德不一定是指大的方面,也許是生活中細微的事情,它們總是流傳在我們身邊,等待我們用雙眼去發現。

  有一次,我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子,一頭銀白色頭發的老爺爺,他還拄著一個木頭做的`拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩,我連忙站起來,扶著老爺爺,我對他說:“老爺爺,我站著,您坐在我的座位上。”老爺爺說:“不用,還是我站著吧!”我說:“老師說過,在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨,要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎?”在我的勸導下,老爺爺終于坐下來了。

  還有一次,我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候,遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去,但我回頭來一看,郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。

  每個人都有自己的美德,我們只要把美德傳承下去,世界就會更美好。

我的小伙伴作文7

  她一高高的個子,身材偏瘦,黃里透白的皮膚,兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會說話;睫毛短短的,小小的嘴巴從沒見停過,好像有著說不完的話一樣。

  她非常貪吃,遇到自己喜歡吃的東西時嘴巴就管不住了,拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面,那正好是她的最愛。她一走進食堂,靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣,一轉眼就跑沒影兒了。回頭一看,原來早就已經跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺得不夠,怕等一會兒吃完后再去打時沒了,于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說的:吃著碗里的,望著鍋里的吧。她這回吃飯時突然變得話少了許多,以前吃飯的時候她簡直就是一個超級大話癆,但變得話少以后我們還真的不習慣。只見她一個人在那里狼吞虎咽,活像餓了好幾天的狼,一個勁兒的往嘴里塞,最逗的是她在狼吞虎咽時把自己給嗆著了;那種想咽卻咽不下去,想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了!就連隔壁桌的.同學看到了以后,也把嘴里的飯笑的噴了出來。我剛吃完一碗的功夫,她都已經吃完兩碗了!我們在吃飽后回宿舍的途中,我問她吃了多少?她摸著肚子悄悄伸了個五!

  唉!她真是一個大吃貨啊!

我的小伙伴作文8

  我從一年級到六年級有許多的好朋友,令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。

  他有一個外號叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”,時間久了就該不過啦。那一次我們在玩,干了一件壞事,老師問怎么了,我說:“我和雞子在玩。”老師說:“你不知道它的名字叫什么?”我說:“知道。”老師又說:“知道為什么叫他‘雞子’?”我說:“叫習慣了改不過來了。”

  還有一次,我們在樓梯間玩,王浩哲來了,他掐這我不放,于是我叫李元基來幫我,王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他,誰知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻,坐在他身上,當時他躺在李元基身上。

  到了上課,我扭頭一看,“‘雞子’怎么哭了?”我問他同桌。她說:“你不要告訴別人,我就給你說。”我說:“哦,你快給我說。”她不緊不慢的說:“你們在樓梯間玩的時候王浩哲把他褲子壓破了,于是他就哭了。”也沒向老師報告王浩哲。

  “雞子”就是這樣一個仗義、有時候婆婆媽媽的'一個人。

我的小伙伴作文9

  在我成長的過程中,有許多“小伙伴”,但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。

  這只大棕熊高約1.6米,是個名副其實的“大熊”,如此高大身軀的它,體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦,記得當時媽媽把它送給我時,我還好奇地問為什么送我一個大毛球啊,直到打開來我才發現原來是只智能玩具熊。

  如果你說玩具熊有什么稀奇的,那我就告訴你,我的'大棕熊里有個發音器。輕輕按一下它,就能發出各種聲音,還能模仿人說話哦!有一次,它跟著我說了句:“五(2)班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的筆。

  玩具熊天天陪在我身邊,我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會抱著它進入夢鄉。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對我微微笑著。大棕熊身上臟了,我就會把它洗干凈。當我傷心時,大棕熊就會不停安慰我,直到我破涕為笑。就這樣,我們成了一對形影不離的“小伙伴”。

我的小伙伴作文10

  我有一個最要好的小伙伴,他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥,他的名字是有寓意的,爸爸希望他成為國家的棟梁之才。

  他是一個身高中等,有一頭烏黑亮麗的頭發,還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡,我認為平凡也好,沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的'自信心促使他積極奮進,努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

  我們是很友好的朋友,但是班里的人都不知道,因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友,我們之間還有一首歌:“你是風兒的海波,你是浪花的泡沫。某一刻,你的光照亮了我。”

  我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我,對我有說有笑,給我講笑話,逗我開心。他也給我講過他的不開心,這使我們成為無話不說的知心朋友。

  我很喜歡這個朋友,你們呢?

我的小伙伴作文11

  從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們一定會交到許許多多的小伙伴,有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷,在我的印象中,有一個小伙伴讓我印象深刻,他就是——高周珺。

  高周珺有一雙明亮的`眼睛,有一些胖,還算高了,更重要他還十分樂于助人。

  那天早上,大課間活動,做完操后,同學們都在操場上玩了起來,我和高周珺也玩的正起勁,但沒玩一小會兒,他就向前面跑,我跟過去一看,原來是一個踢足球的學生腳滑了一下,摔在地上,他二話不說便背著他去了老師辦公室。

  還有一次,下午放學。同學們排著隊來到大門口,忽然一個同學大聲說:“下雨啦!″果然沒過一小會兒,便下起了傾盆大雨。這時候,大家都開始打開自己的書包,看看自己有沒有帶雨傘,我把書包找了個底朝天也沒有找出來,爸爸媽媽又在上班,這該怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我垂頭喪氣地坐在一旁,這時候,一把傘遞過來,我抬頭一看,原來是高周珺,“沒事兒,″他說,“我們共用這一把傘吧?″還沒等我回答,便拉著我走進了雨幕中。

  這就是我最好的小伙伴——高周珺。

我的小伙伴作文12

  我有一個非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個子,烏黑的頭發扎起來像一束“馬尾巴”;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說會道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的小精靈呢!

  有一次,我去菲菲家還書,正巧碰上她在練書法,我就靜靜地坐在一旁,沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的,一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來她家干什么都忘了。到了休息時間,菲菲問我:“你來我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門,回過神說:“我是來還書的。”

  記得還有一次,我做作業時,半路出現了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的.螞蟻時,我的“大救星”出現了。她將這道題進行分析,可我的腦子還是轉不過來,我本以為她只是敷衍我幾句,沒想到她又一次進行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學會了。后來在考試中,碰到了這道題,順利過關。為此,我感激不盡。

  回憶起以往的一幕幕,正是因為有了她,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲!

我的小伙伴作文13

  找俺有何貴干,我來遲了,不曾迎接遠客,真不好意思,失禮了。只聽后面有人笑道。今天我去她家玩。

  這便是我認識的林夢,一雙大眼睛,兩彎柳葉掉梢眉,身材苗條,可愛極了。

  有一回,我不小心把白衣服弄臟了,林夢要求送我回家,結果媽媽很生氣,林夢見狀不對,立刻搶先一步,并笑嘻嘻地說:且慢!請阿姨大人息怒。俗話說的.好‘君子動口不動手’,今天您要開了這個‘打劫’,是不是要為我們后人做個示范?她那些俏皮話呀,把媽媽可逗樂了,像被人拔掉了氣門嘴一樣,呵地一聲笑了,氣也全沒了。

  記得有一回,她跟我說:大文豪家,魯迅先生說過,當時的社會一片黑暗,人民連一點民主和自由也沒有。如今好比家長遮住了天空,一片黑洞洞的,看不到一點光;家長又如同蚊子,在你耳邊嗡嗡叫,說不定哪天生氣了,還‘咬’你一口。

  放假了,林夢到我家住了幾天,每天早上,老媽總是風風火火地叫我倆起床,我迷迷糊糊地坐起來,打了個哈欠,揉揉睡眼,開始慢騰騰地穿衣服。我對林夢說:聽,我老媽又開始虎吼了。林夢說:那不是‘虎吼’而是超級女聲在飆音。

  我這個小伙伴說話詼諧幽默,總保持著瘋瘋癲癲的樣子,走路時大搖大擺,真像鴨子一樣,還真能以假亂真呢。

我的小伙伴作文14

  他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

  他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝著那些大哥哥叫:

  有時訓練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。

  周六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發揮得淋漓盡致。

  就是這樣,他就會把一招招的.技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環,再加上他有時間,才使他的進步這么快。

我的小伙伴作文15

  她,苗條的身材,高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著一個金框大眼鏡。她,是一個樂觀幽默,勤奮好學的女孩兒。“當當當”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

  “叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來,我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標,快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學們都在嘰嘰喳喳地談論著,而她就像有一個保護障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的.走過去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對我說:“咳咳,記筆記有利于復習,還可以回顧學習的內容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說的話也不是沒道理。聽了這些話,她在我心中慢慢飄起來了,我對她由佩服一下子升到了崇拜。

  她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學習的榜樣。

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