考試之后作文8篇[精]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的考試之后作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試之后作文 篇1
聽說我們的考試成績出來了,同學們都坐不住了,“嘰嘰喳喳”地討論著,一個個的都很緊張。
果然,試卷發下來了,我皺起眉頭尋找試卷中的錯誤,這時,老師走了過來,拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“你這次考的不錯,語文數學都考了96分。”
回家之后,我蹦蹦跳跳地來到了媽媽的身邊,賣著關子:“媽媽,你猜一猜我考了多少分!”媽媽挑了挑眉,溫聲細語地說:“寶貝這么棒,雙百!”“沒有啦!”我不好意思地撓撓頭,心中暗自決定:我還需要再努力,下次要考雙百。我把試卷遞給了媽媽,站在一旁聽候發落,“考的不錯!”媽媽臉上浮現出了暖暖的'笑容,還給我帶來了一個驚喜,“今天帶你去吃烤串吧!”
可口的飯菜,讓我的心里就像是吃了蜜一般美滋滋的。可是回到家發現:試卷被扯了。真后悔沒有把試卷收起來,到底是誰把我的試卷給扯了呢?
直到第二天,我都沒查出來到底是誰,我好傷心啊!唉!現在還是一件無頭公案。真是太讓人好奇了!
考試之后作文 篇2
這個星期三是半學期的大事就是期中考試發試卷了。
當發試卷時,我心中還是有底的,因為我在家做好了準備:寫試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著,心中很緊張。快到我了,我心中的“海”平靜了下來:甘甜數學96。我聽到分數有點失望。拿到試卷后覺得太可惜了,都是我會做的題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!
英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的`,竟然把what選成了 how。這個也是平時經常做得題哦。這次期中考試就數語文自我感覺還不錯。基礎題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預料之中。
爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價。可是離我的目標還差了一點。不過,我不氣餒,我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續加油!
考試之后作文 篇3
考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。 考試時,我并不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是發試卷。 星期一,我們要發期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語文:97、數學:98,一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分,但由于粗心、大意,一個填空題錯了。語文,我并沒有估計這么高,因為我認為詞語解釋錯了一半,但實際并不是這樣的作文扣了八分,基礎知識扣了十來分。 我的雙手緊緊握著試卷,我十分慚愧。它是我心靈的一個創傷。這個創傷沾滿了我的心靈。此刻,淚水模糊了我的`眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。 整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是夢,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。 回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。 居里夫人曾說過失敗乃成功之母。我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。 今后,我一定要繼續努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。 同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說不經一
番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要你有付出,就一定會有收獲。
考試之后作文 篇4
今天是取期末考試卷子的日子,我一大早起來了,媽媽把我送到班級,我坐在自己的`位置上,老師要說成績,呀!念到我了!“寧悅涵,語文99,數學98,英語97。”我聽到了自己的成績后十分不滿意,老師正在發卷子的時候我心里想:我到底錯哪了?卷子發到了我的手中。
“寧悅涵這你應該錯嗎?”
“不該錯”
“那你為什么錯了呢?”
“馬虎了。”
“下次還馬虎嗎?”老師拍了拍我的頭
“下次一定不馬虎了。”
“下次看你表現。”老數離開了我的座位。放學了,我在回家的時候,心里默默想:媽媽回家能不能批評我呢?就這樣想了一道,到家了。
“兒子,打多少分呀?”
“考的不好。”
“考的不好考多少分呀?”
“97、98、99。”
“把卷子拿出來。”我把卷子拿出來了,遞給了媽媽。
“這次就原諒你吧!”
“哦。”
“下次不行馬虎了。”
“下次一定不馬虎了。”
從今天開始我一定認真。
考試之后作文 篇5
每個人都有害怕的時候,而我最害怕的時候,就是考試之后。考試之后我總要擔心自己的成績,能不能進入前十名。媽媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因為自己讓媽媽的頭發再增添幾縷銀絲。所以每當考試之后,我總要擔心成績……
這次期中考試后的兩天,對于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道自己的成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道自己的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多?為什么分數這么低?我到底怎么了?我還能進前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分數一比,才發現自己差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕,已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。
在后來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后,那種害怕的心理越來越強烈,怎么都揮之不去,好像已經在我心中的某一處扎下了深深的根。當同學們為自己考得好成績而歡呼而雀躍時,我的心很痛很痛。
等到所有科目的'卷子都改好后,出乎意料之外,自己的分數一個比一個高,居然是班里的第二名,此時,我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強烈的信念……
在幾天后的頒獎典禮上,看見了許多的優秀學生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀念的時候,這種信念更加強烈,它促使我要努力學習,天天向上。
考試之后作文 篇6
寒假來了,終于可以好好睡一覺了。不過,還要等成績。
那正是一個冬日,正好考完試,我滿臉喜悅,心里更是興奮。“這天終于來了!”我不停地感嘆道。
可是,如果考砸了怎么辦?這是我所擔心的。我可不想挨罵挨打。再說有誰想挨打?不只是挨打,這個寒假也休想出去游玩,怎能不無聊呢?我祈禱著能考出個好成績,這樣,這個寒假就吃穿不愁,無憂無慮了。
還是去朋友家對對答案吧。我與他對了英語的答案,對了語文選擇題的答案,還對了數學、科學的一些答案,四門都問個大概。結果,兩人的答案有些不同,如:閱讀題的第一小題:這篇課文中某某為什么要躲進樹叢,她選了c,我卻選了A。這令我有些惴惴不安了,心想著平時她比我語文好,不會是我錯了吧﹗心里有些不自信。
太陽漸漸落下西山﹗一天,就這么過去。我一直帶著惴惴不安的.心情,跑回了家中。我拿起手機,點了屏幕三下,打開了QQ,打算與更多的同學聊聊答案。這時,我發現有很多同學在群里發成績:97、96、108等,這些炫人的分數,看得我心驚肉跳。看來,已經有許許多多的同學都知道了自己的分數。我有點心虛了。我一條一條地查看著同學發送的信息,希望能找到考砸同學的一些“蛛絲馬跡”。可是,同學們都講得很順口,個個有精神,都像是考得很好的樣子。我有些害怕,坐在椅子里發呆。
爸爸回來了,他神情嚴肅地把手機遞給我手。我馬上明白了,接過手機,發現手在不停地顫抖。我看到自己難堪的分數了。真是怕什么就來什么,我又怕又急又慚愧,走上樓躲進被窩里。爸爸看我這樣,也不說話,自顧自走開了。
突然聽到鄰居家傳來了“咚咚”的響聲,不會是他們家小孩也考砸了,在打小孩吧,我好奇地爬起來,往窗口看了看,看到他們家的小女孩正在客廳里埋頭看書。我更加慚愧了,嘆了口氣,早知在考試之前好好復習了。
考試之后作文 篇7
老師走進教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下,教室里瞬間停了下來。老師氣憤地說:“你們才考了多少分!”
同桌看見老師這么生氣,有點害怕了。同桌悄悄地對我說:“這下完蛋了,肯定沒考好。”老師開始發試卷了,我緊張極了,不停地搓著衣角,不敢抬頭看老師。老師報來報去,可是就沒有我的',我的心開始慌了。老師說:“還有誰沒有?”我膽怯地舉起了手。老師找到我的試卷了,看了看,欣慰地說:“我們班有一個一百分。”我高興地上臺拿試卷。老師點點頭,笑著說:“這次不錯,下次繼續保持。”我高興地回到了座位上。就這樣我整整一節課都沒有聽。
回到家,我把試卷放到最顯眼的地方。我回到房間里寫起了作業。媽媽把我叫了出來。媽媽嚴厲地對我說:“你怎么最后一題算錯了?”媽媽激動地說:“這次不是真正的一百分,下次一定要考一個真正的一百分。明天拿給老師改一下分數。”我低下頭說:“知道了,媽媽。”
考試之后作文 篇8
數學期中考試反思:到底會做等不等于能做對?
一、正反方辯論
正1:每個人做題都要檢查,不認真檢查就沒有滿分,總之不認真做就會出錯。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!
正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經常滿分的人也是很認真,僅僅是他們察覺不到而已。
反2:我們出錯了也不是不認真的原因!
正3:難道你們不會嗎?
反3:(無言以對
二、聯系現實
這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認真的.,另一個也是會做并且認真對待考試的同學。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認真做=能做對。
【考試之后作文】相關文章:
考試之后的作文08-19
考試之后的作文09-09
考試之后07-09
考試之后02-07
考試之后感想作文07-04
考試之后初中作文07-04
考試之后小學的作文07-04
考試之后的感想作文07-03
考試之后作文05-12
關于考試之后的作文04-27