難忘的日子作文3篇（精華）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的日子作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的日子作文1

　　今天，我和同學一起去了天鵝湖抓蝌蚪，那兒可多蝌蚪了！大的、小的、胖的、瘦的、數都數不清呢。

　　剛來到天鵝湖的時候，我沒有留心觀察，一只蝌蚪都看不見。接著我注視著旁邊的大石頭，發現那兒竟然堆滿了蝌蚪，我想他們一定在睡午覺，嘻嘻，這正是我下手的`機會。我把鞋子脫了，把褲腿挽起來，把雙腿伸進池塘里，悄悄地靠近蝌蚪們。

　　我拿網子一撈，撈了幾十只！因為我是往大石頭那兒撈的，然后，我看見旁邊還有個大石頭，這個大石頭上的蝌蚪比剛才那個還要多。我剛想靠近它們，誰知地很滑，我在池塘里摔了個“狗。”旁邊的蝌蚪被我摔下去的水花驚醒了，一下子，全都游進池塘里不見了。我還真夠生氣，不僅摔得全身濕，還讓蝌蚪們跑掉了。

　　不過也沒關系，抓了這些蝌蚪已經足夠了。我準備回家，卻看見了一直泥鰍。我什么也沒想，一網子撈下去，想不到真的撈了上來。我滿懷高興地回家去，卻被同學叫住了：“你抓這些蝌蚪和泥鰍來干什么呢？”對呀，我抓這些蝌蚪有什么用呢？于是又把他們放生了。

　　今天真是個難忘的日子，而且我還明白了一個道理：其實蝌蚪吃的就是石頭上的微生物，怪不得石頭上那么多蝌蚪。

難忘的日子作文2

　　記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多，但是這件事卻是那個最深的.腳印，讓我記憶猶新。

　　那是一個風和日麗的日子，媽媽帶著我去三陽路買自行車，這是我的生日禮物。當我來到自行車店時，自行車五顏六色琳瑯滿目讓我挑的眼花繚亂。最后，一輛做工精致、藍橙相間的自行車讓我兩眼放金光。媽媽見我喜歡這輛車，就給我買了下來。

　　回家后，媽媽帶我去練習。一開始，我不會騎。盡管媽媽控制著龍頭，我在踩踏板，但是我還是控制不住自行車。我雙手緊握龍頭，只見龍頭像一條蛇一樣扭動，我的心也跟著提到了嗓子眼兒，生怕自己摔了下來。突然自行車像個調皮的小孩子，往地上一歪，“啊……“”砰！”我還是摔了下來，我趴在地上哇哇大哭，鉆心的疼痛讓我想要放棄，可是媽媽說：“不是所有人一開始就會騎自行車的，要多加練習，不能放棄，摔一跤不算什么！”聽了媽媽的話，我咬咬牙，從地上爬了起來，我下定決心一定要學會騎自行車。

　　從這天以后，我每天都要去練習騎自行車，盡管依然經歷著摔跤，但我始終用媽媽的話鼓勵自己。功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車，爸爸媽媽都表揚了我。

　　光陰似箭，日月如梭。媽媽那些鼓勵我的話一直縈繞在我耳邊，而這件事至今都讓我難以忘懷。

難忘的日子作文3

　　在我的記憶深處中，有一段今我最難忘的日子。在我剛入校園時，那段日子深深的印在我的腦海里，使我難以忘懷。

　　隨著時間的流逝，漸漸告別了小學時光，從此進入了初中。雖然告別了那無憂無慮的小學時光，但現在也更有生活的感覺，變得比以前更加的充實。記得曾經有一次，同學們興高采烈的'和班主任去踢球。

　　因為老師擔心我們還不適應，特別來和我們做游戲，一起放松一下。我們很快到了操場，碧綠的小草和晚間的夕陽形成了一副別有風味的畫面。一身的繁重也都消去了不少，就在這時老師來了。隨后分好了隊伍，伴隨著一聲哨子聲開始了比賽。

　　開始時自然是十分的混亂，因為大家都沒有經驗。一大群人追著一個球到處跑，有時碰巧搶到了球，就看到好幾個人過來，馬上球就又沒了。眼看我們這方越來越危急。果然，過了一會，我們這方的球門就進了，有許多不知情的人還以為自己這方拿了一分，開始歡呼起來。

　　當我們處于劣勢時，我們這方的隊長也就是班主任開始找原因，鼓勵我們不要喪失信心，在我們的不懈努力下，雖然仍處于劣勢，但他們也以微弱的優勢領先著我們，一不小心就會被超過。這時，我們都打起了精神，終于在最后以微少的差距贏得了這場比賽。

　　在這場比賽中。讓我懂得了只要眾人一心，團結起來才能獲得了這場比賽的勝利。在和同學們一起走過的日子，一次次的經歷使我難以忘記，深深的印在我的記憶里。

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