元旦作文(通用5篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
元旦過了，但是元旦的快樂還深深地留在我的'腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因為那一天有我最愛做的一件事那就是可以吃零食!
星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個開始。一吃好飯就開始催媽媽：“可不可以去買了! 可不可以去買了!”一連好幾遍老媽被我煩得差點跳樓了!因為我實在太興奮了！當老媽一說馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說：“我去收衣服。”我馬上說：“我去!”老媽說：“我去大便。”我馬上說：“我幫你大！”“哎呀，我可辦不到了!”
最后終于出發了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點被車撞，終于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳，還有點大叫了!在買的過程中，我挑了很多，還笑個不停!因為我太興奮了!買好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點被我踩個大洞!晚上我還好夢連連了，夢到別人給我吃這個吃那個，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香!
元旦作文 篇2
寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。今年的元旦會是有去的今日。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
今天是元旦節，我約了幾個小朋友放鞭炮玩，我們拿的炮各種各樣，有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響，它長的`圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著，點燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像，點著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽，放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮，而且還用雙手摭住耳朵。我想：“這幾個小女孩真膽小，我來嚇她一嚇。”于是我拿起一個地雷，點燃后向她腳下一甩，她嚇得“哇”地一聲大叫，轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了，對我說：“不能把欺負她人作自己的樂趣，要做一個懂事的好孩子。”
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。今年真是一個有趣的節日。
元旦作文 篇3
星期二上午，我們二年級八班在教室里舉行了元旦節聯歡會。
第一個節目是表演小馬過河，我們班四位同學走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的節目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學，給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對折，四位同學踩上去，如果每位同學的腳都踩上去了，第一關就過了。然后，把報紙再對折，進行第二關游戲，如果四位同學腳都踩上報紙，第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了，第2回合3組、4組勝利了，所以給他們都發了獎品。大家玩的.可高興了。
游戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。
我們過了一個十分快樂的元旦節。
元旦作文 篇4
今天是年一度的元旦節，也正是我們小學部的最后一個元旦了。我們小61班為了讓我們小學部最后一個元旦過的更有意義，于是經過我們小61班討論決定開展一個別開生面的元旦晚會。我們為了把元旦晚會辦的更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個長方形里面留出空地，接著請來我們的任課老師和班主任來觀看，最后激動人心的節目開始了。
先是主持人念開幕詞大家一片熱烈的鼓掌。接著一個個精彩的節目開始了。快到我了我的心中有一種從未有國的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過了一會兒該我唱了我不知不覺的走上了舞臺唱了起來：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過于緊張老是唱錯了。到了后面我熟悉了不在唱錯了，我唱完之后大家熱烈的`鼓掌我十分的激動。
歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學們合影了。大家一聽到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......
最后整個元旦晚會在主持人的祝福中結束了。
元旦作文 篇5
“蒼茫的天野是我的愛，延綿的青山腳下花正開……”隨著汪貽萌的`《最炫民族風》，一年一度的元旦聯歡會正式拉開了帷幕。我們歡呼雀躍著。“有請桂子延上臺表演魔術！”其中一個小主持人莊欣雨大聲說著。我們一聽“魔術”立刻來了勁，“桂子延給我們帶來怎樣的精彩的魔術呢?”有的人不禁好奇地一問。只見桂子延滿面春風的來到舞臺前，他先教我們一個“斷繩法”，怎樣斷繩呢？桂子延拿出一根繩子，請同學們檢查了一下，沒有問題后，他說：“當觀眾檢查好繩子時，你可以快速地在繩子上繞一根細細的小線，不要引人注意后，再把繩子套住自己，只要輕輕一用力……”“啪！”桂子延邊做邊說著，“你就已經掙脫繩子，別人以為繩子被拽斷了，可是，當你一展開繩子完好無損。”他的話音剛落，一陣雷鳴般的掌聲轟地響起。接下來，他還表演了一個“地球沒有吸引力”的魔術，雖然被我們識破了，卻給大家帶來的快樂，給同學們帶來快樂就是最大的成功！
一個又一個節目過去了，桂子延站在臺上大聲說著：“有請李想和王婧文為大家表演古箏合奏。”我心里一驚，但很快恢復了平靜，畢竟我也在其他場合中表演了幾次，心中有數。開始彈了，這可不是一般的曲子，這是我和王婧文花費了幾天時間創作出來的“名曲”。在臺上，我跟著節奏輕松愉快地彈奏著，該到王婧文接了，可王婧文絲毫沒有一點要彈的架勢，我急了，但總不能出笑話吧！于是，我接著彈下去，嘴里悄悄地喊著她，她好像緩過神來，接下去彈，我長長地舒了一口氣，不敢看大家，只是悄悄地瞟了幾眼。不久，我們彈完了，我深深地鞠了一躬，連忙走回了座位。只聽一陣掌聲傳過來，傳進我的心中，我不知該怎樣表示，只是微微一笑。
雖然教室外風雪交加，但教室內溫暖而歡樂，雖這是一個短暫的時刻，但我永遠記得。元旦年年有，可小學最后一次元旦卻格外特殊，我永遠記住這一刻！
【元旦作文】相關文章：
關于元旦的作文：元旦03-04
元旦作文：過元旦07-01
難忘元旦的元旦作文07-03
元旦作文04-30
元旦作文(經典)09-29
(精選)元旦作文10-14
元旦的作文10-29
元旦的作文10-29
元旦的作文10-29
元旦的作文10-29