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致敬我的老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占闹戮次业睦蠋熥魑�，歡迎大家分享。
致敬我的老師作文1
“快跑呀，地震了！”我仿佛又看見了這一場景，5月12日下午2點48分四川發(fā)生里氏八級地震，在這一時刻，有許多學(xué)生得救了，因為他們的老師為救學(xué)生獻出了自己寶貴的生命……
“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！边@是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)的張米亞老師寫下的一句歌詞。在地震中，正是他的“一對翅膀”，護衛(wèi)著兩名學(xué)生安全脫險。
鄭發(fā)富老師面對危險，他本有逃生的可能，然而他所想到的不是自己的安危，而是學(xué)生的安全。最終他為疏散、搶救學(xué)生而被倒塌的圍墻砸中，獻出了寶貴的生命。
向麗老師為保護三名孩子頭被垮塌的水泥板削掉了一半，獻出年輕的生命……
看到這些感人的`事件，我不禁在心里佩服這些老師。雖然老師們走了，但我覺得他們是帶著快樂走向天堂的，快樂是因為他們用生命挽救了學(xué)生，所以他們死而無怨；雖然他們知道自己的走對家人的打擊很大，但他們不得不這樣，因為他們有一顆尊貴善良的心。我敬佩他們！
一方有難，八方支援，全國人民都在捐款捐物，我覺得這是對死去老師的安慰，“六一”兒童節(jié)那天，我和媽媽又向災(zāi)區(qū)小朋友捐款100元。雖然錢買不回來那些老師的生命，但老師們的精神鼓舞著我們。
災(zāi)區(qū)老師我向您致敬！
致敬我的老師作文2
我有一個好老師，上課時，她會熱情地給我們授課，等到下課時，她就成為了我們的好伙伴，她就是我的語文老師。
她有著高挺的鼻梁，一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛。她有時綁著馬尾辮，有時披著頭發(fā)，只要看她一眼，就會被她迷人的外貌所傾倒，猶如做夢一般。
不知怎么，我總是覺得梁老師對我說的話比媽媽還管用。只要梁老師批評了我，我就會下定決心把壞毛病給改掉，犯錯也絕不會超過三次。但媽媽就不一樣了，即使她罵了我，我聽后也可能會左耳進，右耳出，有時甚至直接忘記了。這是為什么呢？可能是因為梁老師比媽媽還要溫柔一些吧！
上課時，我總能記住梁老師每一個讓我感受深刻的舉動，比如彎下腰撿起垃圾，幫我們打掃教室，細心地為大家解答疑惑，有時還會幫住校的同學(xué)完成一些困難、復(fù)雜的事情。
我是一名住讀生，只有雙休日才會回家，我希望在學(xué)校時，我能一直和我的語文老師在一起，因為這樣我會感覺到一種溫暖和快樂。
回家以后，我會跟爸爸媽媽分享關(guān)于我語文老師的事，媽媽總是夸她說：“你看你們老師對你們這么好，所以你要聽老師的話呀！”
這次期末考試之前，老師鼓勵我，要我爭取考到班上前幾名，可是因為我考試時太馬虎了，成績考差了。不過我向老師保證，我下次一定會考好。畢竟老師對我抱有這么大的期望，我不能辜負她呀！
辛苦了，我的老師，我向您致敬！
致敬我的老師作文3
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮。青絲變白發(fā)你無怨無悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑聲 。
我的老師叫譚老師，他鼻子上有一副眼鏡，他穿著一身黑衣服。他平常氣勢洶洶的`。他對我們挺嚴格。只要我們在課堂上一說話，他就很兇，他會把我們能出去的。他平常把手插在布袋里，我也不知道為什么？只要我們在一年級的時候我們沒背過課文，他就叫我們留下。在這背。下課時，他對我們說：“你們只要上課認真，就帶我們出去玩。”我們忘帶書海拾貝他就會給家長打電話。他說：“你叫你家長如果拿不來就在這住下。”有時候，老師帶我們出去玩，上了一次濟南還有奎盛公園還有鵝莊有一次，我們正在講公開課，譚老師就想讓我們都舉手，而且還讓領(lǐng)導(dǎo)看見我們都積極回答問題，所以就出了個餿主意，這個餿主意就是：不想回答的舉右手，想回答的舉左手，就這樣吧！到了講公開課的時候，這個主意還真管用，一開課每次回答問題的時候我們都是積極地回答問題，領(lǐng)導(dǎo)看了滿意了。譚老師出的這個主意還真管用哩！現(xiàn)在我五年級了，馬上就要畢業(yè)了，我還真是舍不得老師......
致敬我的老師作文4
在我的小學(xué)時代，接觸到了許多的老師。胖老師、瘦老師、男老師、女老師……直到五年級的時候，我遇到了張老師，我的語文老師。
初次見面，張老師身著一件碎花連衣長裙，美麗輕盈。一頭烏黑亮麗的長發(fā)綰在腦后，精明干練。鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面忽閃著一雙會說話的眼睛。
傳聞她對學(xué)生十分嚴格，所以張老師剛接我們班的時候我很不安，但是真正和張老師接觸了一段時間，才逐漸了解到張老師是那么的'平易近人。課上張老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，課下張老師對我們卻是和藹可親，有時候還會逗得我們哈哈大笑！哪個同學(xué)有個頭疼腦熱，細心的張老師總是第一個發(fā)現(xiàn)。
和張老師相處的這一年里，我們和老師的關(guān)系亦師亦友。在張老師的悉心教導(dǎo)下，我班的成績突飛猛進，節(jié)節(jié)高升。但是好成績的背后，誰會知道老師付出了多少辛勤的汗水……我們學(xué)不會，老師總是不厭其煩一遍接著一遍的教。批改作業(yè)到深夜，有時候連飯都顧不得吃，可張老師卻從未抱怨。
六年級的時候，張老師調(diào)到其他學(xué)校任職。很遺憾她沒能送我到畢業(yè)。短短一年的相處時間，張老師教會了我很多，很多。感恩我的生命里遇見了張老師，慶幸我是張老師的學(xué)生。
9月10日教師節(jié)，致敬我最愛的張老師，祝您在新的工作崗位上一帆風(fēng)順！
致敬我的老師作文5
教師節(jié)就要到了，辛苦的老師你們就像那無私奉獻的紅燭，教育著我們，哺養(yǎng)著我們，老師你那寬厚雄偉而結(jié)實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵，記得有一首詩，里面有一句話：感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。老師啊，你是我們最美的老師，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你，再過一個學(xué)期，我就要離開你的.身旁了，走向那中學(xué)預(yù)備班，老師，我不知道那時，我會不會掉眼淚，裘老師，如果你能陪伴我到永遠，那么那該多好啊，裘老師，你對我們真是非常的好啊。裘老師，我記得你今天和我們說：“教師節(jié)的時候，我不要什么禮物，只要你們把作業(yè)寫好，就行了�！蔽衣犃诉@句話，心想：我這次一定要把作業(yè)寫好！
裘老師，我想，明年的今天，我可能就不在那個學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了！不外，我肯定會時時刻刻都想念著你們，裘老師，為什么五年的時間一晃就過去了，時間怎么總是過得那么快？裘老師，如果結(jié)業(yè)典禮上，我掉了眼淚，也許同學(xué)們也會掉眼淚。裘老師，你說我們是您的第一批學(xué)生，那么，我一定會體現(xiàn)的很好的，給以后您教的弟弟妹妹們，做一個正面教材，不做反面教材。裘老師，我很感激您，裘老師，那無私奉獻的紅燭，一年后，我們就要離開了，心里肯定難免會有些舍不得，裘老師，我想：如果我中學(xué)結(jié)業(yè)了，那么，我會回世博實驗小學(xué)來看您的，裘老師，謝謝您。
裘老師，我祝您教師節(jié)快樂！
致敬我的老師作文6
教師節(jié)就要到了，辛苦的老師你們就像那無私奉獻的紅燭，教育著我們，哺育著我們，老師你那寬厚雄偉而結(jié)實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵，記得有一首詩，里面有一句話：感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。
老師啊，你是我們最美的老師，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你，再過一個學(xué)期，我就要離開你的`身旁了，走向那中學(xué)預(yù)備班，老師，我不知道那時，我會不會掉眼淚，裘老師，如果你能陪伴我到永遠
那么那該多好啊，裘老師，你對我們真是非常的好啊。裘老師，我記得你今天和我們說：“教師節(jié)的時候，我不要什么禮物，只要你們把作業(yè)寫好，就行了�！蔽衣犃诉@句話，心想：我這次一定要把作業(yè)寫好！
裘老師，我想，明年的今天，我可能就不在那個學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了！不過，我肯定會時時刻刻都想念著你們，裘老師，為什么五年的時間一晃就過去了，時間怎么總是過得那么快？裘老師，如果畢業(yè)典禮上，我掉了眼淚，也許同學(xué)們也會掉眼淚。
裘老師，你說我們是您的第一批學(xué)生，那么，我一定會表現(xiàn)的很好的，給以后您教的弟弟妹妹們，做一個正面教材，不做反面教材。裘老師，我很感激您，裘老師，那無私奉獻的紅燭，一年后，我們就要離開了，心里肯定難免會有些舍不得，裘老師，我想：如果我中學(xué)畢業(yè)了，那么，我會回世博實驗小學(xué)來看您的，裘老師，謝謝您。
裘老師，我祝您教師節(jié)快樂！
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