科技的利與弊作文錦集【15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的科技的利與弊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的利與弊作文1
縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來說有了很大的提高,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端
利
科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就能夠與遠在異國他鄉的親人應對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就能夠游遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閑的按著空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的.歡樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今日的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的提高。
弊
科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了很多的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依靠雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!
總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。
科技的利與弊作文2
現在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別,這天壤之別就在于科技的發展。縱觀千古,哪朝那帶不重視科技的發展?回首過去,看四大發明,獨占鱉頭;觀天文歷法,為之驚嘆;游覽趙州拱橋,設計精妙《本草綱目》,東方正典;瞻圓周率值,望絲綢之路,發展經濟,青花瓷器,名揚四海。科技發展是國強之路,科技發展是中華民族的一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的豐富的物質生活?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交水稻?我們哪能穿上全棉衣裳?我沒那你住進高樓大廈?
在現在,人們通過高科技,證明迷信思想不可取的,要通過自己的雙手創造自己的生活,在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能看著病人痛苦死去。但現在就不一樣了通過科技的發展,大部分疑難雜癥已能成功治愈,人們不用為生病而煩惱……中國,四大文明古國之一,發明了造紙術,印刷術,火藥和指南針,從古代人們就崇尚科技發展,如果沒有科技發展,我們現在還能在迷路的時候辨別方向嗎?如果沒有這些科技發展,我們現在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點,往國家上講,蘇聯在1961年就發明了載人行飛船,并飛行成功,而中國1999年才發射了無人試驗飛船,相差38年。如果在以前中國的科技就很發達的`話,那么八國聯軍就不會侵略中國。正是因為當時我們中國科技落后,不發達,才使別的國家聯幫欺負我們中國!科技不發達就意味著世界沒有地位,而且時時刻刻被人欺負!
科技改變歷史,不錯,沒有科技發展我們就沒有今天的幸福的生活;我們應該懷著一顆敬畏的心去敬畏它,怎么口是心非說科技發展弊端累累呢?
科技改進歷史,知識改變命運!
科技的利與弊作文3
昨夜暴雨剛過,今晨,又迎來一場“火藥味”頗濃的辯論賽。
六3第三屆辯論賽——室內起初人聲鼎沸,很快,室內人員進入辯論狀態。跟往日的辯論賽一樣,規則、方式方法都相同,但是,這次的辯題是:科技發展:利大?弊大?不過,這次,主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。
率先出場的辯手很容易,只要說出他認為是利大還是弊大就可以了。但是,越往后難度越大,開始,大家平靜溫和,到最后卻微微有點“火藥味”,反方的`同學真是厲害,正方同學剛拋出一個觀點就被他們“接”住了。反方同學認為,科技發展影響了人類的環境與健康。但是正方同學認為,科技在不斷發展、提升,人們的生活水平也在高科技帶來的美好環境里提升著,正方同學不僅擺事實,也講道理。雙反都及時亮出自己的實證,越到最后,辯論越激烈。
在前面幾輪中,我的同桌借助我的資料“發揮”了幾輪,后來,小宇宙爆發,也攻下了幾輪。而且他還拿出一個很有新意的觀點:“科技發展也影響了人類的健康生活,例如,一些不良商家通過微信等網絡向老人行騙,向老人推銷偽劣商品,從而騙取老人的錢財,導致很多老人不僅破財,還因食用偽劣產品影響健康,加重病情。所以科技發展弊大!”
此時,正方也不甘示弱,馬上反駁了他:“如果引導老人,那么他們就會提高防范意識,也就不會輕易受騙。”正反步步為營:“不僅要提高老人防范意識,加強正確的宣傳力度,同時,還要在源頭上做好監管,源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰詐騙,誰就得接受法律的制裁。”這時,火藥劇場才剛剛開始上演啊!雙反不依不饒,互相反駁。
辯論著,辯論著,一些平時不發言的同學也不由自主地融入到了辯論之中,隨著掌聲,與喝彩聲,辯論賽也在“火藥劇場”中接近尾聲……
其實,科技就像一把雙刃劍,有利也有弊,我們既要學會客觀的看待科技發展的利與弊,也要明白人類只有正確的控制和掌握,學會趨利避害,揚長避短,科技才能剛能更好的造福人類。
科技的利與弊作文4
“科學技術是第一生產力。”鄧小平如是說。在經濟、社會、文化日益發展的今天,我們應該怎樣對待科學技術與傳統文化呢鴉片戰爭以來,中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子,科技強國因此被無數國民奉為圭臬。
但我們就該為此放棄傳統文化嗎中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶,也是我們走向復興、開創未來的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性。但我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰,綿延不絕。文化的'包容維持著中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷地注入新鮮血液,使其煥發生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
在社會轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發出新的生機。科技賦予傳統文化以科學特性和創造力。科技是第一生產力,也是經濟發展的強大驅動!力,而科技發展中形成的科技精神,包括;科學思維、科學態度、科學價值觀念等,深刻地影響著人們的生活方式,影響著傳統文化。
在科技條件下,傳統優秀文化經:過現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創造活力,它既蘊涵了現代科技的新成果,又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展,永葆生機和活力。
由此可見,發揮科技的優勢,改造傳,統文化,是保持傳統文化生機的不二法門。
科技的利與弊作文5
縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端
利
科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閑的按著空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的`幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的進步。
弊
科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!
總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。
科技的利與弊作文6
隨著科學技術的發展,人們的生活水平發生了天翻地覆的變化。以前人們傳遞信息只能用信鴿、烽火等沒有確保的方法進行,可如今,只需在電腦上按一個“發送”按鈕,信息便會在第一時間內送達。以前人們走親訪友只能靠馬、步行等漫長而又艱辛的方式,可如今,汽車每分鐘便可行一千米甚至還要多,出個遠門根本不在話下……
但只要是個物質,終究還是一把雙刃劍。在享受科技帶來的好處的同時,人類同樣也要承受科技所引發的種種副作用。用電腦傳遞信件固然快,但它卻會時常的彈出一些“黑客”、“色情”等不健康的東西,這些不利的東西都會嚴重的威脅人類的身心健康。使用汽車走親訪友雖方便、快捷,但汽車排放的尾氣卻會污染清新自然的空氣,而空氣是人類生存的必需品,沒有了新鮮的空氣,人類的健康也將會面臨許多隱患。
總而言之,科技發展是有利有弊的。然而,我們既不能因它有利而不計后果的盲目將科技發展開來,畢竟地球只有一個,一旦失去,我們的子孫后代便再無藏身之地。但我們又不能因它有弊而去停止科技的發展,試想一下,如果科技不再發展,那人們的生活會是怎樣的呢?如果連美好的生活都求之不來,那人活在世上,即使身體再健康周邊環境再美好,又會有什么意思呢?因此,到目前為止,唯一的.辦法就是人們不單單要靠自己的智慧去發展科技,也要用自己的雙手來保護環境。只有這樣,人們才會徹底的實現過上小康生活的強烈愿望。那種日子,真可謂是不亦樂乎!
我相信人們會做到的!
科技的利與弊作文7
科技發展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的,人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫治,只能眼睜睜的看著那些人們去世。人們會越來越愚昧無知。此刻科技發達了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病能夠醫治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視能夠讓人們明白許多事,電話又能夠讓相聚很遠的兩位朋友得到聯系。網絡的出現,使許多人在家就能夠看到很多的新聞,能夠看書,還能夠學習。在電腦上還有淘寶、天貓等網購中心,讓人們不出門就能夠購買很多好東西。此刻許多學校都建立了信息室,可供在校的學生、教師查閱很多資料,幫忙學生們的學習更上一層樓。可見利大于弊。
可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環境。汽車的出現,雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,可是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網絡的'出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活,還使一些正在完美學業上的青年墜入網絡陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養成了強健的體魄。此刻呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發展有利也有弊,只要我們愛護環境,不沉迷于網絡,就必須能夠利大于弊!
科技的利與弊作文8
我在生活中,覺得科技的發展對我們是利大。同時,科技的發展也使環境的的污染在隨著上升,也會給人類帶來許許多多的弊端。
比如說在我們生活中,有了科技的進步是不錯,但是在科技進步的同時,又增加了環境的污染,有時還不只是一點兒污染,甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子,就拿幾個簡簡單單的例子來說吧!先拿明顯的來說,那就是汽車!雖然汽車是一個很方便的交通工具。但是,由于汽車的數量大大的往上升,那么排出來的大量尾氣就會污染到我們的空氣,我國的天空已經大部分被空氣污染包圍著。很少看見藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚的星星。現在,天空中的星星很少,沒有幾年前那么多的了。以前的'那些星星,滿天都是,數都數不過來。但是,現在呢?幾乎都沒有了,只是偶爾的看見兩三顆閃著微弱光芒的小星星,好像自己的壽命馬上就快over了一樣,讓人看了就影響情緒。現在與以前比,不都是科技發展害的嗎?如果沒有汽車,如果沒有煙囪,如果沒有垃圾,我們怎么不會每天都能看到藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨著眼睛的星星呢?所以,我認為科技發展是弊大,雖然也有很多認為是利大,但是,如果我們的科技發展到很高的時候,恐怕地球就該滅亡了。所以,我想讓現在的人去研究關于怎樣才能把汽車改成太陽能汽車的話,那我就不會感覺到科學技術的發展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過來。
科技的發展給我們帶來了壞處,也帶來了好處,不過要把那些壞處改正過來。
科技的利與弊作文9
科學發展一向是人類最關注的話題之一,有些人認為科技發展弊大于利,而我卻認為科技發展利大于弊。縱觀千百年來,哪一個發明不是科學發展。就說中國,古代高官萬戶,他就為了自我的飛天之夢而死,可他的事跡啟發了此刻的人類,從而造出了火箭。火箭的研制成功,為了人類更好的探索宇宙。有了工具,當阿姆斯特朗的左腳踏上月球的.一瞬間,全人類都歡呼了。
科技發展利大于弊。隨著科技的發展,人類禮貌又向前邁進了一大步,交通運輸由汽車代替了馬車,人類照明由電燈代替了油燈……
科技發展利大于弊。科技發展的好處有很多,如袁隆平先生利用科技研制的雜交水稻解決了占世界五分之一人口的溫飽問題。(十幾億人)目前,中國雜交水稻已在世界上三十多個國家和地區進行研究和推廣,甚至將之與中國古代四大發明媲美。
為了完美的生活,我們應當支持科技發展,為科學獻上自我的微薄之力。一個人不提高是可悲的,一個國家不提高是落沒的,一個世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中,人類的生活才能夠得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜的硬殼。上天給予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷提高,才能夠在今日站在了食物鏈的頂端。幾千年來,從馬車變成了轎車、火車、飛機:從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈:從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。
我們應當支持科學,讓自我的生活變得更加幸福美滿。因為科技已經和我們息息相關,已經和我們密不可分,所以科技發展利大于弊,這是毋庸置疑的事實。
科技的利與弊作文10
科技發達了,人們的生活更加舒適了,可環境和身體越來越不好了了。我認為科技進步弊大于利。
科技進步的利在于他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”,電腦上的知識非常全面,百度上,可以查找到你想要查的資料,業余時間還可以在網上玩一玩游戲,看幾部電影,在網上購物免走路,而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具,有了它,我們就能比跑步速度快的`多,在快要遲到時也可以作為趕時間的工具。現在,科技是生活變得豐富,科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日,空調這種電器家家有,熱天一吹,多涼快啊!一股涼風迎面而來,簡直是在冬天里。
也正是因為科技進步,環境也被日漸污染著。汽車開著,空調吹著,你是舒服了,地球媽媽卻哭了,汽車排放大量尾氣,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,大氣層被嚴重破壞,酸語成了“綠色殺手”,地球的第一道防線被攻破了。空調每天釋放著暖氣,造成溫室效應,這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐漸上升,如此發展下去,地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木,大地一天天枯黃,干旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的生存。電腦時時刻刻在損害人的健康,在你開心的玩樂中,電腦真不知不覺的損害著你的視力,被騙的人輕生這種案件經常發生,因電腦而犯罪的人更是數不勝數,科技就像一把雙刃劍,一面幫助人類,一面毀滅人類。
科技弊大于利,為了更好的生活,我們必須要改善生活環境,要無害才算對人類有助。
科技的利與弊作文11
隨著科技的進步,我們的生活已經離不開科學技術。比如智能手機或者是電腦。他們已經影響到了我們的生活,他們無處不在,而我們也離不開他們。不過這全是好事?不,我不這么認為。
小明,一個十五歲的學生。他有一個習慣, 每當遇見難題時就會去尋找手機,然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業的時間。然而,他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫作業。然后有人邀請他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業。不僅多,而且難。著實讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計策。決定拿起手機,打開作業幫開始了拍題之路。不一會兒,里邊的題都已經被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒有的,絕對沒有。小明雖然做完了這些作業,可是作業的本來目的是為了鞏固知識,加深理解。小明這樣做,只能是在行動上欺騙自己。說自己做了,可是其作業原本之目的卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了,答案來的太快了。這是科技進步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應該遠離這樣的.現象。遇見難題不會,這是正常的事情。然后我們通過手機,查題之后弄明白了,會做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的利與弊作文12
在一個教室里,預備鈴響了。同學們回到座位上,對接下來將要發生的事既興奮又期待。
在同學們緊張的注視下,臺上的“法官”一聲令下:“拉桌子。”頓時,全班連成了一列火車,一排排桌子左右分開,教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個個都躍躍試試。
“一二組為正方,三四組為反方,現在選四位辯手。”“法官”開始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲,沒選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點:“我認為如果沒有科技發展,那我們就和原始人沒有區別”
“停停停!”“法官”說,“陳述觀點!”
一辯恍然大悟:“我認為科技發展利大于弊。”
現在由反方一辯陳述觀點:“我認為科技發展弊大于利,因為科技的發展污染了環境。”
現在由正方二辯列舉事例:“衛星的發射使人們能夠預測未來一段時間的'天氣,所以科技的發展利大于弊。”
接著由反方二辯反駁:“科技的發展消耗了大量的資源,導致環境污染,所以弊大于利。”二辯接著黃欣然的觀點往下說。
正方三辯死守觀點。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒有十全十美的東西,科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點反著辯,場面好不激烈。最后,有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。
通過這場辯論賽,大家對科技的發展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學會趨利避害,揚長避短,科技才能更好地造福人類。
經歷一次辯論,便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對科技發展這個問題由認識模糊,逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。
科技的利與弊作文13
隨著現代生物科技的發展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發達,但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關于科技發展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優說:“現代 的科技發展起來越發達,生活越來越美好,我們能吃上現代的優大米,有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說;“但是,現在也有些廢水污水排到農田里,有些水稻已經受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林說:“現在的科技發展,大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現代有了造紙術,讓我們能更好地學習書本上的知識。”反方的`朱洞閣站起來說:“現在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現在就是因為有了造紙技術,加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說;“不要為日本著想,現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來,把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來,雖然要花點時間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時,老師進來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學習,將來為我們的社會去創造出更高的科技技術,讓利更大些吧!
本次辯論會上,同學們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負,所以我們以后要好好學習,就如老師說的那樣,將來發明出更多利的產品。
科技的利與弊作文14
今天,我們的辯論題是科技發展利大還是弊大,我認為,科技發展利大。為什么這么說呢,請聽我細細道來。
科技發展,本身就是一件好事,正因為有了科技,我們的生活才得以變得更好。
就拿現在最普遍的電燈說吧。電燈這個發明,不僅能在黑暗給我們帶來光明,還在安全上前進了一大步。古時候還沒有電燈,只能用煤油燈,煤油燈不僅費油,還很不安全。如果不小心打翻了,很可能造成火災。
我們的電腦,電視也是科技的進步。電腦可以讓我們足不出戶,便可知道天下大事。還方便我們聊天,查資料。有些人認為,電腦,電視是讓我們近視的罪魁禍首。不不不,電腦電視是方便我們的生活,而造成近視,便是不注意用電腦造成的,罪魁禍首其實是我們本身。有些人認為,因為有了電腦,使很多青年人沉迷于電腦游戲,荒廢學業,但這也不是科技的錯啊,之所以會沉迷于電腦游戲,可能因為孤單,可能因為父母的`管教不嚴
科技發展利大于弊,一個恒古不變的主題。議論文-文體簡介議論文是以議論為主要表達方式,以論述作者見解或主張為內容的文章。議論文通過擺事實、講道理,對人、對事(事情、事件、事物)表示作者的觀點和看法,明確地表明愛什么、恨什么、贊成什么、反對什么、不喜歡什么、不贊成什么。如果說記敘文">記敘文講究“以情感人”,那么議論文則應做到“以理服人”。
評論-題材簡介一事一議的小評論就是對某件事進行簡單集中的評議。有的同學不會寫說理文,或愁寫說理文,可以嘗試先寫“一事一議”的文章練筆。此類文章一般由敘事和說理兩部分組成,先敘述一件事.再就這件事進行議論,發表自己的見解,說明一個道理。
科技的利與弊作文15
人類跨入了21世紀,世界也發生了驚天動地的改變,這一切都是由于科技技術的發展。科技是照亮人類提高的太陽,是推動人類前進的輪子,科技沖擊著世界的每一個角落。人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與20xx年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年前相比,不會有太大的改變。但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現在與100年前相比,也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展?是什么讓人類開始了新的生存方式?科技發展是強國之路,科技發展是中華民族提高的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精力享受?沒有科技的提高,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?
我說,這便是科技,是科技的.發展才推動了人類的過程,是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技?
一個人不提高是可悲的,一個國家不提高是沒落的,一個世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是懦弱的,他沒有宏大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷提高,才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
問,科技發展利大還是弊大?毋庸置疑,當然是利大!作何說明?不用說明!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物,從依靠自然到滋生飼養,從手無寸鐵到冶金煉石,這不都是提高,這不都是發展?如果是弊端大于利的話,那人類為什么都還不約而同的選擇了提高?只有提高才能使明天更美好!
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