寫身邊有特點的人作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫身邊有特點的人作文，希望能夠幫助到大家。

寫身邊有特點的人作文1

　　我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩游戲失敗了也要哭。

　　一天我的表妹起的很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗戶外面一看，原來是表妹和小伙伴們一起在家門口的'草地上玩游戲呀！

　　他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶著小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。

　　有一次，表妹在教室里走著，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應表妹教訓他的，才停下來不哭了。

　　還有一次在家里的時候，表妹在看電視時，一只蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對表妹說：“不要哭了，不要哭了，我已經把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。

　　看吧！這就是我的愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。

寫身邊有特點的人作文2

　　我有一個可愛又頑皮的弟弟，他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。

　　弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的，就像一個精致的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉粉嘟嘟的，讓人看了就想捏兩下，鮮紅的櫻桃小嘴能說會道的，可愛極了！

　　媽媽常說弟弟是“孫悟空轉世”，走個路也要一蹦一跳，超級活潑。可這“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風耳”都是他的絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進了洞里發出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來，大聲說：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見了！”說完，他翻了個跟頭，跑了過來拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，仿佛在說：“什么都別想逃過我的火眼金睛！”氣得我干瞪眼。

　　弟弟還擁有“聰明”的`超能力，雖然他很淘氣，但他學習的時候格外認真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會認許許多多的漢字，一篇作文拿到手里，他可以非常流利地讀下來，你說他聰明不聰明？

　　你們看，我有一個擁有超能力的弟弟。他給我帶來了無窮的歡樂，讓我的成長中有了最好的伴兒，我喜歡他！

寫身邊有特點的人作文3

　　我的表妹星星五歲了，是一個很天真的小姑娘，想象力非常豐富。

　　有一次，星星特別肯定地告訴我：“蜂蜜是用機器做出來的。”我覺得很奇怪，就問她怎么做的。

　　星星得意地說：“你不知道吧，蜂窩式一間一間小房子，這些小房子有的里面是機器，有的里面是床，小蜜蜂采到花粉回蜂窩后，把花粉放進機器里，就回到床上睡覺了。第二天小蜜蜂起床的時候，蜂蜜就做好了。”

　　我哈哈笑起來：“不可能的！小蜜蜂是昆蟲，是低等動物，沒有我們人類的高智商，怎么會制造機器啊！如果蜜蜂會做機器了，就和我們人類一樣要爭當地球之王，人和蜜蜂會有一場世界大戰的。小蜜蜂不會做機器，蜂蜜也不是機器做的。”

　　星星眨眨眼睛，歪著頭想了一會，又說：“如果是人做的呢？就是機器做的'蜂蜜了吧。”

　　我干脆地回答：“那就更不可能了，現在人類的科技還做不了那么小的，能在蜂窩里做蜂蜜的機器。蜂蜜是小蜜蜂用它的口水和花粉做的。”

　　星星“哦”了一聲，“這樣啊。”但她還是跟我強調，“也可能是外星小蜜蜂呢，外星小蜜蜂會做機器的。”

　　我真是拿她沒辦法，她是不是很天真可愛？

寫身邊有特點的人作文4

　　我們班的“游戲大王”是小明，他幾乎每天寫完作業都要打電話給我，叫我打游戲。

　　有一次，我正在看書。突然，小明的電話打了過來，我接起電話，問：“怎么了？”“劉宇涵，玩‘我的世界’嗎？”小明問。我是很喜歡玩“我的'世界”的，于是就接受了。

　　打開游戲，我首先找了一棵又高又粗的樹，用手擼了起來，擼著擼著，終于擼完了。可萬萬沒想到，小明居然已經找到鐵礦。他把鐵礦分給了我，我真是太開心了，燒起了鐵礦。我剛燒完鐵礦，小明居然已經搭了一座小木屋。他簡直神了！連我這個“游戲小達人”也比不過他。

　　還有一次，我和他一起玩“香腸派對”。小明落地就撿了一把M416，用這把槍大殺四方。他真是太厲害了。

　　看！這就是“游戲大王”的實力。

寫身邊有特點的人作文5

　　我的弟弟，他有一頭烏黑烏黑的頭發，還有一張胖嘟嘟的臉蛋。一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻梁下有張愛說話的櫻桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活潑可愛，他玩游戲時從不服輸，而且還很聰明。

　　有一次我們在玩“石頭、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石頭，我說：“我贏了！哈哈，你輸了吧。”弟弟說：“哼，下一局我一定贏。”瞧。我弟弟這執著不服輸的.樣子還真可愛。

　　第二局，弟弟和我同時出，我還出石頭，和第一局一樣，可是弟弟出的不一樣，他出的是布。弟弟說：“我贏了吧，姐姐，你別小看我。”你看，我弟弟聰明吧！

　　我弟弟的優點是愛學習，每一次作業一定按時完成，從不拖拉。有一次，他寫著寫著睡著了，媽媽把弟弟抱起來，想把弟弟抱到床上。可是沒抱到床上，弟弟一下就醒來了，說：“我要寫完作業。”后來媽媽把弟弟放了下來。你看，弟弟愛學習吧。

　　我弟弟聰明可愛嗎？我最愛我弟弟了！

寫身邊有特點的人作文6

　　嗚嗚啊，一陣響亮的哭聲傳入我的耳中，我不由自主地跑向了房間，只見房間里一片狼藉，只有妹妹在床上滾來滾去，旁邊還躺著一個無辜的魔方。原來她玩魔方沒有玩到想要的圖形，在和魔方生氣呢！可憐的魔方，他已經光榮下崗了，這是妹妹無比好勝的一面。但是，她也有討人喜歡的一面，就是妹妹的嘴功了，他那嘴可以說是名副其實的喜鵲嘴，一件壞事到了她嘴里都能變成好事，滿嘴甜言蜜語。

　　媽媽，你太漂亮了，穿上這件衣服真的像白雪公主，你和爸爸那可是一個天上，一個地下，一朵鮮花插在牛糞上聽聽，這馬屁拍得特別響亮，不是我說，就我媽那樣子，和白雪公主真是天壤之別。就這一個還不太看得出來，還有更加厲害的呢！我在學校和別人發生了沖突，受到老師的批評，一回到家，我就控制不住自己的情緒，一頭扎在床上，不由自主地大哭了起來。這時，一個軟軟的小手放在了我的'頭上，哥哥，男子漢不能流眼淚，這是爸爸說的。我抬起頭，看到一對真誠的小眼睛盯著我，那個穿著白雪公主服的小公主妹妹說：哥哥，你的眼睛是不是進沙子了，來，我幫你吹吹，我連忙揉了揉眼睛，笑著說：沒什么，走，我們去玩吧！

　　這精靈般的妹妹，真是讓我又恨又愛啊！

寫身邊有特點的人作文7

　　他方塊頭，紅臉，下巴和鼻梁子右側都有一顆痣。他有一點胖，手臂一直都青筋暴起。

　　一次，我和爺爺還有奶奶一起帶著妹妹出去玩。走到一個大亭子旁邊，看到許多人在打牌，正好一個人要離開，于是，奶奶就把這個三缺一的口子補上，我和爺爺就在一旁陪妹妹。過了一會兒，我想把妹妹抱進嬰兒車里。可剛一碰到她，她就哭了起來。爺爺頓時拉下臉來，紅色的臉變得更紅。爺爺對我吼道：你別動她那，讓她自己玩不好嗎！

　　還有一次，我和爺爺奶奶一起打斗地主，我爺爺一直當地主。打著打著，時間已經很晚了，可我沒贏過一局。我一氣之下將牌往天上一扔，幾張牌像雪花一樣落在我爺爺頭上。他立刻大發雷霆，眼睛瞪得溜圓，好像要殺人一般，拿起旁邊的柳條，啪啪幾聲，把我的.手打出好幾條紅印。

　　另外一次，我趁著爸爸媽媽在陪妹妹睡覺，

　　就玩起了平板。不一會兒，爺爺來了。看到我在玩游戲，就大吼道：你就知道打游戲，要是我就不讓你玩游戲！這句話聲音太大，把妹妹吵醒了，看來一頓打是跑不了了。

　　我的爺爺，是個愛生氣、發脾氣的地煞。

寫身邊有特點的人作文8

　　吳教授身材魁梧，個子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發，五官十分精致。

　　每次當我來上作文課時，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的作文課，變得既生動，又有趣。不知不覺，作文課就下課了，我常常感覺意猶未盡。

　　吳教授批改作業，特別的認真，用心。每次都會用紅筆，把我出現的'錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，并且告訴我，怎么才可以寫的更好。他每次上作文課前，都會與我進行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫得更好。

　　吳教授知識面很廣，他上課時，時常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣，讓我在作文方面有了很大的提升，也讓我愛上了作文，喜歡上了作文課，原來和我是死對頭的作文，現在我們變成了親密無間的好伙伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。

寫身邊有特點的人作文9

　　我的奶奶有著一頭烏黑的卷發，一張圓圓的鵝蛋臉，彎彎的眉毛像月牙似的`。眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣。還有一張能說會道的嘴巴，嘴巴旁還有一顆圓圓的小黑痣。

　　說起我的奶奶，我真覺得他像一只小鳥，整天在家嘰嘰喳喳，嘮叨個不停。記得有一次，一個星期一的早上，天刮起了大風，我吃過早飯正要去上學，奶奶看見啦，見我只穿一件秋衣和校服，就開始發起了她的嘮叨功，她說：“哎呀，你怎么才穿這么點衣服呀！冷不冷呀，我穿這么厚還有點冷呢，快去換個厚點的衣服”我不耐煩地說：“奶奶，你別操心了，我不冷！”奶奶說完了會嘮叨完了，我又開始去嘮叨爸爸：“今天天這么冷，你才給她穿了一件，這么點衣服怎么行？”我真服了奶奶的嘮叨，爸爸聽了也沒辦法的皺了皺眉頭。只好去換了一件厚的衣服。

　　放學的路上，一股冷風迎面撲來了，幸虧我換成了厚的衣服，一點也不冷，這時我想起奶奶的嘮叨，忽然覺得奶奶的嘮叨里包含了她對我深深的愛。

　　這就是我的嘮叨奶奶，在每天不停的嘮叨，我全家都離不開她的嘮叨。

寫身邊有特點的人作文10

　　我有一個愛嘮叨的弟弟，他嚷嚷的聲音像一大群蚊子嗡嗡嗡地叫，真讓人難受。讓我給你講一講弟弟的嘮叨吧！

　　一天晚上，我正在寫作業。突然，弟弟一下子竄了進來，我馬上捂住了耳朵，可他那特殊分貝的聲音還是成功地傳進了我的耳膜：姐姐，你看見媽媽了嗎？姐姐，我可不可以在你這兒看書？姐姐你也聽見了吧，他的話多得不得了，我真想知道他哪來的這么多話！我盡力讓自己不生氣，但是我做不到！你給我出去！盡管我的聲音跟獅吼一樣，但是他卻旁若無人似的，一翻身跳到我的`床上，又開始一本正經地嘮叨了：姐姐，我為什么不可以在這里？姐姐，我又沒干什么。姐姐我火了，拿出手機，給媽媽打電話。弟弟見狀，夾著尾巴逃走了。我終于松了口氣。

　　但是，沒一會兒，弟弟又賊頭賊腦似地溜進來了。我趕忙說：你可以在我床上看書。他聽了喜笑顏開，拿著一本漫畫書開開心心地跳上床看起了書，我本以為可以安安靜靜地寫作業。可是，我錯了！沒過兩三分鐘，他的話滔滔不絕地涌向你的耳朵：姐姐，這是什么東西？姐姐你看，這個人好有趣！姐姐我真的無語了。

　　后來，媽媽終于來了，把嘮叨鬼弟弟帶到外面玩去了。我耳根清凈了，終于可以繼續寫作業了。

　　你說我弟弟是不是嘮叨鬼？

寫身邊有特點的人作文11

　　我的妹妹欣欣今年三歲了，她的臉圓圓的，長得很可愛。特別是那兩顆黑葡萄似的`大眼睛，常常骨碌碌地轉，像是在想著什么。她就像一個小問號，對什么事都很好奇，總是追根刨底，問個沒完沒了。

　　一天，我給欣欣講小黃雞的故事。我講到小黃雞想逃跑的時候，她睜大眼睛打斷了我，問道：“它為什么逃跑？”我告訴她：“因為小黃雞不想被黃鼠狼吃掉。”我正要繼續講故事，她又問：“黃鼠狼為什么要吃掉小黃雞呀？”我說：“因為黃鼠狼是壞蛋。”我又開始講：“小黃雞逃進一間小木屋，它在小木屋里到處尋找合適的武器，……”“哥哥！”她再次打斷了我，“什么是武器？”“武器就是能保護自己的東西。”我回答道。怕她再沒完沒了地問，我假裝生氣地說：“要是你再問問題，我就不給你講故事了！”她只好乖乖地聽完了故事。

　　她真是一個充滿好奇心的小問號呀！

寫身邊有特點的人作文12

　　我有一個熱愛球足的爸爸！

　　“加油！加油！射！射！哎！”不用問，這是我爸在看球賽。我爸爸看球時總是全神貫注盯著賽場的情況，簡直就若無旁人。情緒跟著球賽的節奏波動，球不進他會很生氣，恨不得自己上場踢。球員進球了，他馬上高興得跳起來手舞足蹈。

　　我爸爸除了喜歡看足球賽，他還很喜歡踢足球。爸爸因為平常工作忙，所以他非常珍惜可以踢球的時間。他只要約了球賽，都會準時參加。球場上的`他，因為平常缺乏運動，追球對他來說是比較吃力的，但暴發力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場上的短距離的過關斬將，繞到對方后面一個零角度把球射進對方球門。還有一次我在球場外看他踢球，球被踢到場外正向著我飛來，爸爸飛跑過來一個倒掛金鉤，把球擋了下來！我心里一個勁地叫：佩服！佩服！

　　我爸爸是名符其實的足球迷！

寫身邊有特點的人作文13

　　媽媽給我生個弟弟，但我覺得媽媽不只生了一個弟弟，而是生了一個小惡魔和一個小天使。

　　弟弟調皮搗蛋的時候我覺得非常像一個小惡魔。記得有一次，媽媽給我買了一盒80色的馬克筆。我剛拿到手想打開看看，弟弟也想看，二話不說就過來搶。搶不過就哭，那哭聲震耳欲聾，就像故事里說的魔音似的。為了讓她不哭我就把一整盒都讓給他先看，可是他生氣地打開筆袋，一支支地往外扔，接著居然袋子倒過來直接一口袋的筆像傾盆大雨一樣倒下來。然后我一支一支往里撿他又一支一支往外扔，還在那里笑！你們說這樣的搗蛋鬼是不是很像一個小惡魔。

　　但是有時候弟弟又會像小天使一樣溫暖。我拉琴拉得不好或者字一直寫得不好，被媽媽罵哭時，我的'哭聲傳到弟弟的耳朵里，他就會飛快地跑到我前面，用他肉嘟嘟的胳膊抱住我，用他那可愛的聲音說：姐姐，不要哭了，我罵媽媽。這時我就會覺得一股暖流流過心頭。而且每天放學回家，弟弟都會在門口熱情地歡迎我回家，一直姐姐、姐姐地叫著，好像我們很久沒見一樣。

　　我真是太喜愛我的小弟弟了，雖然他有時像小惡魔，可是不妨礙我喜歡他。

寫身邊有特點的人作文14

　　我，是一個很普通很普通的人。因為我有許多興趣愛好，所以我的家人都一直說我是一個謎。

　　媽媽說我是個“看書迷”看見同學有什么新書我都會叫媽媽買。例如《老夫子》、《烏龍院》、《安徒生童話》……現在我的書似一座小山。如果他們不買，我就用自己的零花錢買。

　　爺爺說我是個“電視迷”，在假期里我電視機全包里了。現在我還戴了一副眼鏡呢！有一次為了電視機我爺爺生氣了3天。

　　哥哥說我是“電腦迷”。整天都在玩游戲。有一次還哥哥打架呢。打得鼻流臉青，驚天動地，可我還堅強不屈，最后我勝利了。

　　表姐說我是“玩兒迷”。你們別看我一本正經，可我的內心卻很貪玩。

　　雖然每天放學回家沒時間玩，但我的'雙休日卻安排得豐富多彩。如打羽毛球、跳繩，我樣樣喜歡。同學們說我是“畫畫迷”。因為我每節下課有時會畫畫。

　　你們說，我到底是一個什么人？

寫身邊有特點的人作文15

　　當我聽到“小機靈鬼”這個詞的時候，心里想道：“咦？這不是在說隔壁的小弟弟嗎？”

　　這個小弟弟有一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，最重要的是，他還十分精明能干。

　　有一次放學，我們一起在小區旁的魚塘邊玩耍。水里有金魚、錦鯉和一些剛出生的`小魚苗，這些魚五顏六色，漂亮極了。可是這些魚看得久了，我就忍不住想去伸手捉他們，可那小魚游得太快了，我正想捉，它們就像風一樣地游走了。那大魚根本不怕我，使出他們的必殺絕招“神龍擺尾”潑了我一身水。小弟弟看著我，喝著帶來的牛奶，不慌不忙地拿出一顆糖，用水果刀劃開空牛奶盒，把糖放進里面，放在水里。不一會兒，小魚苗被吸引到盒子里了，小弟弟輕輕一提，這些小魚就被困在里面了。

　　最后，我們連魚帶糖一齊倒在水里，當然，多虧了那個小弟弟，也多虧了那個“小機靈鬼”，給了我這么大的樂趣。

【寫身邊有特點的人作文】相關文章：

寫身邊那些有特點的人作文05-20

身邊有特點的人作文02-16

身邊那些有特點的人作文02-14

[優選]身邊有特點的人作文10-01

身邊有特點的人作文【薦】10-01

（精選）身邊那些有特點的人作文09-29

身邊那些有特點的人作文(經典)09-16

身邊有特點的人作文(薦)10-06

(經典)身邊那些有特點的人作文11-07

身邊有特點的人作文[推薦]10-07