端午節作文6篇（必備）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的端午節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節作文 篇1
嘴里咀嚼著香甜的粽子，鼻內散發著艾草的清香，心中回想著五班的雙優，手上則寫著三周的種種，心里有說不出的高。
憶出真假班會優。這三周，班內發生的事情中最重大、最有意義、最引人深思的便是開展真假主題班會。開展真假主題班會之前，班上有不少假學現象，如：上課眼望課本，心想電腦、游戲。因此，x老師讓每個小組推選出一名假學者，發表感想。周末，再讓每位學生寫篇《假學.真學》的議論文，讓大家回想，回想自己究竟是哪類人，讓大家反思，反思自己究竟有沒有做錯；讓大家發誓，發誓自己以后定要棄假求真。在看班會時，x老師用學生作文里的語句作為觀點來提醒我們，告誡我們，啟迪我們。班會召開后，還要由各個小組上臺做出今后的誓言，“簽”下保證書。真心希望通過這個班會，x班的同學都能棄假求真！
憶出英語默寫優。在以前，英語默寫部分人質量不高，甚至還在默寫時作弊。萬老師了解了情況后，開始優化本班默寫。首先，萬老師選出了七八個英語默寫不認真的人，讓他們每天默寫時要么在大報告廳，要么在操場，按照質量，獎罰分明。這樣一來，讓班上原本不認真的同學態度轉變，讓原本認真的同學更加細心。默寫質量也是蹭蹭蹭的往上升。后來，萬老師又讓全班的同學都到報告廳默寫，默寫完畢后再以小組為單位收起來，各個小組互相批改，批改完畢后，再逐一公布默寫得分，讓大家能夠自動定位，合理安排，制定計劃，爭奪獎勵�？磥砣f老師的招數還真管用呢！
憶出量化計分優�！傲炕嫹謹�，誠信定座位”是五班的一大特色�？捎袝r有些小組因不知哪些分數該加哪些分數不該加而導致被他人誤解。因此，值周班長陳安琪便想出了一個計策，在每日夕會時，陳安琪會將前一天量化分數最高的.兩個小組的計分紙展示出來，這樣做的好處有兩個：一是看別個小組是怎樣計分的，好吸取經驗；再一個便是看看這些分數哪些是不能加的，有哪些分是可以加的，好規范量化分數。經過陳安琪的調整、規范，在這個周內，量化分規范了許多，某些落后的小組也吸收了經驗，量化分也在上升呢！看來，量化分在大家的心中還是非常重要的。規范、優化量化分是不容有誤的。
在喜慶的端午節里，在熱情的盛夏中，我回憶著x班的雙優。憶出了大家的承諾，憶出了大家的態度，憶出了大家的聰明，更憶出了大家內心的雙優。
端午節作文 篇2
每一年的端午節都搞得非常的，雖然天氣很熱，但是人們的的'心情卻很興奮，過節的氣氛很濃。
端午節來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當地的漁夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。端午也是我國民間的三大傳統節日之一。
在我國大多數地方端午節都是吃粽子和賽龍舟，而在我的家鄉會吃一種用麥餅包餡的東西，餡料多得很，有黃蟮，有肉片，有雞蛋，有炒面都會被裹在麥餅里面。在那一日，外婆做了一桌子好菜，飯桌上，我們一家人邊吃邊聊，屋子里充滿了端午節的快樂氣氛，彌漫著香噴噴的味道，我開心級了！外婆還會在門前掛艾草，聽說用來避邪驅蚊的，好講究啊！
我想：過端午節真好，我真想每日都過端午節，每日吃好吃！
端午節作文 篇3
農歷五月初五是端午節，這天大家都吃著粽子，還一律去賽龍舟，有些通通要喝點雄黃酒。
為什么會有端午節？這一切起源于屈原跳河的故事，戰爭時期，一位叫屈原的愛國詩人，聽到自己國家被占領，百姓流離失所，他不愿做亡國奴，就跳河自盡了。人們發現后，紛紛往河里投粽子，希望魚兒不去吃屈原的尸體。還有人乘著小船尋找屈原的`尸體，這些慢慢演變成了現在的習俗。
粽子有甜有咸，是南北方的差異，我是南方人，吃咸粽子。想象一下，剝開一層一層的粽葉，露出粽色的一角，咬上一口，滿嘴都是淡淡的粽香。
以前我都在端午節吃粽子。現在，我開始學習包粽子。媽媽把糯米，香菇，肉和其它各種料炒熟放到一個盤子里。然后拿起兩片粽葉和在一起，捏住兩邊，順著往里一拐，做成漏斗型。接著放滿糯米等東西，最后往下一壓一折，用線綁著就好了。這還挺簡單，我也行，把粽子弄成漏斗型。放進糯米就行了。咦，咋漏了，漏米撒了一地。哦，漏斗的尖角被搞成了一個小洞，再來一次吧。好不容易做好了，差最后一步，怎么綁起來，線一弄上就劃走了，要是有三只手就好了。最后還是媽媽給我綁好的，看著媽媽做的粽子，一個個像小金字塔，我的奇奇怪怪，在里面格格不入。
晚上吃粽子，我吃了好幾個，肚子都快成一面小鼓了！
包粽子，吃粽子，這些傳統節日的習俗里包含著小小的幸福呢。
端午節作文 篇4
今天早上，我一起床就聞到了滿屋子的粽子香。因為今天就是我國的傳統節日——端午節呀！
早幾天，我的外婆就已經給我包了好多好多的粽子。粽子是用棕葉把糯米包裹成一個一個的四角形用蒲草扎緊，而里面的餡兒就五花八門了，有蛋黃餡兒，板栗餡兒，鮮肉餡兒，豆沙餡兒……口味各相不同，又香又糯可好吃啦！
傳說端午節起源于對愛國詩人屈原的'紀念。屈原在五月初五這天含恨投江自盡。為了保護屈原的尸體不被魚吃掉，人們用竹筒裝糯米飯投進江中，后來漸漸改為用粽葉包裹，再用彩線纏繞，形成了粽子。
除了吃粽子，人們還要賽龍舟。賽龍舟是我國民間非常熱鬧有趣的習俗。各個地方的人們做了不同樣子、不同顏色的龍舟，裝飾得非常好看。到了端午節那天，人們紛紛下水，比試比試。先放幾個鞭炮，然后一聲哨響，比賽就開始了。人們穿著統一的服裝，扎腰束腿，聽著船頭的鼓聲，動作整齊地劃著龍舟，河岸上的人們也在拼命地喊加油，場面好不熱鬧！如果哪隊贏了，他們來年就會有好兆頭。
香噴噴的粽子，熱鬧鬧的賽龍舟，這就是中國的傳統節日——端午節。
端午節作文 篇5
五月初五，汨羅江邊，你——屈原，內心充滿矛盾，充滿無奈，你然而多么期望能夠報效國家，為國捐軀，可然而天妒英才，不識人才得大王不給你機會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復存在，而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾淚水，一滴滴那么晶瑩，發出多么柔弱淚光，蒼白臉色中，勾住過往，遙望藍天長長地哀嘆一聲，無奈吟唱起一句句詩歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上人“仁義”。悲哀聲音中，表達了你對國家、對人民熱愛之情；表達了你懷才不遇無奈情緒；表達了你對人民處于水深火熱中哀憐之情！但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處，你一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈，發出千嘆萬哀都言不了你那悲痛情緒！
汨羅江邊，大風狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。你，就然而這一躍。從此，大地上就少了一個偉大愛國詩人；從此，中國傳統節日中就多了一個。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫我們必須會繼承和發揚你愛國精神。從你殉身那一日，“賽龍舟”便出現了，和“吃粽子”一齊成為端午節特色，和你一齊成為中國傳說。為了什么呢？為了紀念你——一位偉大愛國詩人，和緬懷你愛國精神！
一本《離騷》，使中華文化增添了新活力；一個端午節，使中華民族擁有傳奇一面；此時一種愛國情懷，更使中華人民情操更高尚！而這一切，都然而源自你——屈原。或許在你投江之前，你為自我無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，可然而我想你此刻明白你為中華民族人民做了那么多事，必須會感到很欣慰。 我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲然而我們有這樣一位偉大愛國詩人而自豪；悲哀然而時代背景讓你才華無法施展，正所謂“千里馬”常有，而 “伯樂”卻不常有，你然而何其不幸地遇到這樣“主”�。�
這天，我們仍然過著這端午節，為然而紀念一位偉大愛國詩人——屈原！
端午節作文 篇6
農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。我的家鄉在江西贛州，在每年的這個時候，家鄉的人都要賽龍舟吃粽子。
又是一年端午節，在這個熱熱鬧鬧的節日里，我度過了愉快的一天。
早晨起床后，一直陰雨霏霏，直到十點多，雨才小。再去奶奶家過節的路上，要過西河，看見江面上正有五六條龍船疾速駛來。此時的.江岸兩邊人聲鼎沸，熱鬧非凡。一條青龍，一條金龍，一條火龍和其它幾條龍船，都坐著二十余名勇士，每人手中緊握劃板，一鼓作氣。岸邊觀戰人群有的高深吶喊，為自己的船助威；有的沉默不語，但他們心中都有自己的一條船，也在為他們暗中鼓勵。劃船的勇士聽著這激情的吶喊聲，個個憋足了氣力，揮舞著劃板，身后激起的水花濺起一道道波瀾。寬闊的河面上，波濤滾滾，兩條龍舟劈江斬浪向著橋沖來。一場比賽下來，雙方不分彼此。那種緊張激烈、扣人心弦的競渡場面，令人們嘆為觀止。比賽結束后，誰都不愿離開，大家站在岸邊回味著賽船的無窮樂趣……
家鄉的端午節，家家戶戶吃茶葉蛋和粽子。，端午之后細菌多了，粽葉是有殺菌作用的，吃了防病。端午粽花樣繁多：有堿水棕，綠豆棕，花生棕，豆沙棕，臘肉棕……各具特色，其味各異。解開扎藤，剝開粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發著一種特有的棕香。兩粽子用盤子放在一起，活賽兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發著撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是棒極了！
故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂�。《宋玺诊h香，龍舟響當當，好事成雙雙！端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉粽子，看著精彩的家鄉龍舟賽，心里頭別有一番滋味。
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