忘不了作文15篇[熱門]
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的忘不了作文,歡迎閱讀與收藏。
忘不了作文1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般地過去了。仿佛就在昨天,媽媽牽著我的小手第一次走進這神秘的校園。而如今,我就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,叫我怎樣舍得,叫我如何忘得了?
我再一次深情地看著學校。就是在這臺階邊,我們一起玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”、“踢毽子”……還有這棵樹,仍像我們入學第一天時一般枝繁葉茂,枝干上的'小鳥依舊津津樂道著飛行中的趣事,樹葉依然如當年一樣在陽光下閃閃發光。看這一間間教室,這兒承載著我們六年來的歡聲笑語,從里面傳出我們的瑯瑯書聲,那已斑駁的課桌,我們曾在上面認真學習。
我最感謝班主任阮老師,他似乎從未對我們發過火,總是和藹地微笑著。還有王老師,她一直笑起來是多么好看,可是唯一不應景的是她眼角越來越多的皺紋——她定是在深夜時還為我們操著心,睡不著覺。有一首歌唱得真好:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”
最難忘的還是跟同學們在一起生活的每一個日日夜夜,我們在一起了兩千多天,我們曾一起打鬧,一起游戲,一起寫作業,一起奔跑,一起朗讀……她們以前一張張純真的笑臉,我到現在還記憶猶新呢!
我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都忘不了默默關心我的老師,忘不了朝夕相處的同學,忘不了城南小學的點點滴滴。如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
再見,母校!再見,老師!再見,同學們!
忘不了作文2
午后,我隨意從架子上抽出一本書。翻開書頁,躍入眼簾的是一片淡粉色的蓮花花瓣,紋理清晰。輕嗅,分明還留著些許香氣,回憶便在這香氣里漾開……
小時候,我在外婆家住過一段時間。外婆家的院子里有一個大池塘,外婆閑著無事,種了一大片蓮,粉的、白的、紅的,嬌艷地俏立。外婆極愛這蓮,花了好大工夫才能養成這般壯美。可外婆最愛的,還是這蓮的本質,所以常常拉著我,在涼涼的雨后,在習習的風里,一起坐在長廊下,賞蓮,說蓮,贊蓮。
雨后的蓮是極美的。前邊有蓮,后邊有蓮,人在蓮風里,那是怎樣的情致?水面泛著迷人的漣漪,淡淡的白霧朦朧地圍攏著蓮,蓮葉田田地擎著,清晰可見的是那葉面滾動的水珠,晶瑩剔透;一粒水珠落下,叩開水面,便有一圈一圈完美的細紋漾開。
我總是把蓮想成一個個傾城的美人兒。想將臉頰輕輕地靠上,滑過那細膩的肌膚,竊一縷幽香。芙蓉玉面,如詩如畫的美人啊,溫婉的,清新的,熱烈的,一張張秀麗的臉龐都那么純潔脫俗,不雜一絲異質,不用半分雕飾,只是那么淺笑著,似水的眼波若有若無地流向你。
外婆喜蓮,也喜古詩詞中那些贊蓮的句子。外婆說,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”那是蓮的風骨。如今我也會吟上幾句:“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。”這是蓮的容顏;“采之欲遺誰?所思在遠道。”這是蓮的'情懷……
那時,我喜歡聽蓮的傳說和故事,外婆知道的多,我也為蓮的美而折服,說要做蓮一樣的女子。外婆笑了,叫我勿忘蓮的品質。我想,外婆年輕時定也像這蓮一樣吧,美麗恬靜。
現在外婆老了,沒有多少力氣去打理那片荷塘,蓮竟也還能自生自長。但我再也沒有見到比那時更美的蓮……
勿忘!勿忘!我怎忘得了外婆的那一片蓮,和那片蓮香里的外婆呢?
忘不了作文3
在我成長的道路上,我遇到過許多讓我自豪、歡樂、后悔、委屈的事,最讓我記憶猶新的就是那次學習滑冰。
記得一年冬天,我看見許多同學都會滑冰,在冰場上,他們身姿優美,個個像飛起來一樣,我非常羨慕。我就迫不及待的想開始學習滑冰。
教我滑冰的教練是楊老師,他長得高高大大,表情很嚴肅。他先給我說了一下滑冰的要領,然后一個動作一個動作仔細地教我,開始我學習得還比較認真,動作做得也很到位,但隨著動作越來越難,我就心煩了,不愿意在學習了,這時,我經常出現摔倒的情況,腿都被摔腫了,冰場上的`其他同學在一旁嘀嘀咕咕,我聽出來他們在嘲笑我,說我太笨了,我聽了以后非常生氣,但還是沒有勇氣去面對。我對自己也越來越沒有信心。
在這種情況下,我想到了退縮,教練看出了我的心思,嚴肅地說:“每個人做事要想成功,不可避免的要面對許多困難和挫折,只要有勇氣,才會取得最后的勝利。我相信你,一定行!”聽了教練的話,我有了信心,有了動力,我轉變了態度,開始認真地學習。接下來,雖然我還是出現不斷的摔倒的情況,同學們也還嘲笑我,但是我還是鼓足勇氣,勤奮練習。功夫不負有心人,經過幾小時的訓練,我終于可以獨立地滑冰了,我高興地喊了起來:“我成功了!我成功了!”
我現在可以像其他同學一樣自由飛翔在冰的世界里。教練看到我欣慰地笑了,嘲笑我的同學,也不嘲笑我了,他們還主動邀請我和他們一起滑冰。我們最后成了好朋友。
通過這次學習滑冰不但磨練了我的意志,還增加了我的勇氣,讓我知道了能挑戰自我,就取得成功。我相信自己在今后的道路上,會走得更遠、更高!
忘不了作文4
六年的小學生活快過去了,最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。
不知不覺,黃老師已經教了我三年多了,我永遠忘不了老師對我付出的每一分汗水,對我的每一次幫助,對我的每一次鼓勵,對我的每一次信任……
記得有一次,那是學校舉辦的《感恩的心》手語比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視,因為他說,人一定要懂得感恩,不懂感恩的人就是一個沒有良心的人。所以老師寧愿不上語文課都要讓我們練習。而對不認真的同學老師總是給予幾句嚴厲批評,不允許有一個同學馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了,感恩是多么的重要,不懂感恩的人就是沒有良心的人,老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個有良心的人,不管做什么事情都要對得自己的良心,還要記住對自己有過恩惠的人,并要懷著一顆感恩的.心。古話有說:滴水之恩定當以涌泉相報。比賽過后,我們獲了第一名,我們十分開心,但真正讓我開心的是我有一個這么好的老師,有一個肯為我們付出一切的老師。
還記得有一次,因為我的聽寫不滿一百分而又不及時更正,老師卻要我這一班之長留堂。起初,我心里有一種氣憤的感覺:不就是不及時更正嗎?我一分鐘就可以補回來了,可為什么要留我堂?后來,老師叫我去了辦公室一趟,在辦公室里,老師對我說了很多很多,在聽老師講的同時,我氣憤的感覺一下子消失了。后來我仔細一想,雖然只是一件小事,但我做的不是最好的,我就是做錯了,而且,老師留我下來也是為了我的學習,我不但不該覺得生氣,應該覺得高興才對,因為老師留我下來代表了老師對我的一種期望。
我永遠忘不了這一位好老師,永遠也不會忘記……
忘不了作文5
小時候是我一生中最美好的時關,那是在過的,是和一起過的,那時發生的事我永遠忘不了。
奶奶陪伴了我的童年,她是的,小時候爸媽在外地工作,大部分時間都是和奶奶和妹妹一起過的那個時候還真是難忘啊。
奶奶窮,全部經濟都來源于田地里,那個時候一共十畝地,還養豬,養雞養鵝,養魚等,整天忙的滿頭大汗,才把我們養的白白胖胖的,由于不忍心,我和妹妹決定當奶奶的`好幫手。
早上,他去地里耕地,我去喂豬,每次,都被他們的叫聲嚇到,仿佛再說:“快給我吃飯。”我連忙聽從命令。
過了一會,我們又到雞窩拿蛋,可憐的老,倆眼淚汪汪的盯著我,仿佛在祈求我每一次我都會偷偷留下一個。
時間一分一秒過去,到了下午,奶奶回來就是我們玩的時候了,我喜歡釣魚,和妹妹一起到河邊,因手法靈活釣了很多,我總是嘲笑妹妹,但“惡人有惡報。”有一次我真得到報應了。剛開始,就上鉤了,很重,我因為是一個重量級的魚,誰知是個鞋子,一下子打翻盆子,魚全跑了。
之后,我最喜歡的還是玩鵝,當他們在一旁,津津有味地喝水時,我就去嚇他們,記得有次很搞笑的是,一天,百戰百勝的我還想享受一下嚇鵝的樂趣蓄謀已久。我等待鵝群最多的時候準備向前大叫,可天命難違,尷尬的是我踩到了鵝屎跌倒了,搞得滿身都是屎,妹妹看見了笑,奶奶看見了笑,就連一旁的鵝也露出那猥瑣的笑容,我心想這次我糗大了。
這些就是我小時候的日常生活,即使天天這樣也不感到沒趣,他講是我永恒的記憶。
最后,我想說,我忘不了我的故鄉,忘不了在哪發生的點點滴滴。
忘不了作文6
六年的小學生活即將結束,我們也即將離開朝夕相處的校園,升入初中,給小學生活畫上一個句號。我們忘不了學校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學校的教學樓、花壇、操場、水池……學校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風風雨雨、狂風惡浪了。
忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學校,下課后,全班同學都按老師的命令,拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語,也讓我體會到暖暖的同學情。
忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學校,到了學校,脫衣服已經濕透了,我冷得直發抖,老師走了過來,給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點也不覺得冷了。我用感激的目光看著老師,老師的'形象是那么高大,她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天,全校同學都一起去解放廣場放風箏,我們的風箏都放不起來,老師見了,就一個組一個組地手把手教我們放。經過不斷努力,終于把風箏放上了天空,我們都高興極了。望著風箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無比快樂。
忘不了那個六一兒童節,每個小組都了自己的節目,到了那天下午,一個個精彩的節目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術,有唱歌,還有相聲……臺上精彩紛呈,臺下歡聲雷動,教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了,母校!我相信,以后我們還會再見面的。
忘不了作文7
花朵盛開和秋天,歲月匆匆。眨眼間,我在陽光育才學校度過了三個春,夏,秋,冬三個月。當我即將畢業時,我的內心充滿了勉強。回顧過去,陽光育才學校度過的三個春天,夏天,秋天和冬天的歡樂,悲哀,悲哀和歡樂。校園的草木,磚瓦深深地烙在我的腦海中。
令人難忘的陽光育才學校。是你讓我在一個寬敞明亮的教室里學習,是你讓我在一個廣闊而平坦的領域里玩耍,是你讓我在我這里吃了甜美可口的飯菜。謝謝陽光育才,我將以優異的成績再次拜訪您!
令人難忘的.那個可敬的老師。我不能忘記她從簡單的a,o,e到復雜的A,B,C的灌輸;從藍天中的鳥到海底的章魚;從簡單的女孩到成熟的初中學生。一切都浸透在老師的努力中,都反映出老師的關懷,都反映出老師潛心的奉獻!此刻,我只想笑著對你說:老師!你辛苦了!
別忘了那些白天和黑夜在一起度過三年的學生。在過去的三年中,您給了我無盡的力量。當我難過時—您給我勇氣,永遠不要忘記說:“別難過,要堅強!”當你失敗時,你給我信心,給我安慰,卻從未忘記說:“還有另一個時間。”當您感到驕傲時,您就是我的“指針”,永遠不要忘記說:“驕傲會使人落伍。”臨別之際,我真誠地說:“謝謝!”!我也希望你學校令人滿意。
最難忘的是三年的宿舍生活。我們十二個女孩在同一個房間里大笑,有時我們睡在同一張床上。我該如何放棄姐姐的愛。有時候,小姐妹之間會發生爭吵,但是經過細心的回味,這不只是深情友誼中的一小部分嗎?
當分離的鐘聲響起時,我們應該忘記我們的悲傷,記住我們曾經擁有的幸福,讓我們的眼淚成為我們的翅膀,并繼續以我們的理想飛升。
忘不了作文8
中考的腳步已經臨近,每當黎明將我從被窩里拽出時,心情便更沉重一些。中考意味著初中的結束,意味著離別,意味著要儲存很多美好的記憶。
忘不了的友情
雖然與你在同一教室僅待了一年,但與你友情的積淀已超越了時間。每次,碰到棘手的問題,你總會伸出援助之手;每次,心情沉悶時候,你總會細心的過來解開我心中的郁結;每次,失敗沉重打擊我的時候,你總會用安慰的話語讓我恢復自信,迎接新的挑戰。感謝你們,我親愛的朋友們,愿你們能實現自己的夢想,永遠像從前那樣快樂。
忘不了的`師生情
您是我們的再生父母,是您的辛勤勞動才塑造了今天的我們。您沒日沒夜的守在你的崗位上,為我們操勞著。每天夜里,您總要到寢室里,看到我們都在才安心;每次考試失利,您總會幫我們認認真真的分析失利的原因。您是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,施肥澆水,讓我們茁壯成長。老師們,感謝您們,沒有您們,就沒有今天的我們。祝您們工作順利,身體健康,萬事如意。
忘不了的美好時光
“我想當一名作家”“我要當一名鋼琴家”,聲聲蘊藏希望的話語時時在耳邊回響,這是我們在一起構想我們的未來;“哈哈……”課堂上爆發出悅耳的笑聲,這是風趣的老師們在用詼諧的話語傳授我們知識;“來,這道題我來講給你聽”,善意的幫助讓人感到溫暖,這是學習組長熱情的幫助組員……——這美好的時光如新釀的蜜一樣甜美,愿我們在自己的人生路上永遠嘗著這甜美的蜜。
初三即將過去,美麗將化為永恒的記憶,我將把這記憶深深的藏在我的心底……
忘不了作文9
她,是個高傲的班長,曾不把任何人放在眼里,被她奚落過的同學不計其數。剛分班時,我不幸和他分在一個班,更不幸的是和她成了同桌。
開學第一天,她以優異的成績被光榮地提升為班長。自從當了班長,她的生活有了全新的`內容,她總是仗著自己的勢力去欺負同學。作為她同桌的我可真是倒了大霉。
喂,把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說著邊取走了我手中的大橡皮。唉,都怪我老實,那塊橡皮從此就再沒回來過。我是又氣又恨,可又能怎樣呢,她必定是高高在上的班長,而我什么都不是。
一次課堂提問,她完全變了。
那節課老師要提問課文背誦,誰背不過可是要挨打的。同學們胸有成竹,像必勝似的個個挺直了腰板坐著。而同桌,還昂著那高傲的頭四處張望。
沒想到老師第一個就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了頭。四周的同學們個個捂著嘴在笑,巴不得她一個字也背不出來,大家都等著白看一場期待已久的好戲。這時,我想,她只不過是一時被勢力蒙住了雙眼,其實她是很善良的,在她沒被封為班長時,她還常常和我說笑,還把零食分給我一半呢。
時間一秒一秒地過去,大家的心都在狂跳著,我將身體慢慢地靠近她,為她提了個醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下來。
聽到同桌背過了,同學們都失望極了。坐下后,她沖我一笑-——這是她做班長以來,我第一次看到她笑得如此坦誠,如此憨厚,是在感謝我的幫助呢。
從那以后,她變回了真正的自己,一個善良,愛幫助同學的女孩。
我真為她高興!
忘不了作文10
誰的等待,適逢花開。
——題記
傍晚,天際的白光慢慢褪成淺絳,然后泛成酡紅,我無力地望著窗外。一天又要結束了!凝望著,恍惚中,我期盼著那悅耳的鈴聲。
一切都像靜止不動了,時間像一根橡皮筋被拉得漫長而又忐忑。終于隨著鈴聲的響起,我飛奔出校門,準備去尋些樂子。
此時,已為孟秋,寒風呼來喝去,透著無法言喻的凄清與寂寥,空氣中涌動著一股清新的濕氣,鉆進我身體的每一個毛孔,進而絞殺我殘余的神經。我似無頭蒼蠅般四處亂竄,一不留心,險些掉進水里,與一堆荷花撞了個滿懷。
說她是荷花,不如說是個荷桿兒原本頂著的花兒早已凋謝,只剩了幾片枯黃的葉子無力地在寒風中掙扎著,與秋風做著最后的'反抗。
心像是被風拿刀狠命地刮了又刮,一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺得她和我好像,好無助,淚在眼里打轉,卻遲遲不肯落下,堅持著最后的堅強。
“但你沒發現,荷花變得更亮了嗎?只有這樣,她來年才能長得更好!”驚訝地回頭,是一位老人,他仍自顧自地說著。說到動情處,還用手深情地指向遠處。仿佛來年沉香積淀的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細地看著他,那是怎樣一位老人啊!他的手背粗糙得像老樹皮,絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的身軀中,卻跳動著怎樣一顆陽光美麗的心啊!恍惚中,我的整個世界也亮了起來。也是,荷花一生短暫,春種,夏開,秋收,冬敗。但從未抱怨,而是綻放最美的自己。
人生苦短,縱有千難萬擋,也應樂觀向上,不退縮。學學那殘荷,綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對自己說。于是,別過老人,加快了腳步。
忘不了作文11
“從一樓到四樓的距離原先只有三年。”“啪”拿在手上的餅干毫無預兆的掉在了地上,我慌忙彎下腰把它撿了起來。
沙,沙,沙,天空下起了小雨,“啊,糟了,雨傘忘記帶了。”我懊惱的拍拍腦袋,“怎樣了?”我抬起頭,苦澀的從臉上擠出一絲笑容:“沒事。”又擔憂的向窗戶外看去,雨像就是不喘息一樣,沒有意思要停下拉的樣貌。“該死”我低低的坑罵了一句,“咦,你在說什么?”他疑惑的看著我,然后又向我看的方向望去,“哦”他若有所思的點點頭“我明白了。”“明白了又能怎樣?”我淡淡的看了他一眼,又獨自想著下課后該如何回家。
轟隆隆,雨下得越來越可怕,大片大片的傾瀉下來,我被外面的雨弄的心神不寧的,他轉過頭淡淡的對我說:“不要開小差。”田埂安樂,一束紫色的光鋪天蓋地的'朝著邊打過來,幾個男生饒有興趣的看著外面的瓢潑大雨。而我卻苦惱做著者試卷。
轟隆,燈忽然微微暗了下來,跳閃了一下,又恢復了原先的光亮,班中有幾個女生尖叫起來。他拍拍我的肩膀,安慰我說“沒事的。”“叮零零”自修課結束了,大家背起書包向教室外走去,我更加焦急的跺跺腳,他轉過身,“要不我照你吧?”我頓了一下點點頭。跟在他的身后,走下樓梯。等他撐開傘,招手讓我過來,我靈巧的鉆到雨傘下。他微微的把雨傘向我這邊偏,,我驚訝的抬頭看著他,他咧開嘴對我笑笑。到了校門口,我左顧右盼始終沒看媽媽的身影,我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿著雨衣,推著自行車走過來。“要不我陪你把?”我搖搖頭,,“沒關系,你還就是快回家吧”他停下車,“沒關系”
一會兒,一輛電瓶車慢慢的向我行駛過來“快看,就是不就是你媽媽?”他向我指指,我點點頭,向媽媽跑去,我感覺到柔細的雨像柔絲一樣膩在皮膚上,就是輕微的涼,盡管如此,我的心卻就是熱呼呼的。他一腳跨上自行車,“那我先走了。”漸漸的,那騎在自行車上地少年消失在朦朧的雨中。
忘不了作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“老師”,這是一個多么熟悉又親切的稱呼。剛踏進陌生校園,第一個迎接我們的就是親切而慈祥的老師。是老師陪伴我們度過了這短暫而又快樂的小學六年時光,讓我們從懵懂變得成熟,讓我們從膽小變得勇敢,讓我們從懦弱變得堅強……
記得在五年級時的一個星期,我突然迷上了看課外書。下課、中午,甚至是上課前的一分一秒,我都會用來看課外書,導致我上課不認真聽講,滿腦子只有課外書中的情節。星期五,老師布置了許多作業,同學們都唉聲嘆氣,只有我暗暗自喜:又可以看課外書了。我為能夠多看幾本課外書,潦草地完成了老師布置的作業,遇到不會的題也不能靜下心來仔細想。
沒想到星期一我到了學校,大部分同學都沒完成作業。我隨便拿了一本,也不管對不對,就照抄了上去。因為大部分同學沒及時完成作業,(包括一些班干部)老師生氣了,要我們去辦公室打電話叫家長。聽到這個消息,我頓時呆了,身為班干部的我竟然要打電話叫家長,我很后悔因看課外書而耽誤了學習。最后,我還是含淚打了電話。當然,心里也升起了一股對老師的恨意。
終于,媽媽來了。老師對媽媽說:“佳蔚作業沒有做好,身為班干部,連自己作業都沒做好,怎么給別人做榜樣?如果連佳蔚都不會做的話,那么別人就更不會做了。我知道佳蔚是會做的,只是自己不下苦功。六年級馬上就要到了,肩上的擔子會更重,只要自己刻苦學習,沒有什么是克服不了的……”老師這番語重心長的.話才使我知道老師的良苦用心,我很受感動,心里那股恨意也早已消失的無影無蹤,并且我決心改掉看課外書的壞毛病,只是適當適量地看。
啊!老師!謝謝您!因為在您的嚴格要求、教育下,我才能有所提高,有所進步,使我考上了心儀的中學。也許,這一切您已經忘懷,可我卻永遠不會忘記。這六年中的酸甜苦辣,同學們的每一張笑容,與老師一起度過的每分每秒都將永遠珍藏在我的心靈最深處。
忘不了作文13
您是我們的老師;您更是我們的朋友。您帶給了我們知識;您帶給了我們快樂!
心中的熱淚還未流淌盡;心中的激情還未爆發;心中的亂麻還未理清。您就辭我們而去。
還記得嗎?您臨走的那一天,黑板上寫著的兩行深深的大字:“老師,別走吧!老師,留下吧!是我們的頑皮激怒了您還是我們的情誼到此?“黑板的一角還填滿了我們每位同學的簽名“沒有您的栽培就沒有現在的我““沒有您的照亮就沒有光明的道路““沒有您的存在就沒有融洽的集體“……
還記得嗎?當您開口的一句話更使我們留下熱淚。“男人大丈夫,流血不流淚。“對不起,我們做不到。正因您的一句離去,往日的.歡笑沒有了。正因您的一句離去,更讓我們回憶起過去的與您一點一滴。
“您為什么離開啊,留下來不行嗎“一句破口而出的話,使幾十雙淚汪汪的大眼睛凝望著您。您終于無法忍受,淚水點點滴滴,仿佛要把教室浸沒。我們的心顫動著,無可奈何,因為我們知道,我們將不能挽回一切,不能回到過去。
雖然,您已辭我們而去,但我們的心中永遠有您的一席位,永遠有您的一個微笑。因為您的教誨,使我們更加努力;因為您的教誨,使我們更加踏實;因為您的教誨,使我們更加團結。我們沒有忘記您的教誨,也沒有忘記您的笑聲,更沒有忘記我們一起走過的歷程。
失去的,我們不能挽回,但我們的師生之情,朋友之情還未結束。“一日為師,終生為師。”
雖然現在我們沒有機會再聆聽您的教導,但在我們心中,永遠忘不了您,您永遠是我們最尊敬的老師。我們必定以優異的成績來報答你的涌泉之恩。在此,請允許我們說聲:“老師,教師節快樂!“
忘不了作文14
微笑是甜蜜的,微笑是優雅的;微笑是無處不在。我們每個人的微笑都是十分特殊的。而曾經有一個人的微笑讓我自信,鼓舞我奮進。
那是一個朦朧的晚上。清涼的.風像一雙孩童的稚嫩雙手般摸過我的面頰。可這并沒有讓我舒服起來,我依然無精打采地在街上徘徊著。這時,一個甜美的聲音在我耳邊響起:”小妹妹,幫我一把,好嗎?”
我抬起頭來,一位面帶微笑的大姐姐向我求救,原來,她拄著拐杖,是腿斷了。我幫著她過了馬路。這時,她好像發現了什么,便對我說:”你有什么不順心的事嗎?”她這一問,正中我的痛處。
我嘆了口氣說:“哎,我的英語考砸了。連年級第三都沒進去,我真是糟糕透了!”她聽了,眨了眨眼睛。又露出了一絲甜甜的微笑,說道:”沒有關系啊。其實應該高興才是啊,面對挫折應該用正確的心態面對它。在人生的道路上,有許許多多個挫折,坎坷。應該有承受能力。這樣才能應付各種壓力。”我聽了這番話心理的痛好像被貼了藥,不再痛苦了。
這時,我望著她。她臉上依舊掛著燦爛的笑容。那微笑如春風般飄到我的心頭;那微笑是友善的;是惹人喜愛的;那微笑是發自內心的。那微笑沒有絲毫的邪惡與不愉快。讓人看著十分舒心,讓人冒出了不由自主地幻想,幻想所有美好的東西。她的微笑治好了痛苦的我。讓我發現生活中的點點滴滴都是神奇;讓我發現,即使考了第三也是令人值得慶幸的。她的臉上洋溢著暖暖的微笑,那微笑似乎可以打動每個人的心。此刻,我不再傷心,不再痛苦。那微笑讓我懂得了遇到挫折不該退縮,我感激地望著她。她低頭看了看手表”哎呀,我該走了。再見,小妹妹。”
我默默地目送她。心里始終蕩漾著那微笑。我高高興興地跑回家,夢里又出現了那忘不了的微笑……
忘不了作文15
笑,在別人看來,是一個極其普通的表情。可的最后那一笑,卻使我一生難忘。雖然奶奶在遙遠的天國,可距離阻隔不了我對奶奶的思念之情。
奶奶很疼我。我四個月大時,媽媽就回醫院上班了,大多數時候都由奶奶照顧我。奶奶不舍得讓我哭,總是想辦法哄我。我喜歡吃草莓,只要草莓上市,每次奶奶買菜回來,總能從菜籃子里“變出”又紅有新鮮的草莓。奶奶喜歡吸煙,為了我把煙也戒了。媽媽經常上夜班,晚上我就跟著奶奶睡,小時侯的我總是哭著鬧著不愿意,奶奶摟著我,輕輕的摸著我的頭,靜下心來給我講一個又一個有趣的,慢慢的,我就在奶奶的故事聲中長大了,奶奶卻老了。
奶奶疼我,卻不寵我。自從我上后。放學回家,奶奶都要我先做,再看電視玩電腦。有一次,我偷偷玩電腦,被奶奶看見了,就懲罰我一個星期不能玩電腦無論我怎么求她,都無濟于事!還記得有一次,我和小伙伴一起踢球,一不小心,球飛進了人家的窗戶,遭了!打碎了人家的'玻璃,我們嚇的都躲回了家。可主人卻找上門來,奶奶了解事情的真相后,狠狠的批評了我,并教育我:做人要誠實,做錯事沒關系,人都會有錯,只要你勇敢的承認并改正就好了。
我清楚的記得,那一天,爸爸紅著眼圈來接我:“奶奶不行了,快回去見她的最后一面。”我愣了,馬上跟著去了,回到家,奶奶正躺在床上,全家人都在,我走到奶奶跟前,看著奶奶憔悴的面容,禁不住淚流滿面。奶奶用她粗糙的手摸著我的頭,用微弱的聲音對我說:“寶貝,別難過,人總會死的聽爸爸的話,好好學習。”我更是悲痛欲絕,奶奶努力擠出一絲笑容,嘴角抽動著,似乎還有話要說,卻永遠閉上了眼睛。
奶奶的最后一笑深深烙在我的心里。
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