跳大繩作文[優選15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的跳大繩作文，希望對大家有所幫助。

跳大繩作文1

　　跳大繩比賽在我的腦海中算得上是刻骨銘心。

　　那是一個炎熱的夏天，我和表妹、表姐們正在刻苦的練習著跳大繩比賽，為比賽做著充足的準備。因為，只要裁判員一說“停”，就是我、表妹、表姐和老媽、老爸、姑媽的比賽開始的時候了。

　　“停！”裁判員大聲說道。我們的比賽就正式開始了。

　　首先出場的是我們隊的老大（表姐），和老媽隊實力最強的老爸比賽。其余隊員一邊為對方比賽選手甩跳繩，一邊數跳的個數，哪個隊跳的多，那個隊勝。

　　開始比賽了，表姐和老爸不分上下，跳的節奏和數量完全一樣，好像在比一場什么非常重要的比賽，用自己最好的水平發揮，用最多的體力去比這場比賽，各不謙讓。最后，一三百六十八下跳成平局。

　　第二場比賽，要派我們隊小巧玲瓏的表妹和老媽隊的領袖來比賽。比賽開始了，由于老媽的手打住繩子，我們隊的表妹以十五下戰勝老媽隊。

　　第三場比賽，我對派出最“強壯”的我，和老媽隊“虛胖”的姑媽比賽。我的心怦怦跳，因為聽說姑媽以前在她(姑媽)們學校。竟是全校幾屆跳大繩比賽的.冠軍，我心里有一種壓力。比賽開始了，我和姑媽竭盡全力去完成這次比賽。“三百、三百零一、三百零二……”我和姑媽的臉通紅通紅的，不停的喘氣，節奏也放慢了許多，可誰也不愿意放棄，還有硬撐著，不比出上下比賽就永遠比下去。由于姑媽的年齡大了，體力沒有我的體力多，所以，我以四百三十六下戰勝了幾屆跳大繩比賽的冠軍，出乎我的意料。“耶！我們贏了！”我們擁抱在一起，大聲喊道。

　　那天，讓我既勞累，又快樂。

跳大繩作文2

　　馬上就要到我的接力賽了，我已經做好了熱身準備，跟著小伙伴們走到小操場上檢錄。

　　檢錄完了，一位老師到領著運動員們來到了比賽場，我心里緊張的怦怦直跳，我想：我一定要贏，為班級爭光，我要用盡我所有的速度，我們一定要超越其他班級，我絕對不能緊張。在我還沒反應過來的時候，只聽一聲槍響，我突然打了個冷戰，那種聲音很恐怖，讓我害怕得發抖，但是我一想到這是比賽，我又恢復夠來了。

　　到王欣雅了，王欣雅接力完后就該把接力棒給我了，我心里高興極了，一直在為王欣雅打起，可是，關鍵時刻掉鏈子，王欣雅在跑步的過程中突然肚子疼了，我看見她的速度明顯慢了很多，已經跟前面那位運動員的距離快有半個操場那么長了，我現在害怕了起來：這可怎么辦呀，再快也不可能完全追上這么長的距離，雅雅，你一定要加油啊，不然我們就輸定了。王欣雅好像聽見了大家的加油聲，忽然猛地向前沖，眼看，馬上就要到我了，我慢慢往前跑，我看見王欣雅已經筋疲力盡了，于是，她馬上把接力棒遞給了我，我拿著接力棒，用力往前沖，可是我還是追不了半個操場的'距離，我只好加快速度，心里什么也不想，就一心向前沖，果然，這個辦法很有效，我很快就要追上前面的運動員了，可是， 這時候我覺得我的力氣要被用光了，只好慢了下來，我看見前面就是終點了，我不顧一切的往前沖，但最后還是在前面那位運動員的后面。

　　下次大家一定要加油，我也一定要更加努力！

跳大繩作文3

　　丁零零，丁零零。隨著著婉轉動聽的音樂聲，體育文化楊老師走入了課室，他立在演講臺前，朗聲公布：“今日，大家跳大繩。”耶，班里猛然一片喝彩。

　　趕到操場，楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學。

　　主題活動開始了。大伙兒排著團隊，一個個向前跳。因為我是第一次跳大繩，內心一些焦慮不安，姿勢也肌肉僵硬了，沒有跳取得成功。后邊的同學也接連不斷地有沒有跳取得成功的。這時，同學們的抱怨聲、指責聲此起彼落，團隊也越來越零零散散的.。

　　就在這時候，楊老師離開了回來，意味深長地講到：“跳大繩注重的是團結合作，一個人沒跳好，別人就指責他，那樣怎能跳好呢？大家說是否？”大家點了點頭，如夢初醒。

　　因此，大家再次跳了起來。大伙兒一個然后一個，有一個同學還不怎么會，甩繩的人就甩得慢一點兒，使他取得成功地跳了以往。下一個同學踩來到繩索，未過。周邊的同學競相寬慰他，教他跳大繩的要點。

　　看，第一個同學又剛開始跳了。但見他飛步跑以往，輕輕地一跳，輕輕松松過去了繩。接著，第二個同學又跳了以往。前邊的剛飛過去，后邊的就跟了上來。大伙兒在大繩間來來回回，如同一只只輕柔的小鳥。又到我了，心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索，在它落地式時，就沖以往，耶，很成功！我的心里猛然冉冉升起成千上萬愉悅的小泡泡。

　　就是這樣，大伙兒一個然后一個，從沒中斷，好似一條蜿蜒曲折的長隊。

　　丁零零，丁零零。下課，可大家還沉浸在歡樂的氣氛中，享有著團結合作產生的取得成功愉悅。

跳大繩作文4

　　跳大繩一直是我們班最喜愛的運動項目，它不僅考驗搖繩人的默契，也鍛煉跳繩人的反應。當然啦，在這一過程中，也鬧出了令人忍俊不禁的笑話。

　　下課后，我站在教室門口，望著操場那頭正在舉行的活動。

　　只聽梁瀧尹輕輕說道：“1，2，3，預備走。”陳琳在一旁全神貫注地盯著繩子，在聽到梁瀧尹的聲音后，已經邁出一步，準備進去了，結果……，梁瀧尹和李紫菁的默契實在是不敢恭維，只見她們兩個一個準備往左甩，一個準備往右甩，最終造成的結果就是——那條繩子彎不彎，直不直的，在半空中撲騰幾下，“啪！”的一聲，重新落回了地上。

　　“哈哈哈哈哈哈！”排在第二個的“胖子”雙手捂著肚子，雙腿微微彎曲，抬起頭張大嘴放聲笑了起來。陳琳無奈地笑了笑，退回了自己的位置，梁瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子，重新抬起手，準備開始第二次的甩繩。

　　這一次，梁瀧尹和李紫菁先說好一起從梁瀧尹的左手邊開始甩，因此，沒有再出現上一次的笑話。

　　陳琳一向身手敏捷，輕巧靈活，她跑進“綠色安全地帶”，先抬右腳，后抬左腳，輕而易舉地躍了過去。

　　而與陳琳形成強烈反差的.就是第二個的“胖子”了，只見他邁著兩條肉肉的腿，在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來，可笑的是，別人跳時整個人給他人一種飛翔的感覺，而“胖子”跳時，兩條腿是蹦了起來，可是脖子卻跟縮回身體里一樣不見了，明明是十分輕快的動作，到他這，卻顯得十分笨重，還有種往下沉的感覺。

　　可惜這一段美好的時光終是被那萬惡的上課鈴打破，同學們一個接一個戀戀不舍地回到教室。

跳大繩作文5

　　說實話，我對跳大繩有種恐懼感，它那咻咻的聲音總是讓我想起用刑時的鞭子。不僅如此，它的聲音讓我的心癢癢，還會想到被抽到時的疼痛和慘樣，所以，恐懼感就會由內而生。很快，這種感覺就布滿了我的`心里如狂風驟雨席卷了我的心靈。因為，跳大繩比賽即將來臨，而且還要全員上場。這也就意味著，我必須要克服心理困難。

　　回到家，我不好意思的向老媽說出實情(我愛面子)老媽居然幸災樂禍的說笑我：“你也有怕的時候？”于是，我只好被逼無奈的向朋友討教。她說：“不要聽，不要去想聲音，用腦子記動作并施行就可以了！”看著她信心滿滿的樣子，我決定一試！果然好用！

　　第二天，比賽開始了！伴隨著大繩咻咻的聲音！我咬緊牙關，閉緊雙眼，心中想著那些跳繩的動作，沖了上去！終于，闖過去了，我送了一口氣，心中的石頭掉了下來。接著，高興，心情好的喝汽水都會醉，身體輕的好像可以飛起來!我開始放開去跳，全身心的投入，大膽，勇敢的去跳。從沒有在我這里斷過繩，我更是信心百倍，我開始和學習后面的同學給一些和我一樣的同學鼓勵，大喊：“一班第一，一班加油，一班必勝，加油，勇敢點……”

　　果不其然，我們班又是第一，231的戰果奪得冠軍。二班230個，只差一個，真險。

跳大繩作文6

　　中午，放學的時候，侯老師告訴我們，下午體育課要和三、一班比賽跳大繩，看哪個班在五分鐘內跳得最多，每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來，每個人臉上看起來都充滿了自信，有的人都跳起來了，全班都高興極了！

　　終于盼到了體育課，我們都沖到了操場上，自動排成了一隊，準備開始跳繩。這時候，我開始緊張了，要是我跳不過去怎么辦！會不會給班上拖后腿！唉，想不了這么多了，一班已經來了，我們也要開始練習了。前面的人一臉自信，而且都跳過去了，我也來了勁，一跳，真的跳過去了，心里美滋滋的。

　　開始比賽了，我們跳一個，一班就數一個，我發現，他們的臉色很嚴肅，心情應該很緊張，為什么呢！因為我們跳得太好了，一個都沒跳砸。輪到我了，我沉住氣，一跳，跳過去了，成功了！“154、155……”哈，我們跳了155個，我們班發出了尖叫聲，校園外的人都能聽見！該一班跳，他們剛開始跳得很流利，可是到第36個人跳的`時候，他跳不過去，后面幾個人也一直跳不過去，害得我們一直數36，真不習慣。不過，他們也挺厲害的，跳了111個，雖然沒我們多，但是，我相信，他們盡力了。我們高興壞了，所有人相互擊掌，王晨寧甚至把眼鏡拋起來了！我們高高興興地回了教室。

　　跳大繩又有趣又鍛煉身體，我喜歡！

跳大繩作文7

　　上周五下午，老師宣布了一個重大的消息：下星期的大課間將舉行一次班級的跳大繩比賽。得知這個消息我非常高興，我決定吃過晚飯做完作業后，在院子里和媽媽一起練習。

　　吃過晚飯，熱氣已經退了。天空黑漆漆的，小院的路燈亮堂堂的，我的心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來到路燈下，把大繩的一端拴在了路燈桿上，媽媽則拿著大繩的`另一端。開始跳大繩了。我有些緊張，因為我已經好久沒有跳了，媽媽開始甩繩子了，我心里默數著“一、二、三。”眼睛一閉，雙腳一蹬，跳到了繩子里，我跟上了媽媽的節奏，一連跳了許多個。一會兒，我適應了，能一邊轉圈一邊跳，能跳一個馬上“逃”出來，還能蹲著跳呢！怎么樣？我牛吧！我以前在班級里跳大繩就是數一數二的，再加上我每天認真地鍛煉，對于自信的我來說，比賽應該算是小菜一碟吧！

　　比賽這一天，老師和一位男同學甩繩，讓我們這長長“龍”隊來進行連跳。女孩子們很團結，個個都跳得不錯，跳一個，走一個，進行得很順利。輪到男孩子們了，就跳得不怎么好，有的從底下鉆過去，有的閉上眼睛沖過去，還有的從旁邊繞過去，逗得女生們哈哈大笑。最調皮的是林渠鋮，趴在地上像蛇一樣蠕動過去。怪不得男孩子們不會連跳，因為他們沒有女孩子們的認真和團結。老師挑選出了幾個跳得比較好的同學做示范，當然我也包括在內。

　　比賽結束了，我取得了挺不錯的成績，這是我這幾天的付出所取得的好成績。通過這次比賽，我更清楚了“一分耕耘，一分收獲”的意義。

跳大繩作文8

　　時光追溯到二年級，吳老師給我們看了一段跳大繩的視頻。只見里面的大哥哥大姐姐們排成隊，來回穿梭，在那甩得飛快到看不清的大繩里快速地、接連不斷地跳著。我們看得口瞪目呆，羨慕不已。從那里起，我們那幼小的心靈里便埋下對“跳大繩”這種事物美好的遐想。

　　二下學期，我們已經開始組成大繩隊，練習跳大繩。在當時，只有學會連跳的同學才能入選。而我呢，很矮，而且胖，行動不靈便，跟不上節奏，又喜歡搗蛋，缺陷眾多。

　　我暗暗地對自己說：“我一定要學會跳大繩！”于是，我請求加入班級大繩隊。看我僥幸跳過去幾次，“那這樣吧，”吳老師說，“你只要跳得好，就可能進大繩隊，但是不能頑皮！”“沒問題！”我滿口答應。

　　我不想被淘汰，在學校練習時間太少，一回到家，我就找爸媽陪練。他倆爽快地答應了。只見爸媽拿著大繩，各執一端，嚴陣以待。“啪！啪！……”眼前出現了一股強大而又有力的氣流，怎么辦？是勇敢地跳過去，還是索性貪生怕死，躺地上耍賴？很明顯，我選擇了前者。我速度很慢，跑到中心時，大繩已經即將擦著我的屁股了。我奮力一跳，“啪”，繩子正好擊中我的腳踝，我從空中擊落。“還要嗎？”爸媽關切地問。“繼續！”我強忍疼痛，站了起來。一個人跑進，又跑出，繞圈……一次一次摔，一次一次練。最終，夢想成真，我成功入選了大繩隊，成為了隊中的.一員。

　　我們班大繩隊不負重望，接連三年都在學校比賽中獲得年級第一的佳績。當然，我必是其中主力隊員。

　　一定要抓住機會，努力成就你的夢想！

跳大繩作文9

　　上個禮拜，有五個班向我們班發了個戰書，要我們六個班一決勝負，把跳大繩第一名的班級定下來。我看看以前為我們班爭得第一的跳大繩隊伍，現在已經很久沒有練了，有的隊員都變懶了。隊長接到戰書后，一言不發，就把隊員們叫去談話了。

　　賽前

　　還有一個禮拜了，隊員們還是提不起興趣。繩子甩的沒有力氣，人跳的沒有力氣，整個隊伍顯得沒有力氣。而且技術下降的可怕：原本能跳十來個、會花式跳的`，現在連跳都跳不過去，幾輪下來，八名隊員中就幾個能跳過去。隊長的眉頭緊緊的皺在了一起，他開始對他們集訓。

　　離比賽還剩三天，隊員們開始進步，有幾個已經能接龍了，但是還是顯得懶散。我偷偷的觀察了其他隊伍，一個個喊著號子，幾個影子在繩中飛來飛去，兩個甩繩的把繩甩的又有力又有節奏。我不禁擔心了起來。當比賽前一天，隊長把隊員叫到一起，說了幾句話，當隊員回去的時候，我隱隱約約看到他們眼中的火花。

　　賽中

　　比賽終于來了，六個班都已經集合在操場上。令我奇怪的是，昨天還無精打采的隊員，現在好像換了個人，渾身仿佛添了使不完的力氣。一聲哨響，六條大繩瞬間甩了起來，風聲不絕于耳，我一一看去，只見大家都使出了吃奶的力氣。當我看到我們班時，我的下巴都快驚掉了，一條繩子，被甩的出現了殘影了，幾名隊員像影子一樣，在殘影中穿梭，身手像鳥兒一樣敏捷。這跟七天前的還是一隊人嗎？最后結果出來了：我們班第一，五分鐘三百多個。望著隊長的笑臉，我不禁好奇了起來。

　　賽后

　　賽后，我問了隊長那天說了什么，他笑了一下說：那天我就說了一句，你們如果輸了，我們班會怎么樣？我想了許久，仍想不出來，但那天隊員眼中的火花卻一直在我腦海里。

跳大繩作文10

　　“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校園里響起歡快的聲音，如同美妙的樂曲。一年一度的運動會跳長繩比賽即將開始。

　　我們班八個男生，八個女生混合按順序一個一個排成一路縱隊，神情嚴肅地盯著那條兇惡的巨龍在天空飛騰的大繩，眼睛一下又一下得跟著大繩搖動，說時遲，那時快，張航祎像箭一樣的直沖過去，在中間來了個完美的一跳，真是太精彩了！同學們不約而同的鼓起掌來。陳禹睿走了一個箭步，還沒等同學們看清楚，他就不費吹灰之力得跳了過去。同學們好像感覺他還沒跳似的，沒反應過來。但過了一會兒，同學們都不禁不由得鼓起掌來。

　　第三個王浩東就是我，身輕如燕的“鉆”到大繩飛中間，好像腳上長了彈簧一樣，“彈”了起來，躲過了大繩，又“飛”了過去。我怎么那么強悍呢？嘿嘿！第四個樊雨軒更絕，好似蜻蜓點水得跳了起來，又飛快的跑了回去，同學們連聲叫好。真的是一個比一個絕，一個比一個妙，各個都是大仙過海，各顯神通！到了第五個陳小妍出場，她的個子不高，兩只圓溜溜的大眼睛，死死的盯著大繩，好像跟誰有仇似的。一只胳膊在前，另一只胳膊在后，腿也一樣，做好了跑步的姿勢。我們也緊張的看著她，心里就像有十五個桶打水吊似的'七上八下。她也因為緊張，遲遲不敢跳，像雕塑似的做好準備的姿勢。耽誤了好久秒，我們都快急死了，恨不得自己代替她跳。陳小妍加油快呀！

　　只見她突然一下，像是一只翩翩起舞的蝴蝶，一條腿抬著，另一條腿支撐著身體，來了個金雞獨立為動。因作太慢，沒來得及跑回去。同學們都被陳小妍的“精彩表演”逗的開懷大笑。緊接著陳鵬宇非常輕快的跳了過去，好像一只自由自在的小鳥。同學們贊不絕口，熱烈的鼓起掌來。

　　蹦蹦蹦，跳跳跳，大家都沉浸在跳大繩比賽中……

跳大繩作文11

　　馬上就要到第四屆體育文化節了，老師正忙著選接力賽、長跑和跳大繩的人數，我非常希望能選上跳大繩這個項目。

　　終于開始選人了，我站在隊伍的中間，排了很長時間的隊伍，我看見那上下甩動的大繩，心馬上緊張了起來，很怕它打住我的頭。猶豫了好一會兒，我還是戰勝了那種恐懼，試著跳了一下，竟然跳了過去！

　　可是，沒高興多久，第二次我跳的時候我就被絆住了，第三次也沒有跳過去，后來，被老師選中跳大繩的同學名單出來了，雖然我很希望老師能挑上我，但是，這個希望破滅了。

　　不過，老師又說這次女生只選出了六個，還差四個人以后再選。我聽了又高興起來，回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習，跳大繩的技術也越來越高，我相信下一次我一定會抓住機會的！

　　比賽的.前一天，老師開始選跳繩的另外四個人了，老師看我比前幾天進步不少，果然就選上了我，我真的是太高興了！

　　比賽那天，我們班的同學一共跳了49個，我也順利地跳過去了3個，而另一個班卻跳了107個，比我們多了2倍！我們很沮喪，張老師說沒有事兒，只要每個同學盡心盡力就行了。

　　雖然我們班的成績不是太好，但是，每個同學都盡了自己最大的努力，也展現出了我們班的運動精神，這樣就足夠了。

跳大繩作文12

　　盼望已久的跳長繩比賽即將開始了。

　　中午，我們早早地來到操場，做熱身練習。我們互相鼓勵，爭取獲得第一名。作為我們班長繩隊的一員，我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠，又擔心自己失誤影響比賽成績。

　　終于，輪到我們上場了。四年級五個班級的長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽開始了。排頭陸水儀機靈地跑到長繩中間，跳了起來。接著，施杭和黃怡韻也一個個地跳了過去。輪到我了，我心跳加快了，“撲通”“撲通”地直跳，我閉上眼睛，跳了過去。慢慢地，我不再緊張了。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的'啦啦隊使勁地為我們加油、吶喊。當我們跳到第四圈時，由于我跳得太里面，不小心頭鉤到了繩子，影響了后面的同學。正當我懊悔時，后面的周嘉陽輕輕地說：“沒關系，下次小心點。”我點點頭。沒想到，跳到第六、七圈時，周嘉陽連續失誤了。正在大家十分著急時，只聽一旁的薛老師說：“不要緊張，要穩。”我們又找回了訓練時的感覺。我們一個接著一個，跳得十分流暢。一旁的加油聲越來越響，我們也越跳越有信心。“停！”裁判員的哨聲響起。我們一共跳了244個。我們焦急地等待著最后的比賽結果。當裁判員老師宣布：“四年級組冠軍是四（5）班。”時，我們情不自禁地跳了起來，歡呼雀躍。全場響起了熱烈的掌聲。

　　這真是一場令人難忘的比賽啊！跳長繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體，還培養了我么團結合作的精神。

跳大繩作文13

　　一天中午，陽光明媚，小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩。可小豬卻提出疑問：我們兩個人沒有辦法玩呀？

　　過了一會兒，小猴想出了一個辦法，說：“小豬，你拿著繩子這一頭，我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上，我們就可以玩跳大繩了。”小豬聽了拍手叫好。

　　說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上，開始跳繩了。這時，一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對岸走過，他看見對面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上，就急忙朝著對面大聲喊“住手，你們不能把把大繩綁在樹上，這樣會傷害到樹木的。”玩的正開心的小豬和小猴聽到后，羞愧的`趕緊解下繩子。小兔走過來說：“來，我和你們一起玩跳繩？”

　　小猴開心地拍著手說“好啊，好啊！”

　　后來它們玩累了，想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著，小兔子犯了難，說：“我怎么過去呢？我不會游泳啊！”

　　大家急得一籌莫展，這時小猴子靈機一動，想到了辦法。它興奮地說道：“我們可以去河對岸的小樹林里去找一塊木板搭在河上，小兔子就可以過來了呀。”于是，小豬和小猴去森林里找木板了，費了小豬和小猴好長時間才找好，又費了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著，她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊，這樣小橋就搭好了。看見搭好的“小橋”，小兔子高興得一蹦三尺高，開開心心地過橋了。

　　過了橋的小兔子終于和小猴子，小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。

跳大繩作文14

　　每當看到我們班的人輕松地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！

　　我們學校大課間是跳大繩活動，每人都應該去操場參與活動，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會，于是我下定決心一定要學會跳大繩。

　　艱難的時刻來到了。我跟隨隊伍，輪到我時我急促地躥進繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒跳似的，手里捏了一把冷汗。隨著隊伍前進，大繩也越搖越快。刷的.一聲，我全身冷下來，心臟緊張地跳動。內心一陣苦思：“大繩會甩到我嗎？我會跳不過去嗎？我會因跳不過去而連累別人也跳不過去嗎？”在這短暫的一秒中內，我想了許多，手里捏了兩把冷汗。突然一個聲音提醒了我：“這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去嘗試！”

　　我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩。快輪到我了，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個人，他們好像在打架，你一言我一語地爭吵起來。一個說道：“你要學會勇敢，勇敢才能戰勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個嚷道：“你不必跳，那只是娛樂時間，不跳也沒有關系的！”在那千鈞一發之際，那個懦弱的我，堅定地選擇面對那加速的大繩子。輪到我時，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩當地進入大繩中間，輕松一跳，從大繩的另一側出去了！“我跳過去了！我跳過去了”勝利的歡呼屬于自己！

　　這次我不但學會了跳繩，在學跳繩的過程中，我也明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登！

跳大繩作文15

　　體育課上，老師讓參加了校運會跳大繩項目的選手去練習一下。我便是其中之一。

　　我本以為是那種往里沖，跳一下出來，接著下一個，在限定是時間內跳的次數最多的為優勝。但卻是那種站在里面，同時跳的，這種跳法真是牽一發而動全身啊。一個人卡繩了，所有人都會停下來，這樣調整時間就長了許多，難度無疑增大了。

　　我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個就會卡繩。這時，有人說：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統一一點兒。大家都贊同。又有人舉手提出說：我覺得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說。口令喊起，眾人都同時跳起，腳板如同剛被裁剪過的草坪一樣平整，次數有顯著的提高。

　　隨著時間的推移，問題又一個個慢慢地浮現了出來。跳的過程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會被勾住腳尖。我們有商討了起來。兩邊的皺著眉頭說：不如讓高的'站兩邊吧，高的彈跳力好一點。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后，我們逐一實驗了一遍。

　　在實驗期間，一個人有點驚訝又有點沮喪地說：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個發現令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來。大家的融洽度明顯提高，次數也提高著。有人忍不住，大聲細數著：1！2！3！有的體力不支，停了下來。最終的結果雖然看起來沒女生多，但卻先前多了20多個，這是質的飛躍。

　　一個團隊在遇到困難的時候，成員必須各抒己見，才能最大限度地解決困難。這不是一個很好的例子嗎？

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