三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文6篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇1
中華傳統(tǒng)節(jié)日各式各樣：春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)······等等。今天，我給大家介紹一個(gè)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)的來(lái)歷有很多，比如：由古代祭月演變而來(lái)，我國(guó)古代歷法，把每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)月，分別是孟月、仲月、季月，而農(nóng)歷八月份正好是秋季的第二個(gè)月，所以被稱為中秋所以被稱為“仲秋”；還有兩個(gè)分別是由嫦娥奔月和祭祀土地神演變而來(lái)的。
每到中秋節(jié)，我就看見(jiàn)琳瑯滿目的月餅，有五仁啊、蛋黃啊、肉松啊、火腿啊······我的'口水都流下來(lái)了！不過(guò)，我最喜歡的是“團(tuán)圓”。你們不知道中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)吧？一知道爸爸要在那天回來(lái)，想想都有些小激動(dòng)呢！
如果沒(méi)有中秋節(jié)，也許爸爸就不會(huì)回來(lái)了，我也不會(huì)那么激動(dòng)了。所以中秋節(jié)是個(gè)好節(jié)日哦！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇2
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國(guó)結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的書法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的`東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人。”這可真搞笑。還有年年有余的中國(guó)結(jié)，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好！我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇3
小朋友們，你們喜歡中秋節(jié)嗎？當(dāng)然啦！我肯定喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿韵闾鹈牢兜脑嘛灐⑦�可以賞皎潔明亮的月亮，這些都是我喜歡的喲！
中秋節(jié)還很浪漫呢！古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī)，留下許多著名的詩(shī)句：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
中秋節(jié)還有許多美麗的傳說(shuō)：嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著月亮想：嫦娥一定很美吧？玉兔也一定很可愛(ài)吧？中秋節(jié)的時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹(shù)下一起吃飯飲酒呢？我恨不得能飛上月亮去看看！
想象一下：中秋節(jié)的時(shí)候，在淡淡的.桂花香中，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅、賞月亮，聽(tīng)爸爸媽媽講中秋節(jié)的故事，那該是多么美好的場(chǎng)面啊！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇4
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、清明節(jié)……如果大家問(wèn)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榭梢苑艧熁ā⒋┬乱隆！?/p>
“春節(jié)到了，春節(jié)到了！”我高興地喊道。這時(shí)，一縷縷煙花漸漸升上美麗的天空，啪地一下，爆炸了，它猶如五顏六色的菊花一樣緩緩綻開(kāi)花瓣，向我們展示美麗嬌艷的笑臉。
我們都要去見(jiàn)我們各自的家人了。當(dāng)我看見(jiàn)美麗的姐姐時(shí)，就飛快地跑過(guò)去，一下子抱住她，怎么也不放手。姐姐也緊緊地把我抱住了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)，就到了該吃晚飯的.時(shí)候了。我看著美味可口的菜和潔白如玉的米飯，口水都快流出來(lái)了。我越看越餓，最后就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這么熱鬧的節(jié)日，我怎么會(huì)不喜歡呢！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇5
近些年來(lái)，當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過(guò)洋節(jié)的時(shí)候，在海外的中國(guó)人，卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤Ｍ馊绻?tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì)感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國(guó)人的思想習(xí)俗和生活方式，這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化，恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害，但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車照樣滿地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、煙酒對(duì)人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的，如果因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門如何加強(qiáng)煙花爆竹的.生產(chǎn)和銷售渠道的管理，加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從文化內(nèi)涵，節(jié)日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節(jié)日氣氛。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇6
在中國(guó)，有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如，有細(xì)雨蒙蒙的清明節(jié)，有張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，有歡聲笑語(yǔ)的端午節(jié)，但是，要問(wèn)我最喜歡的是什么節(jié)？那非春節(jié)莫屬。因?yàn)榇汗?jié)可以走親戚，還可以領(lǐng)紅包！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著新年鐘聲的響起，一串串焰火在空中升起，有的像一棵棵茂盛的大樹(shù)；有的像一朵朵美麗的小花；還有的像一顆顆璀璨的明珠，在空中綻放，五彩斑斕，美麗極了，這時(shí)，我會(huì)收到家中長(zhǎng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵(lì)的.話語(yǔ)，別提有多高興了……
拎著禮物一家家的去走親戚是春節(jié)的必要項(xiàng)目，大人們或坐在一起閑聊，或一起唱歌、打牌；小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮；而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著給大伙準(zhǔn)備豐盛的大餐，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容……
我覺(jué)得春節(jié)打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè)，走出的不是累而是愛(ài)！
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