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學校繪畫比賽方案

時間:2023-12-10 07:19:59 繪畫/書法 我要投稿
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學校繪畫比賽方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學校繪畫比賽方案,歡迎大家分享。

學校繪畫比賽方案

學校繪畫比賽方案1

  一、活動主題:

  “保護地球,從我做起”

  二、活動目的:

  正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環保教育的理念,增進隊員的`環保意識,進一步規范同學們的環保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力,豐富他們的課余生活。

  三、活動時間:

  20xx年4月20日20xx年4月27日

  四、活動對象:

  xx小學全體隊員

  五、活動要求:

  1、手抄報及繪畫內容圍繞環保主題進行構思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

  2、參賽作品統一使用4K紙,單面設計,不可使用電腦

  3、作品背面右下角注明創作人姓名、所在中隊。

  4、獎項設置:繪畫比賽1-2年級

  手抄報比賽3-6年級

  各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內將一張最優秀的作品交到少先隊)

  六、評分標準:

  1、主題健康、鮮明,與時俱進;

  2、版面設計新穎、合理,插圖美觀;

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規范;

  4、內容充實,可讀性強,整體效果好。

學校繪畫比賽方案2

  一、指導思想:

  為了加強環保教育,增強學生的環保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發學生的.個性,特舉辦本次繪畫比賽。

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,宣傳健康生活的理念,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動主題:

  健康、快樂、成長(范圍以家鄉美、環保為主要內容)

  四、活動對象:

  沙河學校一五年級學生

  五、作品內容及要求:

  畫種不限,小以標準的16開紙為宜。作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

  六、評價標準

  1、畫面形象生動有趣。

  2、色彩膽、作品具有感染力。

  3、創意新穎,作品富有想象力。

  4、符合繪畫主題、構圖完整。

  七、評選辦法:

  評對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發獎品。

  七、作品上交時間

  20xx年4月24日

  八、點評:

  略

學校繪畫比賽方案3

  一、活動目的

  1、為項目積極蓄客,同時為啤酒節活動人氣奠定基礎。

  2、樹立項目在商河的品牌知名度和美譽度。

  3、企業內部互動,形成全員軟性項目推廣方式。

  二、基本活動信息

  活動主題:“愛家鄉,愛商河“首屆“溫泉國際杯”少兒繪畫比賽活動

  時間:7月19日8月4日

  地點:溫泉國際運營中心及舞臺區

  活動對象:以商河為主的活動范圍,兒童組:47歲;少兒組:812歲。

  具體征稿對象:

 。1)已有客戶的小孩(理想匯會員、“新八景“投票者)。

  (2)特邀對象(縣機關單位、事業單位、聯通移動、銀行等干部領導的小孩)。

 。3)陽光朗鄉內部員工小孩。

  三、活動內容框架

  1、第一階段:前期活動推廣、作品征集(7月19-27日)

  2、第二階段:作品展覽、專家評審(7月28日-8月3日)

  3、第三階段:項目現場頒獎活動(8月4日)

  第一階段:前期活動推廣、作品征集(7月19-27日)

  活動執行要點利用現有推廣資源活動告知,征集作品,第二階段專家邀請做邀約工作,現場畫展布置構思。

  1、媒體渠道

  在商河縣電視臺播放賽報名信息,征集參賽者。(活動文案)《新商河》報廣或者通知新聞(活動文案)

  2、目標區域渠道

  銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。(電話說辭)

  縣機關單位、事業單位、聯通移動、銀行等干部領導派發邀請函(邀請函文字+設計)

  內部通知陽光朗鄉、城投集團員工、施工單位員工(活動文案)

  在商河兒童培訓班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場、公園,設報名點。(桌椅、背景板或易拉寶、報名表、太陽傘、橫幅)

  與居會取得確認,在各社區招貼活動宣傳海報。(海報)

  3、作品征集

  在活動推廣時說明,由作者本人到溫泉國際運營中心交至溫泉國際活動組辦方。作品要注明姓名,所讀學校,年齡。專門負責人按時間先后順序,分少年組和兒童組整理保存。(作奇檔箱)

  截止時間:7月27日,過后不再征集新的作品。

  第二階段:作品展覽、專家評審(7月28日-8月3日)

  活動執行要點布置作品展覽,專家評審,客戶參觀,媒體報道

  1、作品展覽布置、客戶參觀

  集中在運營中心二樓的`一個展覽區域,設置茶飲區,配備茶點飲料(茶點區服務僅限集中參觀前三天)(展覽畫的夾子、相框等相關物料,具體根據展覽形式而定)考慮評投票位置。

  展覽區,建議布置活潑生動,可做卡通立體氛圍布置,兒童參觀可拍照,以及活動宣傳背景板

  銷售動作:參觀售樓處,項目介紹。入會及分發項目資料,篩選客戶,分發啤酒節活動邀請券。

  2、 專家評審、媒體報道

  專家評審參觀的當天,邀約商河電視臺、報紙記者現場報道。簡單的召開媒體采會,做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采。(新聞稿)

  評選方法:評選者手持投票星,貼在作品旁邊。每位評僅限投票五位,票多者作品獲選獎項。(如果作品較多,展覽前,作品便經過評粗略篩選。)

  銷售動作:參觀售樓處,項目介紹。入會及分發項目資料。分發啤酒節活動邀請券。

  專家評選出的作品,活動負責人通知中獎客戶頒獎活動相關信息。

  第三階段:項目現場頒獎活動(8月4日)

  活動執行要點領導發言、兒童節目(舞蹈、樂器、歌唱、兒童。、頒獎

  1、具體執行時間:7月25日下午19:0021: 00

  2、具體活動內容:

  邀請濟南兒童劇團表演節目助興(表演資源)建議:舞蹈、樂器、歌唱、兒童劇由資深專業評、溫泉國際領導等受邀嘉賓為獲獎小朋友頒獎(頒獎領導確認、禮品確認)

  工作人員穿著卡通人偶為活動熱場,供應茶點。(卡通服裝資源)邀請少兒臺主持人主持(主持人資源)

  3、獎品、獎項設置:

  一等獎:榮譽證書及影樓兒童“溫泉國際之旅”攝影套餐1一套。(500元1名)

  二等獎:榮譽證書及影樓兒童“溫泉國際之旅”攝影套餐2一套。(300元3名)

  三等獎:榮譽證書及精美書包。(100元6名)優秀獎:榮譽證書及溫泉國際筆記本一本。(30名)

學校繪畫比賽方案4

  一、活動宗旨

  為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發學生的個性,培養學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發展,進一步推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

  二、參賽對象

  各班在班級評比的.基礎上選撥一份作品進行參賽。

  三、比賽內容

  表現校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

  四、參賽要求

  1、每份作品可由一位學生立完成也可由多位學生合作完成。

  2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。

  3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。

  4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

  五、評獎方法

  本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

  六、評價標準

  1、畫面形象夸張、生動有趣。

  2、色彩膽、有感染力。

  3、作品富有想象力。

  七、作品上交時間

  20xx年4月28日

  八、點評

  孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

學校繪畫比賽方案5

  一、活動目的

  為進一步加強校園文化建設,強化學生的校園美化意識,養成良好的`行為習慣,營造良好的校園氛圍,盡情展示我校學生的繪畫風采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。

  二、活動時間

  20xx年9月2410月8日

  三、活動對象

  我校全體學生

  四、主辦科室

  隊部

  五、比賽辦法

  1、以班級為單位,先由班級進行初評,每班在活動規定時間內上交一至三幅優秀作品(至少一幅),參賽選手可以立完成,也可以合作(合作人數最多不超過3人);

  2、各班于10月8日前上交作品至隊部。隊部將組織評評出各等級獎項。

  六、比賽內容

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  1、內容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

  2.繪畫要求:作品應全部為手繪。作品表現手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

  3、形式要求:作品用紙學校統一提供(如需重畫,來隊部重新領取紙張)。每份作品上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1、5厘米,作品頁面統一為橫式,版面布局合理,知識性和觀賞性有機統一。

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  1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;

  2、作品背面右下角需要注明作汽稱、班級、作者、輔導教師等;

  3、版面制作均使用手繪圖,版面制作不能有任何粘貼;

  (三)評比規則

  1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

  2、評比標準:(滿分100分)

  (1)內容選擇(40分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學生觀賞,富有知識性、創新性。

  (2)原創手繪(20分):內容占整個版面的比例達到70%以上。

 。3)版面設計(20分):版面新穎活潑、有創意;規范合理

  (4)注明完整(20分):作汽稱、班級、作者、輔導教師完整

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  本次評比按高、中、低年級段進行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

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