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放風箏作文

時間:2023-12-10 09:41:42 作文 我要投稿

放風箏作文

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文

放風箏作文1

  春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風。這時候廣場里人山人海,都在放風箏。向上看,許多風箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風箏,有的`是燕子風箏,還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風箏,果然,這次放風箏成功了。

  在放風箏的過程中,我們都能學到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風箏作文2

  星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

  走在去公園的路上,他們經過了田野。田野里,小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了,也在樹上應和著,他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。

  到達了公園,小剛和小麗拿出準備好的風箏開始放了起來。小剛把風箏放的高高的.。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒,她也把風箏放的高高的,兩只風箏在空中自由的飛著。小剛的風箏是蜻蜓,小麗的風箏是老鷹。小鳥見了,圍著風箏轉,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們別掉隊了,快點飛。”看起來真是有趣極了。

  就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

  他們今天玩的特別開心。

放風箏作文3

  今天,我們到附近的草地上放風箏。

  來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風箏,風箏就不會被風吹走了。然后,我又拿出了風箏的支架,把風箏的`支架安在了風箏上,這樣,風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風箏可以飛起來了呢。可是,風箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來,我趕緊逆著風跑了一會兒。啊!風箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

  放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏,你也來試一試吧!

  作文點評:這篇習作寫了我們放風箏的事,事情經過寫得很具體,放風箏從失敗到成功,寫得也很真實,風箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文4

  春天來了,大地一片新綠,我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風箏。

  媽媽帶著我到賣風箏的地方,我看了半天,說:“我要蝴蝶風箏,它的造型很精致。”買完風箏,我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的`影子。梅花開得正旺,粉得像霞,白得像雪,還散發著陣陣清香。

  我跟著媽媽找到了一片空地放風箏。我做好準備工作,等風來。風一來我就一手拽著風箏,一手拿著風箏線一路小跑著,風箏越飛越高。忽然,風箏一頭栽了下來,我沒有灰心,繼續放風箏。飛呀飛呀,哇,風箏飛起來了!我抬頭一看,天上有各種各樣的風箏,有金魚風箏,它把藍天當成了清澈的水塘,在水里游來游去。有老鷹風箏,它展開雙翅,神氣十足得意地飛翔……

  啊!放風箏真有趣呀!

放風箏作文5

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的`葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現在可以放風箏了。”

  我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說:“我幫你放風箏吧。”小明開心地笑了。

  現在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風箏,真快樂啊!

放風箏作文6

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

  我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調整好風吹的`方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風箏作文7

  今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發芽了!

  小明和小麗、小剛寫完作業,去后山玩,發現那里風和日麗,正好可以放風箏。那里很多人,天上的風箏可多了,有魚形風箏、有鳥形風箏,有蝴蝶形風箏,有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏,也開始放風箏了,小明說:“小剛,快跟上。”小剛大喊:“不用怕,我跟著呢!”我們后面的.一家人也在放風箏,小朋友在放風箏,小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說:“一起放風箏吧!小麗。”小麗說:“我不會!”小明說:“你先拿著繩,讓風箏飄起來,再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說:“我知道了,謝謝你!”

  我們幾個的風箏都放起來了,我們真開心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開心呀。

放風箏作文8

  公園的天上飄著許多風箏。你看,那是老鷹風箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉啊!還有一只小金魚風箏,正在像河水一樣的'天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的中心位置,開始放起了風箏。表哥拿著風箏,而我便拿著風箏線。我想:一定要來風來時再放,不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了,我趕緊向前跑去,表哥把風箏用力往上拋,風箏終于飛上了藍天,就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大,風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了,風箏像一架飛機似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因為風箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母。”我這才開心起來。

  因為就算沒了風箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

放風箏作文9

  今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的'春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風箏。我看見天上有形態各異的風箏,藍藍的天空就像一片海洋,小魚風箏正在天空的海洋里游來游去,像是在那玩耍;老鷹風箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

  哥哥拿著風箏向我跑過來,“妹妹快點,我們要準備放風箏了。”哥哥著急地叫了起來。我連忙把視線轉移到哥哥那兒。

  哥哥拿著風箏頭,我拿著把手,一陣清風吹過,我順著風的方向跑了起來。不一會兒的時間,風箏飛了起來,“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風吹過,風箏一會兒在空中翻滾,一會兒在空中翩翩起舞。沒過一會兒,狂風慢慢變小了,風箏墜落了下來,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過來安慰我,說“沒關系,只要多練習幾次就可以了。”可是一次、兩次、三次、四次都沒有成功,我有一點惱怒了,可哥哥卻對我說:“失敗是成功之母。”我突然有了信心準備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

  放風箏,還真好玩!

放風箏作文10

  星期天早上,天氣晴朗,我帶著弟弟和妹妹一起去郊外放風箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍天上白云朵朵。

  放風箏的人真多!天空成了風箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數只腳的`大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風箏,我手持風箏線,抓牢線軸,一陣風吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空。“風箏上天了!風箏上天了!”風箏駕著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來。

  一會兒,妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

  作文總評:作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進行寫作,認真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當地聯系生活實際寫出自己想到的,是一篇不錯的文章。

放風箏作文11

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風箏的情形,今天微風拂面,正是放風箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風箏。

  我們興致勃勃的來到千秋廣場上,嗨!到這里來放風箏的人還真不少,風箏也是五花八門有的'是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長長的尾巴,還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風箏了,那八根又細又長的觸角在天空中來回擺動,好看極了。

  我們也開始放風箏了,我們的風箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風箏就是飛不起來。正當我們要放棄的時候,突然刮起了一陣大風,這時我們恢復了信心,我們抓住機會,邊跑邊放線。,看見我們的風箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風很快就結束了,我們的風箏正在直線下降,我們發現了,拼命控制平衡,這才有驚無險,最后我們的風箏越飛越高,直到看不見為止。

  時間過得真快,我們依依不舍地回家了。

放風箏作文12

  春天來了,這是陽光燦爛的一天,春風微微地吹拂過,小明、小紅和小東一起拿著兩個風箏,來到了青翠欲滴的草地上放風箏。

  這時,嫩藍的天空上飄著勇敢的老鷹風箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風箏……看著這么多風箏,小明興奮地對小東說:“你拿著風箏,我拿著風箏線,等風來時,我一跑,你就放手。”小東高興地跳起來說:“好呀!”

  不一會兒,風來了,小明一邊拿著風箏線,一邊慢慢地跑起來,小東把風箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時,小明快跑起來,風箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的.風箏。風箏擺來擺去,越飛越高,像小鳥在天空中飛翔。忽然,小東的風箏旁出現了蝴蝶風箏,原來是小紅的風箏呀,小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。

  他們一邊跑一邊笑。太陽下山了,風停了,嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說:“放風箏真開心呀!”

放風箏作文13

  秋天里來到了,天氣漸漸變冷了,但是秋天就像一幅景色的圖畫,到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實,為農民帶來了喜悅。在一個秋涼如水的.星期六我和媽媽到廣場上放風箏。

  到了廣場上,我看見天空中有著許許多多的風箏在飄來飄去,五顏六色的風箏形狀各各不同,有:蝴蝶、老鷹、小飛碟……而我的是哆啦美,我看望這個風箏,又看了那個風箏……我看著看著猜我發現是來放風箏,不是來看風箏。之后,我和媽媽開始了風箏之旅,首先我先放一些線,媽媽拿著風箏,接著我說:拋。媽媽拋了上去,之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來,最后風箏的放上了天空中了,可是風箏突然慢慢的飄落了下來,我就問媽媽:為什么我的風箏開始飄落下來?你要一抽一放才能飛得高。媽媽告訴我。結果風箏越飛越高,漸漸飛過樹梢,飛到了白云上,好像在和云朵說悄悄話!不知不覺已經玩了很久,應為體力不足,所以就回家了。

  秋天的田野是好的,他給我帶來了豐收和喜悅。秋天的風是快樂的,他給孩子們帶來涼爽和樂趣。秋天是多么美麗,么美好啊!

放風箏作文14

  春天是個美麗的季節,也是放風箏的好時機!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。

  剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經過上次的'教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  我喜歡放風箏,更愛春天!

放風箏作文15

  一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

  他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的是老鷹形狀的.,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

  小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧。”“好。”小剛和小明異口同聲地說。放風箏開始了。

  小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了。”話音剛落,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

  他們約好下周再一起放風箏。

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