交通工具作文3篇(精)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的交通工具作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

交通工具作文 篇1

　　我希望未來的交通工具，是一個能飛的，全自動的'、無人駕駛的飛車。只要人們上車按動綠色按鈕，輸入你要去的地方，這個飛車就會在一眨眼的時間把你送到目的地，再按紅色按鈕，平穩著陸，人們 按次序下車。此車最大的優點是他燃燒二氧化碳，排除氧氣，這樣的車既不阻礙交通，又不污染我們的生存環境。

交通工具作文 篇2

　　現在交通非常擁擠堵塞，汽車排放的尾氣造成環境污染嚴重，危害著我們的身體健康。所以我們都特別期盼能創造一種既可以節約能源，又不污染環境，而且使用起來簡單、方便、快捷，高智能的交通工具載著我們出行。它不叫汽車，也不叫飛機或輪船，我給它起了一個好聽的名字叫做“智能方艙”。它結合了汽車、飛機及潛艇的全部功能，能滿足我們都市漫步或是翻山越嶺，甚至飄洋過海的出行愿望。

　　未來的交通工具－－“智能方艙”，用的是取之不盡，用之不竭的太陽能作為動力能源，它收集陽光貯存能量，不管雨天、晴天、雪天多么惡劣的環境都能運行。它既沒有尾氣排放，也沒有噪音，非常符合低碳環保的要求。

　　我是這樣設計夢想中的未來交通工具的：首先它有一個安全、舒適的`空間和高智能的操控系統。它不需要人來手動操作，只要你對它說想去哪兒，它就帶你去哪兒，實行人機對話。它有地面、空中、水中三種行駛模式，也就是可以在陸地上奔馳，在空中飛翔和在水中遨游。每當外出遇到交通堵塞的時候，它就可以開啟飛行模式，伸出并轉動螺旋槳，迅速升空，然后展開它折疊的機翼，載著我們飛到目的地。當我們想去海上沖浪時，可以開啟它的水中模式，這樣就可以領略大海的魅力。如果你要出行，先設定目的地，“智能方艙”會自己操作，不必擔心，一到站它就會“嘀嘀”響提醒你。

　　我希望這水、陸、空三用的智能方艙還可以變成許多東西，假如到雪地，它就變成大雪橇；假如到風景區，它就變成觀光車；如果到沙灘就變成沙灘椅，如果到了沒有旅館的地方旅行，它就變成一個迷你旅館……

　　這個未來的交通工具，我還希望它具備更多，更好的功能，相信你一定也非常喜歡吧！所以我要努力學習，豐富我的各種知識，讓這個夢想早日成真！

交通工具作文 篇3

　　時光啊他年復一年地飛快走過，歲月變遷，帶走了很多東西，可有些東西一直塵封在人們的記憶里，時間越久越清晰，恍如就在昨天。

　　爺爺已經七十歲了，腿腳行動有些不方便，可精神很好。我經常纏著爺爺講他那時候的故事。這不，又給我講上了，我依偎在爺爺身旁，靜靜地聽著。

　　爺爺小時候啊上學是靠兩只腳……聽著聽著，我的思緒好像一下子飛到了那個年代。只見勤勞的人們在田間不辭辛勞的勞作，他們穿著很樸素，時而也會聽到他們的談笑聲。只見一個大男孩，留著齊耳短發，穿著一身勞動布衣，兩個褲腳一個長一個短，身上背著一個布包，手里拎著一袋米，走在鄉間的小路上。他要到另外一個鎮上去讀高中，距離十六公里，一個星期回家一次。他的交通工具就是他的雙腳。只見他走的那么穩健，雙眼注視著前方，顯得那么自信和充滿希望。

　　啊！爺爺的雙腳，這就是你的交通工具，伴你走過了那個充滿激情的年代。

　　時光若梭，歲月如歌。一晃爸爸都上初中了。“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲飄過，只見一群穿著略顯時髦的農村娃騎著自行車飛馳在鄉間馬路上，那里邊有一個就是我的爸爸。嶄新的自行車在陽光下閃閃發光，他們顯得那么的朝氣勃勃，充滿活力。

　　啊！爸爸的自行車，伴隨著他度過了純真年代，多么令人向往。

　　時光荏苒，一轉眼進入二十一世紀。新時代的我們在家長的精心呵護下茁壯成長，我已是六年級的學生了，世界發生了翻天覆地的變化。“嘀嘀……，別磨蹭了，快點下樓，要遲到了”爸爸大聲地催促。我坐在汽車里，一邊喝著牛奶，啃著面包，一邊聽著爸爸嘮叨“上課要認真聽講，要……”

　　我的交通工具，是私家車，爸爸每天開著它接送我上學。

　　如今，爺爺的`腳已經老了，爸爸的自行車也只在記憶中了，但我們家的轎車是新的，他正載著我們飛速往前開。

　　我家交通工具的變化，見證了時代的變遷，也見證了改革開放40年取得的偉大成就。我家未來的交通工具又會是怎樣的呢？值得期待！

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