我的數學老師作文15篇[薦]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的數學老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的數學老師作文1
我的數學老師中等身材,不胖不瘦,戴了一副眼鏡,看著都和藹可親。可走近了看,李老師頭上光的流油,嘴巴和鼻子都藏著殺氣,所以我們一看到李老師就安分的像小綿羊一樣。因為我的數學老師是教導主任,別的班同學見到他也會怕三分。
愛崗敬業——李老師工作非常認真,他總是一絲不茍的上好每節課,還時常告訴我們要做一個為自己國家做奉獻的人。
工作狂——老師每天讓我們比別班更早就到班里。十分鐘打掃環境衛生,三十分鐘上數學三十分鐘上語文,可是數學老師上數學會到四十分鐘,甚至五十分鐘。李老師常常利用午寫時間改作業,如果有人做錯題,他會當面指出,教會他,及時改正。嚴肅認真——每一節數學課,李老師都會讓我們緊張的.后背出冷汗,如果老師問別的同學以前的知識,他要是答不上來,李老師就會使出他的“巴掌功”。老師殺雞儆猴真聰明啊。
幽默可愛——數學課上老師經常會開玩笑,讓我們輕松快樂地學習新知識,可是老師不一會兒又會板著臉對待我們了。這真是孫猴子的臉——說變就變啊。
這就是我愛崗敬業,嚴肅認真,幽默又可愛的數學老師。
我的數學老師作文2
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長滿了“青春美麗”痘,構成了毫無氣質的他。他看上去有三十多歲,教我們數學。
王老師是學校有名的“大頭蝦”。有一次上課了,王老師蓬頭散發,臉一看也是沒洗,同學們都哈哈大笑起來,她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋,也不禁笑了。這是一個不修邊幅的老師。
“大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎,但是對待工作盡職盡責。
那年冬天,一件事令我記憶猶新。下課,在回家的路上,王老師打來了電話:“錦杰,你的教材落下了。”趕到學校時,大門已鎖,街上的行人寥寥無幾,唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發抖,手中緊攥著一本《數學》。她將書一把揣進我懷中。“真馬虎!怎么連書也忘了拿!”她雙手冰冷。“下次別犯糊涂了。天這么冷,趕緊回家吧!”說完便轉身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的課本還有殘留的余溫,讓我不再寒冷。從那以后,我再也沒有落過任何東西。
這就是我們的'王老師!一個在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責的老師。告訴你一個秘密,我漸漸喜歡上了王老師的課堂。
我的數學老師作文3
我的數學教師叫姜華,她此刻已經二十多歲了。姜教師不僅僅教數學,還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜教師有一對淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,十分漂亮,是我們的.美女教師。
姜教師性格開朗,很少生氣。一個冬天的早晨,姜教師帶著我們去操場上玩雪。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜教師。姜教師拍拍身上的雪,笑著說:“沒事兒,我想和你們一齊玩兒。”不一會兒,男生就都被我們打敗了。
姜教師上課時很認真,從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂,教師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會做,姜教師給我講了三遍,我才會的。姜教師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績。
姜教師酷愛看書,尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業都能看見姜教師在看《哈里.波特》。
姜教師是一位好教師,我愛我的教師。
我的數學老師作文4
史老師是我的新數學老師,他有著嚴厲的嗓門,就好像一位軍官指揮著我們要好好學習,不許上課偷偷做小動作,他長著高高的身體,大大的眼睛······
因為他是學校的書記,我就以為他非常的嚴格,但是,時間長了,我發現他并不是我想象的'那么嚴格,而且還很幽默。每次上數學課時,他都把我領進那一道道有趣生動的數學題里。
記得一次,老師講課時,不小心把一本書碰掉了,而且還對我們說:“你們看,這本書里全是密密麻麻的,但是我卻要一點一點給你們講出一道道生動,有趣的數學題,真不容易啊。”我們看著史老師,心里想“原來當老師是這么不容易。”在接下來的每一堂課我要好好聽講。
通過剛才我講的那件事中知道,原來在史老師眼里,數學也是很煩躁的呀。
每當我聽見“數學這兩個字,我就覺得有一個可怕的東西在我眼前晃,但是,自從史老師來了,我就覺得數學并不是很可怕。”現在,我都把數學當做一個有趣的東西,它就猶如白云在我面前飄來飄去,又猶如一匹匹駿馬在草原上奔跑,又猶如雄鷹在高空飛翔,又猶如小魚在水里自由自在游······
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終身難忘。
到了將來,我一定要以優異的成績來報答老師。
我的數學老師作文5
新學期開始,我們班換了一位新的數學老師,數學老師上課又講英語,又講中文,唉,我都不知道是上英語課還是數學課了!
第一天上學,老師換了,數學老師換成了一個女老師,她叫李老師,她的個子不是很高,戴著眼鏡,有點胖胖的,對同學有耐心。呵呵——李老師上課一般會說:“Understand?”我們只好回答:“Yes!”
課上老師提問,她就會說:讓我數數看有幾個同學舉手回答老師提出的`問題了。這時候,李老師就會開始數啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教過英語的!我心里想,我覺得一定是!要不老師怎么會在數學課上講英語呢?這個問題一直困擾著我,想啊,想啊……只有一個回答“不知道!”呵呵——哦,不要想這個問題了!想點別的吧!想點什么呢?上課時就應該想老師提出的問題啦!
同學們,你們說對不對啊,上課時不能東想西想吧,我們要專心聽課、積極思考,這樣才能回答老師提出的問題呀。
我的數學老師作文6
我記憶中有一位優秀的老師,數學教得很好。她平時總是嚴格要求我們,每當我們考不好的時候,她會耐心地一題題跟我們講解,她就是我們的數學老師——藍老師。
三年級時,我期中考試沒考好。藍老師悄悄地把我叫進了辦公室,輕聲對我說:“小毅,這一次沒考好沒關系,我們一起努力。”聽了這句話,我非常感動。原本我以為沒考好會被批評,沒想到老師反而鼓勵我。我立馬跑回教室認真復習。
到了四年級,我第四單元測試因為粗心大意沒有考好。藍老師把我叫到辦公室,嚴肅地對我說:“小毅,我知道你這次是因為粗心,但下次看題一定要認真,如果下次還不認真,就不可原諒了。要加油,我相信你能行的!”我的眼淚差一點就奪眶而出了,接著藍老師拿出我的卷子,指著我的錯題耐心地跟我講解了一遍又一遍。講解完后,又重新拿出一張新的`試卷給我做,我竟然得了滿分!老師還大大的鼓勵、表揚我,我感覺特別后悔。
這就是我的數學老師——既有耐心又嚴格要求我們的藍老師。我希望她能一直教我們,讓我們的數學學得更好。
我的數學老師作文7
我喜歡美麗的沈老師,幽默風趣的劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數學老師——蔣老師。雖然她有時候很暴躁,但我還是很喜歡它。
蔣老師一頭黑油油的.頭發,在陽光下一甩,渾身散發著女神的氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察一切,誰也不敢在她面前胡作非為。
蔣老師不僅漂亮,而且十分風趣幽默。
一次,我在同學那里得到一道題。那道題里有兩個陷阱,我知道答案后,心想:要不給蔣老師做做?說不定她也會犯錯呢!我拿著那道題,興沖沖地來到辦公室,把題目交給蔣老師。誰知蔣老師笑著說:“這種題,也能考倒我!放心,一分鐘后就給你答案!”我將信將疑地站在旁邊等著,一會兒,蔣老師大聲說:“是20!”我心里樂開了花,驕傲極了!“錯啦!”我說道。蔣老師瞪大了眼睛,問道:“你不會記錯答案了吧?”我搖了搖頭,蔣老師摸不著頭腦,又埋頭想。突然,蔣老師驚訝地對我說:“是不是這里哨子個數變了?”我哈哈大笑,“還是錯了!”蔣老師有些沮喪,“快告訴我吧!”老師說。我指著那張圖,說:“這里變了,發現了嗎?”“哦!應該是16!”老師恍然大悟。
蔣老師就是蔣老師,她多么獨一無二!
我的數學老師作文8
我尊敬的人有許許多多,有無微不至地照顧我的爸爸媽媽,有一如既往地疼愛我的奶奶,有耐心教導我的老師……其中,有一位就是我小學時代的'數學老師。
這位老師平時總是戴著一副厚厚的眼鏡,他有著中等身材,不高,對學生還是挺嚴格的。雖然有一些被他懲罰過的學生很討厭他,但我還是覺得他挺好的,畢竟,他的出發點是好的。
他治學態度嚴謹,而且能夠把枯燥的數學知識講得生動有趣,以便我們更好地理解。還有,他善于鼓勵學生,常常鼓勵我們積極地去參加一些數學競賽,去勇敢地嘗試,邁出新的一步。在他的鼓勵下,我開始接觸一些數學競賽題。我發現,原來有些競賽題是這么的有趣。從那以后,我對數學的競賽題有了一個全新的看法,也開始參加一些數學競賽題。
說實話,我挺喜歡上這位老師的課的,因此,上他的課時我都會格外認真地聽講。有一次期末考試,我數學得了滿分,還得到一個書包作為獎勵呢!
這就是我尊敬的人,一位治學嚴謹,善于鼓勵學生,對學生嚴格要求的數學老師。
我的數學老師作文9
個子高高的,走路一陣風,老愛穿時尚,說話連珠炮,這個形容的主人只有一個,那就是我們的數學老師張老師。
她的個子很高長得很美,美中還透著一股威風凜凜,每當她“破門而入”走上講臺時,都會有一股“豪爽”之氣吸引著同學們的眼睛,剛開始上課時,如果有同學敢在她的`課上搗亂,無論貧富、男女都得“受刑”,什么面壁思過呀,罰站墻角呀,當皇帝呀,對于我們來說簡直就是恐怖的“刑法”啊!
他的講課方式多的不計其數,但是幾乎每種方式都和別的老師不一樣。就拿笑里藏刀這個方法來說吧,當張老師把這道題講到我們沒有人不笑的時候,便會把“講笑話“模式切換到“隨機挑人”模式,然后便開始挑人回答問題,當你被選中時,你肯定會被問個措手不及,如果你及時回答問題,那么你還能活一命,如果你沒有回答問題,那么你只能乖乖“受刑”了。
這就是我們的數學老師—張老師,你說她嚴不嚴厲?
我的數學老師作文10
我的數學老師是一個二十多歲的女教師。她個頭中等,燙著時尚的卷發。像月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,好像我們干什么都逃不過她的眼睛似的。
有時幽默有時嚴肅的`她不僅非常熱愛工作,還熱愛學生。每當有同學不會做題目時,她總是會細心的教同學,每當同學生病的時候,她會打電話向同學探望病情。
記得又一次,我在打掃衛生的時候,突然覺得頭有點暈。全班同學的目光都投向了我,老師走了過來,發現我的頭很燙,便立即帶我去了醫務室,讓醫生給我檢查。當我再次回到教師的時候,老師摸了一下我的頭,又摸了一下同學的頭對我說:“吳易欣,你現在還好嗎?要不要我給你家長打電話叫她來接你?”我有氣無力的說:“我已經沒事了,謝謝老師的關心。”
老師我們感謝您,您就像園丁來培育我們這些花苗。
我的數學老師作文11
我們的數學老師是張老師。
她有兩大特點,對我們非常嚴厲算是她一大特點,另一個就是幽默了。
先說嚴厲吧,上課的時候,只要一個同學做了小動作,老師寫字用的粉筆頭就嗖的一聲飛了出來。
一次,我上課時候和同學看我新買的鉛筆盒,她走過來把它扔了出去,也摔壞了,我很傷心。和媽媽講了這件事,媽媽告訴我,老師在講課的時候被不聽話的'學生打斷思路,老師肯定要生氣的,況且這事我也不對,聽了媽媽的話,我也就不生老師的氣了。
再說說幽默吧,如果一般作業總是交不上去的同學忽然把題作對了,老師就會說:“準備做操!”說的同時伸手去拍拍那位同學的頭,同學呢,一聽到老師那句話,迅速舉起手護住頭,邊笑邊躲,就像做操一樣。
我以前最不喜歡數學,可自從張老師成了我的數學老師以后,我變得很期待數學課了,當然我也不敢再做小動作了。
我的數學老師作文12
他,總是戴著一副黑框眼鏡;他,總是穿著一套整整齊齊的西裝上班;他是誰?他就是我的數學老師。
在我的記憶中,數學老師占據的并不多。但那記憶卻像鉆石一般,有著不可磨滅的光芒。
也許,是他的樣子。數學老師臉上總是掛著一副嚴肅的表情,令人望而生畏。他上課時很嚴肅,令我們不得不安靜底上課。
也許,是他的'幽默。上課的時候總是會時不時地說幾個幽默的笑話來調節氣氛。讓我在上課的時候有種“冰火相交”的感覺。
也許,是他教學生的態度。或許,他上課的時候很嚴肅,但他在課外輔導同學時的語氣是很溫柔的。他會把你不會做的題目教到你會做為止,他會一步一步地講解給你聽,直到你理解為止。
在我的心目中,他是一位好老師。或許,他給我的記憶并不多,但他卻在我腦子中刻下了一個深深的烙印。
我的數學老師作文13
今天我來跟你說說我的數學老師,他有一雙烏黑的頭發,剪了一個蘑菇頭,有一口櫻桃嘴,蘋果似的臉蛋,這種是對我們特別的溫柔,有時對我們特別兇,這讓我留下了深刻的印象。
開學第一天,我流鼻血了,語文老師叫我去洗一洗臉,就在那時候我走在路上,數學老師突然就來問我是怎么了,我說老師我流鼻血了,我一說完數學老師就拿起一包紙巾帶我去水池洗了臉,那時我十分害羞,臉都紅了。
還有一次數學老師給我們上課時,我才知道數學老師才剛剛畢業的新老師,我也十分敬佩數學老師那樣善良又溫柔的性格。
還有一次,上課老師提問同學們一直積極回答問題,老師非常高興,可是一到舉手當小老師時,也只有幾個人而已。上語文課時,數學老師總是默默無聲地坐在大家的身后聽課,嚇得同學們一驚一乍的,都不敢再說悄悄話了,語文老師依然在講課,數學老師也聽得非常認真,數學老師說她科科都會,大家聽課十分入迷,每次老師提問大家都很快舉手,要老師讓他(她)們回答問題。
這就是我的數學老師,那你們猜我的.數學老師叫什么名字呢?認識的都知道她溫柔,不知道的什么也不用說,那我就來告訴你們吧!數學老師叫林曉舒。
我的數學老師作文14
記得剛上一年級,我非常高興。因為我成了大孩子,沒事的時候可以欺負一下幼兒園的孩子。想想自己真牛啊!可惜,我的行動沒有成功。我欺負第一個孩子的時候,被一個小老頭捉住了,批評了我一頓。
第二天開始正式上課,我們安靜地坐在座位上,期待著班主任的到來。班主任來了,我抬頭一看,嚇了一大跳,這不就是批評我的小老頭嗎!他也看到了我,盯著我看了一會,我的心砰砰直跳。開始上課了,他給我們出了幾個數學題,讓大家計算。我算得最快,他在全班表揚了我。我看到他那慈祥的樣子,這幾天一直提著的心終于放下了,我知道,以后我們一定會成為好朋友。
二年級開學第一天,我們聽到他還是我們的'班主任,都高興得跳了起來。我們喜歡他上課時的幽默,喜歡他那慈祥的笑容,喜歡他表揚我們時那勉勵的微笑。
他就是焦兆河老師。現在在我們學校當門衛。每當看到焦老師,我總是萌發出讓他再來教我們的想法。可惜,焦老師年齡大了,聽說再過兩年就退休了!
我的數學老師作文15
我有一個數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的數學老師。
有一次,剛上課的時候,班里有個同學舉手打報告,說要上廁所,因為他下課時著迷看課外書忘記上廁所。數學老師說:“你是上課還是上廁所,如果上廁所的話就不用上課了。”我那個“愛學習”的同學說:“我還是上課吧”。
到了下課的時候,那個同學聽到下課鈴聲立刻沖出了教室,向廁所跑去。跑的太快,還差點摔倒。我想,應該是老師想通過這件小事讓同學們明白一個道理,那就是,課下十分鐘要處理好個人問題,準備好下節課需要的`用品。課堂上認真聽講,抓住黃金時間聽記知識點。數學老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心啊!
還有一次,在下午上課的時候,是數學課。因為是下午,同學們會明白,很容易瞌睡的。一個同學睡著了,被數學老師看到了。老師走過去,直接用腳踢她的桌子,轟隆一聲,嚇得同學再也不瞌睡了,立馬打起精神。雖然,下午容易瞌睡,但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,這樣才能保證課堂上有精神。
這就是我的數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的老師。
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