傳統文化班會主持稿范文

　　在當今社會生活中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的傳統文化班會主持稿范文，希望對大家有所幫助。

傳統文化班會主持稿范文1

　　女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學班會活動。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場！（鼓掌）

　　女：（面對著男主持問）XX，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

　　男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈......

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？

　　女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節吃粽子？

　　（全班同學齊回答：端午節）

　　男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

　　女、男（齊說）：話說＂端午＂主題班會現在開始！

　　女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫＂端陽＂、＂龍日＂、＂夏節＂、＂五月節＂、＂詩人節＂＂女兒節＂、＂小兒節＂等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

　　（二）端午故事

　　女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王XX講講端午節的故事。

　　1、《屈原與端午節》

　　男：謝謝XX給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《秋瑾舍身為革命》，請XX給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）

　　2。、秋瑾舍身為革命》

　　女：XX講的故事令人感懷至深，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節有關的'故事，就請XX來說一說。

　　3、《端午節與伍子胥》

　　男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！

　　（三）端午習俗

　　1、賽龍舟：

　　女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：賽龍舟，比武，擊球，女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　男：XX，你剛才說的賽龍舟好不好看啊？我在城里都沒見過正經賽龍舟的呢？

　　女：別著急啊，我這就讓你和大伙兒一起來瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況！看完之后，你一定會知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了！（播放和賽龍舟有關的視頻）

　　男：看了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

　　女：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫＂賽龍舟＂。

　　（游戲：賽龍舟））

　　2、菖蒲、艾草：

　　男：誒？XX，你剛才說的那個菖蒲和艾草又是什么東西啊，我怎么好像沒聽過呢？

　　女：在農村，這兩樣東西多的是，而且艾草還能驅蚊，做成食物呢！

　　男：真的嗎？那趕緊跟我說說菖蒲和艾草長什么樣吧，下次我叫我爸媽帶我去采采。

　　女：別急啊，別著急，我馬上請XX和XX給你介紹一下這兩樣東西。

　　大家歡迎！（鼓掌）

　　男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

　　3、詩詞：

　　女：端午節還被稱作＂詩人節＂。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來了有關端午節的詩篇。

　　男：那就請上來念給大家聽一聽！（鼓掌）

　　（1）《浣溪沙。端午》——蘇軾

　　（2）《端午日賜衣》——杜甫

　　（3）七律《端午）——老舍

　　（4）《皇帝閣端午帖子》——李清照

　　男：哇，真不愧是我們班的才子才女啊，見解就是不凡！

　　女：好了好了，你呀，還是別貧了，趕緊進入吃粽子環節吧，我口水都要流出來了。

　　男：那不叫吃，是品。

　　女：是是是，是品。（小聲嘀咕：不都是吃嗎？）

　　4、品粽子：

　　男：除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

　　女：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

　　男：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

　　女：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到XX、XX及XX諸國。說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

　　男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

　　（學生和家長一起分享粽子）

　　（四）家長、教師交流：

　　男：在一邊品嘗粽子的同時，我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。

　　女：請各位叔叔阿姨舉手發言......

　　（五）活動結束：

　　男、女（齊說）話說＂端午＂主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節快樂！

傳統文化班會主持稿范文2

　　甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的XX公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。

　　乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節XX展呢。

　　甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，乙：來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

　　甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

　　乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的'同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場：

　　甲：下面有請領導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：

　　乙：謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請XX宣布活動開始。

　　領導：下面我宣布，“XX”主題活動現在開始。

　　文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　丙：下面有請XX為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　丁：掌聲有請!

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　丁：冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　丙：來啦，來啦，XX滿載著暖暖的愛心來啦!

　　丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮!

　　丙：有愛的童年，如春!

　　丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　　丙：XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

　　丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　　丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　粽子達人賽

　　甲：我想請你猜個謎語，好嗎?

　　乙：你說。

　　甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

　　乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀?粽子

　　甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

　　乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請XX的參賽隊員準備。

　　結束語

　　甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　合：感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結束。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　乙：請各部門有序退場。

　　合：領導們、同事們、朋友們，再見!

傳統文化班會主持稿范文3

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家下午好！

　　歡迎來到第四期文化講堂！今天我們的主題是端午文化。其實，大家一提到端午，估計想到的就是“粽子”，“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標簽，并且，由此衍生出來一個好玩的文化現象，那就是，端午節是祭祀的日子，在這一天不許說“端午節快樂”，要說“端午安康”。

　　假如，在端午那天你發個朋友圈說個“端午節快樂”都覺得不好意思，好像自己超沒有文化的感覺。那么，我想請問大家，這樣的認知全面嗎？端午節的由來確是因為屈原嗎？它的前世今生究竟是怎樣一回事？還有，我們怎樣過一個有意義的端午節？這即將在接下來的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。

　　馬上就要端午了，其實今天大家聚在這里也是在提前過節。既然是過節嘛，就該有點節日的氣氛，所以，在老師授課結束后，我們來個小小的互動環節，就是來個有獎競答！怎么玩呢，就是出幾道小題兒讓大家來答答，當然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的小禮物。

　　出的題目請大家放心哈，會非常非常簡單，而且答案都在老師講的內容里，只要大家好好聽，都會輕易搞定。至于送的小禮物嘛，大家不要猜了，肯定不會是粽子啊，哈哈！

　　好，下面有請我們的美女老師為大家就聊聊端午文化，掌聲有請！

　　好，謝謝張老師精彩有趣的端午科普，相信大家對怎么度過一個有意義的端午已經了然于胸。

　　現在，就開始我們的互動環節。現在，我拿到的題目有三道，哇，好簡單啊，張老師，咱們這禮物不是白送給大家的嘛！

　　先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物，大家看，這就是傳說中的.香——囊！這是我的一位好朋友專門為咱們這次活動連夜趕制的，專門選的高檔中藥材，一針一線手工縫制而成的。市場買不到，花色品種是獨一份。大家佩在身邊，不敢說是否辟邪，但是，驅蚊總歸是有的，所以，我要說，你，值得擁有！

　　好，最后，我再給大家介紹一下我們的答題規則，我先讀題，然后說“開始”，大家請舉手示意，咱們挑一個最快的來回答！回答正確的話，就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊！大家說，好嗎，都準備好了嗎？我們開始吧！

　　謝謝大家的配合，想不到大家這么熱情，以至于我們找的托兒完全沒有用上。好，也到了我們這次活動的尾聲了，讓我們再回到講座開始的那個話題，端午究竟能不能說“快樂”，我想大家已經有了自己的答案，大家有心的話完全可以動用搜索手段，結果也會大白于天下。拋開這些暫且不說，其實想想，快樂和安康怎么就不能同時進行呢，為什么就不能緬懷先人的基礎上去暢懷新生活呢，我想，屈原九泉之下也不愿看到我們天天苦哈哈的，也會祝福我們的生活幸福快樂吧。

　　所以，在這里，我們倆還是要祝愿大家端午節幸福快樂，祥瑞安康！

　　這期講座就到這里，謝謝大家的參與，下期活動再見！

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