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一起走過的日子作文

時間：2023-12-11 11:36:21 作文我要投稿

一起走過的日子作文精品（14篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一起走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。

一起走過的日子作文精品（14篇）

　　一起走過的日子作文篇1

　　午后的陽光淡淡地灑在你漆黑而笨重的身體上，細小的浮塵悄悄飛舞著。我望著角落里被我遺忘許久、安靜緘默的你，不禁懷念起那段我們一起走過的日子。

　　初相識

　　彼時我五歲，你第一次走進我的房間。你通體烏黑，光滑明鑒，隱隱透出古典的韻味。我把稚嫩的雙手放在你潔白的琴鍵上，斷斷續續地彈奏著簡單的小調，一個個清脆的音符蹦跳著出現。清淺的陽光細碎地切割著陰影，在你身上拼湊出一塊塊不規則的形狀。我訝異于你笨重的身子能發出如泉水激石的泠泠清越之音，你只是溫柔地注視著我，無言微笑。小小的我滿心歡喜。

　　最初與你的相遇，我便與你成為了好朋友。

　　漸相知

　　時間的車輪無情地碾過，我漸漸長大，你也不再嶄新如初，古樸的琴蓋不復明亮光滑，淡淡的劃痕如皺紋一般環繞。你依舊沉默寡言，深沉似一位老者。而我卻覺得你越來越無趣，越發枯燥無味。于是，我總把氣撒在你身上。支離破碎的琴音突兀地響起，琴鍵微微顫抖著，承受著暴風雨般雜亂無章的.敲擊。噪音似烏云般籠罩整個房間，連陽光都鮮少光顧了。可你默默地忍受了我的憤怒，包容著我的不可理喻。你安靜地望著我，我似乎能聽到你低低的嘆息。你的包容逐漸讓我冷靜下來，那些枯燥冗長的練習是為了讓我打下牢固的基礎，我終于明白了你的良苦用心。我與你的心更貼近了，流暢悠揚的琴音似流水般流淌于我的指尖。

　　漸漸地與你相知，我們的情誼更濃了。

　　終相伴

　　此時的我已是一名中學生，你也陪伴了我這么久。我端坐在琴凳上，長長的曲譜一字排開，靈活的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，奏出黑白交織的旋律。圓潤飽滿的琴音流瀉而出，如云流水。你的音色已不再美妙，你的身子亦越來越笨拙沉重了，即便如此，我仍喜歡在你的琴鍵上彈奏，奏出那段如水般清冽的時光。

　　你與我一起走過的日子里，我們終相伴。

　　親愛的鋼琴，你陪了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。我們一起走過的日子，我將永遠懷念。

　　一起走過的日子作文篇2

　　風雨坎坷，縱觀前程，謝謝你們陪我一起走過！——題記那鋪落石子的小徑，那兩旁幽綠的樹林，就像人生一程，我們總是會為美好的事物停駐腳步，也會有事物為我們停留，陪我們一起走過！

　　“親人”聞詞便知其意：與自己最親近的人。因為親近，才有了了解與支持。所以，謝謝你們的陪伴，謝謝你們對我學業的支持，謝謝你們的知寒問暖，謝謝你們帶給我的幸福！這一生注定是和你們分不開的，這一生注定是和你們分不開的，這一路中還需要你們的鼓勵，你們的`幫助。一起走過的那些日子，記憶猶新，你們的句句叮嚀，聲聲呼喚，牢記于心。和你們在一起總感到開心，幸福。謝謝你們陪我一起走過的那些日子！

　　時間如流水，轉眼將要邁進高中的大門。這小半生遇到了你們，你們在我孤單的時候，陪我聊天；你們在我哭泣的時候，逗我歡笑；你們在我犯錯的時候，幫我改正；你們在我疑惑的時候，幫我解答。我的天空本是暗淡的，寂寞的，你們的關心，讓我的天空充滿陽光，你們的歡笑，讓我的天空多了白云和彩虹！謝謝你們的陪伴，謝謝你們陪我一起走過！

　　“玉不琢，不成器”從很小我們就被送到學校“生活”，那個大家庭里，老師就是父母，喪氣時的激勵，貪玩時的管束，成功時的謙虛，都由我們的老師完成。都說“滴水之恩，應當涌泉相報。”可我們卻只有“受涌泉之恩，以滴水相報。”滴水永比不上涌泉啊！您對我們的關照，您對我們的良苦用心，永道不盡。那蠟燭，那粉筆的無私盡責都是您的品質！謝謝您，謝謝您園丁似地照顧我們這些“花朵”，謝謝您陪我們一起起走過！

　　人是有思維，有情緒的高級動物。我們會了思考，就會有許許多多的事情，就會有許許多多的情感。我們有時傷悲，有時快樂，有時憂郁，有時興奮。所有的這些，我們不光可以對朋友，親人訴說。我們還可以讓許多人分享，我們可以寫在博客上，可以提高寫作水平。兩全其美！初中的三年，你陪我一起走過，陪我分擔苦惱，幫我分享快樂！謝謝你，博客；謝謝你聆聽我的聲音，謝謝你陪我一起走過！

　　點點滴滴，集于大海；星星片片，組成天空！我們一起回望過去，一起回想那甜蜜的，幸福的，一起走過的那些日子！

　　一起走過的日子作文篇3

　　在你害怕時，在你孤單時，在你傷心時，在你高興時，有沒有那么一個能聽你傾訴的“好伙伴”陪在你的身旁？我有一個，它的名字叫樂樂。

　　——題記

　　披著貓皮的狗

　　樂樂是一只從小就陪在我身旁的貓。記憶中我所有歡樂的時光都有它的陪伴。它從不撓人，更準確的說它似乎從不伸出那又長又細似刀子般的指甲。我喜歡摸它的爪子，像在摸一塊松軟的海綿，有時我甚至認為它的爪子里塞的都是棉花。對了，我還常常背著它，是的你沒有聽錯，是背著！我總是抓著它的兩條前腿，搭在我的肩膀上，但也可以說這是在抓著它走路。這要換成別的貓恐怕早就把我的手上或者臉上留下一個光榮的痕跡了。它總是任我擺布，但每當家里來了陌生人，它就會露出兩顆大尖牙，這時的我當然要顯擺顯擺，說著“樂樂，去去去，一邊兒去”時，心里喜滋滋的。

　　傷心時，快樂時

　　暑假里我經常帶樂樂回老家，它總是趴在我的腿上，耷拉著一張大臉睡覺，那時它的表情簡直像極了加菲貓，這時我便會小小的調皮一下，要么給它擺各種奇葩的姿勢，要么突然間大吼一聲。它醒了，舔舔爪子，洗洗臉，清醒了，便四腳朝天，自娛自樂。呵呵，那時的我總感覺它萌萌噠！

　　在老家我和樂樂有一個私人秘密基地，那里青草密布，長滿了野菊花。那天，我和媽媽因為一點小小的.糾紛產生了矛盾，氣的我轉頭就走，樂樂一直在后面跟著我，我徑直走向了秘密基地。我躺在草地上，它躺在我的肚子上，曬著太陽，時不時伸個懶腰。有時看見幾只螞蚱，它便去追，常常被石頭絆倒，翻一個跟頭，再繼續追，常常逗得我哈哈大笑，我爬起來，叫著樂樂追樂樂。你會看到，一只螞蚱在前面蹦，一只小貓在后面追，一個小女孩在后面跑。那情景，有趣極了！

　　那天，它離開了

　　也許它是真的累了。那是我剛上二年級的第一天晚上，我高高興興的放學回家，等著與它傾訴高興的事，回家后發現，它趴在我給它特制的“家”里，永遠睡著了。也許，在它的夢里，我正和它奔跑在那個山坡上，永遠的跑下去。我哭了，我又笑了，我感謝能有這么一只貓陪著我。

　　我親愛的樂樂，好想你！

　　一起走過的日子作文篇4

　　在我成長旅途中是，父母的愛滋潤了我年幼的心，讓我的生活充滿了快樂和幸福；但是朋友給我帶來了真摯的友情，讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺的發現，這是小學畢業時同學送給我的禮物，背面寫著“珍重朋友，和你在一起的日子非常開心，你是我一生中最好的朋友，我不會忘記你的。”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滿滿的淚痕。

　　望著這片枯黃的銀杏葉，眼前又想起與好朋友在一起的美好的時光。又想起了我們之間的深厚友宜，又想起了我們曾經在一起的小打小鬧。

　　最知心的朋友，她會與你共同攜手，走過風雨，共同與你經受磨難。朋友是你在最孤獨或無助時的依靠，因為有了朋友生活才豐富多彩。當我沒有信心和勇氣再抬起頭面對現實與挑戰的時候，是朋友在我最需要安慰時說：”一次失敗，不代表著你永遠失敗，只要你肯學習不再貪玩，相信你會成功的。“是朋友的話鼓勵了我，讓我有了更大的信心。

　　曾經的我以為，一次小小的`成功便是最大的成功，就沾沾自喜，自以為是，不愿再去努力和奮斗，是朋友告訴我說：“驕兵必敗”，是朋友讓我知道了戰勝自己的缺點。

　　曾經的我以為，一個人的離開便是所有人的背棄，在孤獨的日子里，是朋友與我同患難，共同走過孤單的日子，是朋友告訴我：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，就算全世界都已經把你給忘記，可你至少還有我永遠支持你、陪伴你。”在我最無助時，是朋友給了我最大的溫暖。

　　曾經的我以為，最知心的朋友是最完美無缺的，可當我與朋友產生矛盾時，我才發現事實并不是像我想象的那樣，可我也舍不得這份難遇難求的友誼，就這樣被自己放棄，我選擇了寬容。其實我很不甘心，但一個人如果想找一個沒有缺點的朋友，那么他的一生還會有幾個朋友呢？是朋友讓我學會了寬容別人，讓我明白了退一步海闊天空的道理。

　　知心的朋友與你一起走過左手青春，右手年華的歲月，無論你們相隔天涯海角，朋友一定會與你共同經受瀟瀟秋雨，走過漫長的路，面對成敗的喜悅與悲傷，無論是風風雨雨，朝朝暮暮都會與你牽手一起去迎接下一個春天……

　　一起走過的日子作文篇5

　　碎碎的光陰，遮不住愛的長河。那流年中的影子，在長河中閃爍著最耀眼的光芒。——題記

　　時光已然流逝，記憶依舊鮮活，我成長中的點滴凝聚你的一切辛勞汗水與幸福。因為那是你我一起走過的日子。

　　6歲——自行車上的時光

　　清晨，當第一抹陽光投射在我臉上時，爸爸就來叫我起床了。“懶蟲起床了。你忘了要學自行車了？”爸爸邊拉我起床邊說。"現在還早呢。”我可是老大不情愿起床的。“早起的鳥兒有蟲吃。”爸爸立馬接了一句。

　　我還想再說些什么，可當畏縮的.目光觸及到爸爸犀利的眼神，就把到嘴邊的話給咽了下去。

　　在我學騎車時，那可真是漏洞百出啊！我時而扒住一旁的電線桿，雙腳撲棱棱亂蹬；時而吃力伸長腿，微微點地的腳尖“嗞嗞”在地上刮過；時而在慌亂中，找不準剎車，急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發生時，爸爸總能穩穩扶住傾斜的車身。防止我與大地“過分親密”接觸。

　　不知過了多久，我終于會騎車了。而父親，在我身后大口的喘著氣，汗水從他臉上流下來，從他背上流下來。

　　10歲——傷痛來自你的安慰

　　地球繞著太陽一圈圈地轉，我也漸漸長大，活潑的本性逐漸顯露出來。

　　那次，我在與好友玩游戲時，一不小心把腿給摔骨折了，在醫院里，小腿被打上了厚厚的石膏，走起路來，很沉重，很笨拙。

　　回到家，本以為會被爸爸痛罵一頓，沒想到爸爸只是輕輕說了一句：“下次小心點。”然后就走到廚房，為我煲起了雞湯。屋子內彌漫濃濃的雞湯味，心里似乎也洋溢著暖暖的感動。

　　晚上，我一直睡不著。忽然，門縫里透過一道光，那身影分明是父親。走近些，我趕緊閉上眼，卻想知道父親來干什么。

　　只聽爸爸微微嘆了口氣，然后他摸了摸我的臉，將我受傷的腳下墊上一層衣服，為了讓我睡得舒服些。然后便出去了，離開的步子輕輕地，落地無聲，留下一室寧靜。

　　黑暗里，我聆聽到了父愛的聲響，含蓄而深沉。

　　漫天的星璀璨才會讓夜空變得美麗，無數的小花才會使花園更加美麗，無數的點點滴滴就會匯成令人溫暖的河流。無論是1歲還是19歲，我的日子有你相伴，這是你我一起走過的日子！

　　一起走過的日子作文篇6

　　天上的星星是你的眼睛，你眨呀眨，告訴了我――你還很平安……

　　回憶，是種毒藥……我在慢慢品嘗著……

　　攜手――童年的獨木橋

　　后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨木橋，大概是年代久遠吧，它已經面目全非了。我曾試圖走過河岸，可終沒能達成所愿。因流水湍急，驚破了我的膽。現在回想，可笑至極啊！

　　A是我的玩伴，她膽兒大。我們是在那座獨木橋上認識的。那天……“嘿，你站那干嗎呢？過來吧，這邊的葡萄甜著呢，要嘗嗎？”我愣，素不相識，卻似老友。“水太急，掉下去可不是玩的，我可是只汗鴨子呢！”她笑，平平穩穩踩著步子上來，我慌。“走吧……”我腳頓時發軟，這――她也意識到了，憨笑幾聲，回去了……

　　我時常在橋的這邊看橋的那邊的她。時間流逝，我們彼此開始稱兄道友。時常在田地里挖泥巴，在葡萄地里偷吃葡萄，然后在被人發現之前偷偷溜走……那年，獨木橋上落下了彼此的足跡……

　　暢想――稻田里的誓言

　　秋收時節，稻子長的老高，攀過了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著，尋著那個調皮的影子。“哈，給我捉著了吧！”（得意中）A卻神秘失蹤，搞的我氣憤的`大喊“給我出來……”惹得收割的鄰居將我視為焦點。她偷笑的說“過來吧，在那曬太陽呢你。”我氣，跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問一通。然后，她說“大人，饒命啊，小子在也不敢了，放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子，我不禁笑到在田地里……

　　累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃：“我們永遠都會是好朋友，就算分開了也是……”她笑，將她的手與我的手十指相并，起誓：就算地老天荒，彼此不忘……

　　那個季節，大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……

　　離別――河岸邊的沉默

　　時間永遠比人的腳步快。我們要分離了。隔著過去，我們來到初識之地，彼此沉默，直到夕陽垂首后山之際。我們沉默，因為怕一出口，自己會成為一個淚人兒。大家心里都在默默流淚，就算臉上笑的多燦爛……

　　告別：天上的星星是我的眼睛……

　　回憶吞噬著我的細胞，我輕輕唱：朋友一生一起走……

　　一起走過的日子作文篇7

　　雖然現在已經是初二了，上初中已經兩年了，可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學一年級開始就是同學，你是在五年級的時候轉過來的，當時你和你爸爸來到班上，你給我的第一印象就是你是一個文靜，有些害羞，但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里，我們從來都沒有吵過架，總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。

　　眨眼間，你我已經相處兩年了，馬上就要上初中了，你因為種種原因，無法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的'好朋友，就買了一本同學錄。可我一直都沒有讓你寫，并不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心里很沉重，其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經放在抽屜里了，我沒有回答。在下面的幾節課的時間，我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來，直到放學，我也只是把它放進書包里，沒有看一眼。

　　回到家中，我帶著一種說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實我和你一樣，我們相處的時間真的是太短太短，我應該早一點轉學來到這所學校。我隱約感覺，你我的相見好像就在昨天，但幾天過后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑，雖然我們小學畢業后可能見不到面了，可是我會永遠記住你這個好朋友，我會永遠祝福你……沒等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫，只是短短的兩年時間，但是，我會永遠記住你，永遠記住我們一起走過的日子。

　　一起走過的日子作文篇8

　　活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。

　　剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那么瘋狂，只是很認真的在學習在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。

　　如果說班級的力量是一片汪洋大海，那么每一個同學都是一滴小水滴。團結更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團結，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

　　八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產生很大的影響。長大以后，我想做一名老師，繼續守護著八五，雖然沒有了從前的'那個八五，但我也應守護著一級又一級的夢想。如今的我已經是九二的一員，對于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長，還要繼續往下闖。

　　我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進的方向。同學們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現八五的老師。這讓我對老師這個職業充滿了無限的憧憬。

　　未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！

　　一起走過的日子作文篇9

　　時光倔強地從我指縫中慢慢溜去，我們有過的歡聲笑語化作記憶的流沙隨著時間而去。輕風又繚亂了我們的發梢，只是現在的我們多了幾分稚嫩的成長。拋棄了不情愿舍棄的童年，不經意中就遺落了過往離別的惆悵。時光打磨掉的棱角，我們把它珍藏在心里最深的地方。

　　還記得在最稚嫩的時候，我們手拉著手，站在風中高傲地抬起頭。奶氣的小臉綻放著純純的笑。我們靠得緊緊地，坐在教學樓下的花壇邊，靜靜地看畢業班哥哥姐姐們的`行色匆匆。那個時候，我們八歲。嬉鬧著挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。在那個我們都好小好小的時候，我們踮著腳，貓著腰，在高年級的教室窗口張望；我們故意跑到辦公樓下虔誠而規矩地大聲叫著老師好；還有我們小心地撿起老師丟掉的粉筆頭，蹲在操場上畫娃娃……太小太小的我們，還在張揚著我們的稚氣。

　　然后，我們拉著手進了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上，看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會去偷看高年級的大哥哥大姐姐，只是我們學會了學著他們的樣子，埋著頭做很難的題。那個時候，我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室，小小的書包在肩上跳躍。我們手挽著手走過校園的每一個角落，我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼，我們手扣得緊緊地，走過了最快樂的日子。

　　“時間沒動過，是我們在飛逝。”我們終于不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然會趴在欄桿上，但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧，但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候，我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天，我們就要畢業。那天晚上，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背，大聲說要做一輩子的好朋友。沒有夢幻的流星，所以我們對著天上最亮的星星許愿。后來，我們就走進了考場，再后來就收到不同學校的錄取通知書，我們已不再吃驚，我們只是很平靜地用了一個暑假，任離別的惆悵肆意蔓延……

　　我們的日子就在那里有了分號。中學的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩相視一笑。我們曾經怨過時間，最后卻發現我們只是畢業生的縮影。

　　在某個周末，看著你我有些泛黃的照片，才發現，原來，我們已經攜手走過了許多最閃亮的日子。

　　一起走過的日子作文篇10

　　一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，像一陣午后輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來越遠，我留不住。

　　又是一年的深秋了，依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂和追求，在那段沒有浮華的日子，我們過的平靜而美好。常常在一起談論以后的生活，常常因為自己的夢想而快樂，常常說以后會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光就悄悄流過我們曾經笑過的臉，一起走過的日子，多美！可是她已隨著我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清！

　　真的不想就這樣離去，有一種感情，在離別以后才越覺得傷感，有一種心情，在失去之后才懂得珍惜，想要告訴你們，一起走過的日子里，不曾給你們留下太多快樂讓我是多么的難過，可我終究沒有留下任何足跡，我們就將這樣默默的離開，我在想，離別的那一刻，我能做到華麗的轉身嗎？

　　幸福總是太短暫，猶如我們的青春。在我們人生最美麗的時刻，我們相遇在一起，現在才明白，最美的.相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實。

　　早就明白，在這個秋葉飄零的季節，我們會像每年都有的離別一樣，我們會走向分離，以后各自有著各自的方向，在這個分離的季節，真的不想流淚真的不想和你們說再見，可是我能留住我們人生匆忙的足跡嗎？

　　留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風景，永不忘記。

　　一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。

　　一起走過的日子作文篇11

　　友誼，似一灣清清的泉水滌蕩焦渴的心靈；友誼，像一道五彩的晨光，喚醒沉睡的靈魂。提到友誼，我便想到了她，想到了她伴我走過的日子。

　　自小，我便很少有朋友，我不知道如何表達自己的感情，不善說話，又極愛哭。為了讓自己被關注，我努力學習。但這樣，別人卻認為我孤傲，對我更加敬而遠之。我很想主動邁出那一步，但我不相信自己，始終猶豫。這樣的我，一直在孤獨中徘徊。我清楚的記得一節語文課，老師要求每個人介紹自己的`朋友，輪到我，我站在臺上，臉上一片紅暈，雙手不知放在哪，眼睛在全班同學面前掃過，卻一無所獲。我的頭只好垂了下來，眼睛盯著地板，我不敢看老師，無法面對同學們嘲笑加同情的目光。汗珠從臉上滴下來，那種尷尬和無助印在腦海，揮之不去。無數個下午，我形單影只的走在回家的路上，夕陽照著我孤獨的背影，而背景卻是同學們成群結隊的嬉笑打鬧的隊伍。

　　她的出現，徹底改變了我。一節體育課，是深秋的下午，天陰沉沉的，冷風只刮，老師讓自由活動，同學們都蹦著、跳著、嬉笑著，歡聲笑語充滿了整個操場。而我，卻只是一個看客，孤獨的占據了一個角落，低著頭擺弄著地上的衰草。我把草一棵棵拔起，留下孤零零一棵，像極了我。我頓時覺得心比這深秋的天還冷。一起玩吧！銀鈴一般的聲音縈繞在耳畔，我抬起頭，看見一張笑臉，彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，嘴角漾著笑容。我站起來，正猶豫著，她卻用手抓著我飛奔。當時，一縷陽光照在我身上，抬頭仰望，天空早已伴著幾縷流云湛藍一片，風仍刮著，但我卻不再覺得冷，我的心一下子像焦渴的土地遇到了久盼的春雨，我在心中想著：她，就是那縷溫暖的陽光吧！她，就是那綿綿的春雨吧！

　　從此以后，我們便成了好朋友，她會在中午和我分享食物。她是開朗的女孩，有很多好朋友，每天下午，她和她的朋友總是約我一起走。不知不覺，我漸漸融入了這個集體，有了很多朋友，我永遠忘不了

　　我的生活不再孤獨，因為有她那銀鈴般清脆的聲音，如陽光般溫暖的笑臉相伴。

　　一起走過的日子作文篇12

　　彈指一揮間，已經三年時間過去了，我還記得你們最初的模樣，最初那單純的模樣。那段我們一起走過的日子，回憶起來是那么快樂，那段只屬于我們水樣純凈的年華，那樣美麗……

　　初三了，本應該是整個初中階段最忙碌的時候，可是同學們仍舊吵吵鬧鬧，打鬧不停，也許是因為關系太好，又或者是害怕畢業后，就沒有機會再打鬧。冬季來了，瑟瑟的朔風把樹葉吹得沙沙地響，一片一片枯黃的落葉飄落在泥土里，一雙雙刺骨的`手總能在你不注意的時候，插進你的脖子內。這個簡單的動作，突然想起了剛剛初一的時候，我總是會將濕淋淋的手放進同學暖暖的脖子下面，聽著同學鬼哭狼嚎的尖叫聲，自己抱著肚子“咯咯”地笑，現在初三了，這個習慣還是沒有改過來呢!

　　還記得，學校第一次組織去秋游，大家都很高興，各自分工。那個時候，彼此之間還不是特別熟悉，各自見面，說話都還有一點拘謹，后來一起燒烤的時候，大家就慢慢放開了，大家一起同心協力地燒烤，一起愉快地玩耍，給初中的第一次秋游，留下了最美好的回憶。

　　還記得，第一次運動會，運動員們在操場上奮力拼搏，啦啦隊們便在旁邊加油打氣，這是難得的團結，不管最終的結果如何，只要盡力了，只要爭取了，就是勝利者。

　　再到現在，我們常常被平白無故，從天而降的試卷偷襲，“戰爭”結果大多是悲壯的，也可以用“不堪入目”四個字來總結。但是頻繁的戰爭讓同學們穩重了許多，經常會看到一個個黑色裝智慧的腦瓜兒，在三面“圍墻”之間埋得低而深，手還在奮筆疾書移動，班級的學習氣氛越發越濃厚，拼搏的勁頭一觸即發，老師的臉上也蕩開了笑容。

　　風蕭蕭兮易水寒，三年一去兮不復還。

　　一幕幕清晰的畫面在眼前浮動，時間雖已點點逝去，但快樂永駐心間。我們的心會永遠在一起，記住那段一起走過的日子。

　　一起走過的日子作文篇13

　　又是夏季，月光如水，靜坐窗前，我又想你了！遠方的你可好？

　　記得那年的夏天，我獨自一人，提著行李箱踏進了即將要生活三年的初中校園。在陌生的校園，我如無頭蒼蠅亂竄，完全找不著方向，是你，伸出自己的友誼之手，牽著我踏上了初中生活的第一步。你為我介紹學校的每一個角落，認識學校的每一寸土地，而你自己也是剛踏進這個校園的新生。也許是因為你的熱情，我依賴上了你，和你形影不離。

　　那年夏天，我和你在太陽下歡快的奔跑，渾灑汗水。跑累了，便躺在樹蔭下含著雪糕，滔滔不絕地討論趣事，說到開心事，還會哈哈大笑好久；說到雙方的丑事，總是互相嘲諷，有時還大打出手，但最后總會又躺在一起繼續長篇大論。那時的我們，單純而又無憂無慮。

　　曾記否，曾經有晚，我們在宿舍抱頭痛哭，你說父母給的壓力太大，同學又誤會了你，所以你說不想上學了，你邊說邊哭，我竟笨得不知道如何安慰你，只能陪你一起哭。但哭過之后，你又變回了原來的你，那個開朗，豪氣，有燦爛笑容的你。記得當時你指著我的眼睛說丑，像兔子眼睛，氣得我想抽你，你馬上撒腿就跑……

　　美好的.日子總是這樣短暫，轉眼間，初一的生活就要結束了，我和你相約在操場上。沒有往日的歡聲笑語，只有沉默。我的手緊緊地扯著自己的衣角，不忍說出殘酷的事實。而你呢，一副無所謂的樣子，“說吧，什么事，別扭扭捏捏的，真煩人。”“這個學期結束后，我就要回南方的老家讀書了，我們以后可能永遠也見不著了。”我哽咽地說道。“哦，原來是這事啊，我還以為是什么大事呢。”你輕描淡寫地回答。但我分明看見你眉宇間透著的不舍，但你竟一句不舍的話也不說，只是找個借口馬上離開，我看著你的背影，竟有一絲不穩。這之后，我便再也沒見過你，連上車離開時你也沒有出現，記得當時有位同學說你在宿舍蒙頭大睡，誰也不理，也不知道誰惹她了，只有我清楚為什么。那會，你的枕頭一定濕透了吧，因為我早已這樣了。

　　今晚月色很美，知了還在唱歌，我在南方的一個小鎮寫著我們的故事，在北方的你，是不是也寫著我和你的故事？

　　一起走過的日子作文篇14

　　那些日子，有了經驗，總共走了，變化，成長。

　　經過一段時間的脾氣，齊不再像那群孩子，不遵守規則，心和線。他知道前面的自我鍛造，為了團體的榮耀，相信自己，遇到困難。如果是這樣，你怎么能學到英語？怎么可能有努力練習單詞？如何才能有這樣嚴肅和負責任的人？是因為他的停滯否認努力嗎？是因為他的侵略性不大笑他的薪水嗎？他能否否認他的努力，因為他的停滯？是因為他的數字是普通的，忽視他的行為嗎？不，他想進去，他在進步，至少，我在眼中看到。這些天，他知道有老虎，偏向老虎線，他走自己的路，讓別人說去，他人的眼淚不眨眼。在充滿激情的話語，自信和面部笑容的舞臺上的演講，記錄他的努力，寫他的生活。

　　何新宇和張欽也大大改善。他們都沒有說過，提到這一點，何新宇拉扯他的臉，說：我想。一個想法是半天，思考時間，也沒有想出來所以當然。張沁的反應更大，經常是強烈的抵抗：我不想在你身上，反正我不是。即使她強行擺脫法律，意見也不會動搖一半。最近，兩人都掌權了，冷靜的講話，何新宇也被評為最好的演講者。我看到了他們堅定的存在的勇氣；用他們冷靜的話說，我聽到了勇氣；在他們無畏的眼中，我感到了勇氣。玉不是切成一個裝置，成功一方面來自別人的幫助，但更大的原因來自于自己，只有勇敢，才會有信心，并從自信努力中取得成功。

　　我們的.重點是開始學校，講座和作業。小老師準備課要全面，對于任何問題的理解和知道答案，困難系數是非常高的。作為第一類開始這個組，自然要準備，但是幾天時間，團隊成員給我只有空白的教科書，只有陳公園仔細閱讀筆記，堅定地說要去講課。我有一個涼爽的一半的心臟可以認為一些安慰。一個人的表現不是好還是壞決定一個人，一個良好的態度，卓越，恐懼的精神的困難，使它更高尚。操作，有 Rui是最擔心我，班上睡覺，退出課，不付多次，考試排名靠后，我反復提醒她忽略。她讓我最無奈，她的態度，所以我只能做我能夠幫助的，只是看她的未來，積極的進步，很難學。

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