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獨一無二的我作文

時間：2023-12-12 09:53:46 作文我要投稿

獨一無二的我作文[必備15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的獨一無二的我作文，歡迎閱讀與收藏。

獨一無二的我作文[必備15篇]

　　獨一無二的我作文篇1

　　有這樣一個男孩，他長著一張白白凈凈的瓜子臉，挺拔的鼻子立在中間，淡淡的眉毛下面是一雙細長的單眼皮眼睛。一笑起來，他的眼睛就變成了一條細縫。把他的這些五官拆開看呢，實在沒什么特別的，但是組合起來卻十分耐看。這個男孩，就是我。

　　我非常愛笑，關于這一點，身邊的人是眾所周知的。記得一次上羽毛球課時，我就斷斷續續地笑個不停。教練和其他學員雖然搞不懂我為什么總是笑，但是在我的感染下，他們也是笑了又笑。在那樣的歡聲笑語中，我們汗流浹背地訓練著。兩個小時也就不知不覺地過去了。課后，教練跟媽媽說：“你家孩子真是我們的“開心果”！”看來愛笑還是很不錯嘛。

　　我的愛好有很多，但最讓我引以為豪的還是古箏和國畫。古箏，我已經堅持七年了，它已然成了我生活的一部分。我的手下，細細的二十一根弦或如同狂風暴雨般猛厲地掃蕩著世界，或如歌如泣地講述著英雄的故事，或低聲細語般娓娓道來。無論哪種，它都能讓我釋然。為了這個愛好，我還吃了不少苦頭呢。記得有次為了練好一首曲子，我整整練習了將近半年，手指從開始的磨破皮，到后來的'磨出水泡，最后磨出繭子。過程中的枯燥與單調可想而知了，但我能克服它們，我想這就是發自內心的喜歡吧！我也喜歡國畫。國畫那清淡的墨水讓我覺得十分有內涵，比起那鮮艷的油畫，我總覺得它高雅了許多。因為喜歡國畫，所以每次外出時，我喜歡用手機“記錄”那些看到的特別的景物，它們是我的寫生的對象。去年暑假去蘇州園林時，我就用鏡頭捕捉到了一只非常美麗的鳥。到家后，我用小白云一筆一畫地。記得畫了將近兩個小時才完成。后來，我用這幅畫參加一個比賽，還得了獎呢。

　　我的優點很多，比方說學習主動性強，待人有禮貌，愛幫助他人……但金無足赤，人無完人。我有一個致命的缺點，那就是粗心。它也是我多年以來拿不到獎學金的最大元兇。上學期期末考數學時，“粗心”又來找我了，我沒拒絕，然后做解決問題時就看錯了一個數字，結果那道題就被扣了四分。嗚嗚……好慘啊！“粗心”，什么時候你能不來找我呢？

　　好了，不管好與壞，這就是我了。一個獨一無二、不可復制的我。你認識我了嗎？

　　獨一無二的我作文篇2

　　純黃馬球衫扎入系上米色皮帶的卡其白短褲，穿上白色帆布鞋漫步街頭，我，獨一無二。當整條大街狼吞虎咽著流行，我獨自品味復古的醇美。

　　趁著老爸老媽出遠門，讀書讀累得我決定給自己來場時裝秀。打開衣柜，旋即翻出在心中早盤算許久的復古衣著。理一理亂髮、衣服，我站在鏡前，滿意地給了自己最佳設計師的桂冠。望鏡里的自己看去，被潮流淹沒、漸漸消逝的品味似乎于五、六零年代蘇醒，并走回自己心中。縱然自己對這裝扮愛不釋手，但朋友的反應很兩極。“很俗！”“這什么東西啊！”“不錯啊！很有風格。”我對于批評并不生氣，因為，我為自己找到喜愛復古的原因，所以我大可穿出自己的想法，不必在乎別人眼光。

　　在我傳給朋友的短信里這么說道：“其實，我喜歡復古，是因為想在自己身上，多少帶上些老爸的影子，也喜歡老爸在我身上，看到以前的那個他，那種回味、欣慰的眼神及微笑。更重要的是，我不愿與眾人相同，追逐著潮流，在潮流中載浮載沉，就算會飽受批評，我還是堅持讓自己與眾不同。”我從影片、父母長輩口中，得知過往的古樸醇美，我向往，于是我以復古衣著，讓自己望梅止渴。我崇拜老爸，不管是他強健的體魄，各式各樣的技能以及人格中某些高尚的特質，于是我為自己套上與父親年輕時相近的衣著以示尊敬。我更愛自己，我是最特別的，我不迎合大眾的口味，所以我穿上了復古，為自己那最獨特的.審美觀、崇愛父母的心、對古風的向往，詮釋得清清楚楚。

　　從此復古成了我的衣著態度，不單是為了好看，而是為了將自己的想法、理念表露無遺。我不再為了他人異樣的眼光困惑，我帶著自己的想法，穿上自己的想法，走出屬于我的路。走在街上，下巴微抬，嘴角一抹微笑頓生。我復古，我獨一無二。

　　獨一無二的我作文篇3

　　李白，他是大唐夜空中最亮的星，熠熠生輝；他是盛世中盛開的牡丹，國色天香；他是同風而起的大鵬，扶搖直上。他浪漫了一生，自信了一生，孤獨了一生。

　　李白的人生浪漫而神奇。浪漫的出生，“驚姜之夕，長庚入夢，”方生下李白。閱歷具有神奇色彩，李白“十五觀奇書，十五好劍術，十五游神仙”，曾“仗劍去國，辭親遠游”，做過隱士，亦做過道士，還做過游俠，甚至六十歲投筆從戎。詩風浪漫，性格豪爽，甚至在長江上捉月以至于浪漫的仙逝。李白就是這樣終其浪漫一生。

　　李白，你原來是這樣的“天才”。他是一個努力的天才，從小天資聰穎卻很努力,“五歲誦六甲，十歲觀百家”方能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。李白是一個全能的天才，李白的`詩不拘一格。孟浩然善于寫山水田園詩，這種詩李白也有，《望廬山瀑布》等，誰能說李白的詩不如孟浩然呢？王維詩中的生機，李白也有，可李白的詩中除了生機外還有一種禪悅的境界。李白才華橫溢，妙筆生花。他告訴我們“黃河之水天上來”，廬山瀑布“飛流直下三千尺”，“燕山雪花大如席”，“桃花潭水深千尺”，“蜀道之難，難于上青天”，也許一切都并不真實，但我們卻可以深深感受到李白的文采。

　　李白非常自信，是的，他的才華已經由不得他卑微了。他相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，得志后誦出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，失意后又認為“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。我最喜歡的是李白在華陰縣騎驢被縣令質問時，寫下“皇巾拭吐，玉手調羹，貴妃捧墨，力士脫靴，天子門前，尚容走馬，華陰縣里不得騎驢”，這蕩然的氣魄！

　　李白孤獨了一生，“花間一壺酒，獨酌無相親”，自己孤身一人坐在花叢中，陪伴的只有一壺酒，這是多么冷清孤獨的場面啊，可隨即“舉杯邀明月，對影成三人”，舉起酒杯相邀明月，同影子一同喝酒，看似熱鬧，其實，李白已經孤獨到與影對飲的地步了。一個人孤獨，一個人的狂歡。

　　李白，我欣賞您的蕩然自信，浪漫的一生。在我心中，你仍是那個飄逸的謫仙人。

　　獨一無二的我作文篇4

　　“我”，是一個形形色色的主體，而且它也是一個由很多東西組成的共同體，它包括了一個人的品質，性格，外貌等多個綜合體，而我給我自己也總結了一個特點，那就是；傻不拉幾的二貨。

　　傻在我總是會用一些自嘲的話語來逗笑別人，所以我擁有了一群和我一樣傻的“不求同年同月同日生，但求同年同月能夠一起笑死”的傻姐妹。記得最令人搞笑的那一次；我和她們在一起騎自行車上學，然后我當時因為是剛學，所以方向感控制的還不是挺好。到了一個拐彎處的時候，我使勁向右拐，于是我撞墻了，原因竟然是我搞錯了方向，我靠，沒這么點背吧！她們不但沒來拉我一把，反而還在旁邊笑，我當時把臉捂得死死的`，真想挖個地洞鉆進去。從那之后，我努力學騎自行車，終于學成歸來了，學會以后我再也沒有摔過跤了，相信堅持就是勝利！

　　二貨這個詞可能在別人眼中就是一個貶義詞，但在我看來，而是一種象征，既然別人給你取了這個名字，那你就要真正盡到二貨所具備的那種幽默感，而活總是能給別人帶來快樂，當一個二貨首先自己講的笑話或故事就算再不搞笑，也要自己笑的情郁其中，這樣別人也會被你的笑所感染，當然，二貨在朋友受到困難和挫折的時候要挺身而出，學會安慰，用你的二告訴她，這點困難不算什么，堅持就是勝利。二貨當然也會有心情不好的時候，這時候，要學會自己給自己安慰。如果你做到了這三點的話，那你就是一個不折不扣的二貨了。加油吧，二貨！

　　我，一個傻不拉幾，平常也會犯二的我，但我卻是一個獨一無二的我。我不追隨別人的腳步，我只是喜歡按照別人的思路去構思一個和他們不一樣的自我，每個人生存在這個世界上都是獨一無二的，他們都有各自的特點，做人做事都要先學會做好自己，而且要做一個獨一無二的自己。

　　獨一無二的我作文篇5

　　獨一無二的我作文篇6

　　是的，“我”只有一個。世界上不可能有兩片完全相同的葉子，自然，不可能有另一個與我完全相同的十二歲女孩，哪怕與我孿生，哪怕將我克隆。我，獨一無二的我。我擁有我的身體、我的情感、我的思維、我的精神。這些，都是我所獨有的。

　　我，獨一無二的.我，一個熱愛美食的女孩。金庸老先生曾經說過：“愛笑的姑娘，運氣總不會太差。”放到我這里，或許可以說：“愛吃的姑娘，運氣總不會太差。”吃飽了，才有勁頭開心，有力氣傷心。我素來不喜歡那種狼吞虎咽的人，每每看到他們風卷殘云，我就會非常同情他們嘴下的食物。那些食材曾經都是有生命的，況且又經歷了廚藝的升華，如果不細嚼慢Ⅱ因，豈不是一種輕易辜負？

　　我，獨一無二的我，一個熱愛讀書的女孩。自幼缺少伙伴的我，總是喜歡以書為友。只要有書看，我可以課間不出去玩，午休不下樓，甚至可以捧著書本看上一整天。書非“竊”不能讀也，舍不得錢或者沒有錢再買書時，我就學著少女林海音那樣，溜進書店“竊”書來讀。所幸，我從沒有被老板趕出書店的經歷。

　　我，獨一無二的我，一個熱愛音樂的女孩。可因為先天不足，從小便是“跑調能手”。我還有些自知之明，很少人前唱歌。不過，相貌平平的人也愛美，五音不全的人也愛歌。從小學二年級開始，我就賣力地學習各種樂器，以提升自身音樂素養。怎奈天賦有限，耐力欠缺，時至今日，竹笛、葫蘆絲、豎笛、電子琴、吉他只是略懂略懂，無一精通。平時在家里自娛自樂倒還可以，難登大雅之堂，怕把別人弄瘋。

　　我，獨一無二的我，一個十分幽默的女孩。我的語言、動作、神態都常常讓別人撫掌大笑。別人說話夾槍帶棒，我四兩撥千斤，口吐蓮花，誰讓他們笑點低呢？幽默，這個特點不是我悟出來的，是我的損友外加死黨小李告訴我的。猶記得他拍著我的肩膀說：“笨蛋，你站那兒就像個笑話！你說你是不是足夠幽默呢？”好吧，我承認，我活在段子里，我很幽默。

　　這就是我，獨一無二的我，愛美食、愛讀書、愛音樂、愛幽默的我。在這個世界上，或許也有與我極其相似的女孩，但我知道那不可能是我。我是家里唯一的、學校僅有的、小區保護的、縣城僅此一版，世界獨一無二。

　　獨一無二的我作文篇7

　　世界上每片樹葉都是獨一無二的。每個人，也都是獨一無二的。而我，也一樣。特別是我小時候，我的好玩，是其它人不可比擬的。

　　那個夏日的周末，天氣晴好的不像話。我記得那時我才九歲，我踩著輪滑鞋，和幾個同學出去玩。可是有一個人騎著單車，于是我提議，穿輪滑鞋的人讓一個拉著單車后架，剩余的人一個接一個依次拉著前一個人的衣服后擺成一排。當時我自告奮勇要當排頭，，其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車，車上載滿歡樂，不知疲倦的駛在午后的陽光下。

　　我尋思要來點刺激的，于是提議：“那條路那里有個下坡，我們從哪里沖下去，怎樣？”這個提議被這群無所畏懼的少年一致贊同，我們調整了動作姿態，每個都半蹲，拉緊前面同伴的衣服，我更是抓緊了單車后座。那時我們的表情都大同小異：期待卻又按耐不住內心的喜悅。

　　騎車的喊道：“抓緊沒？我要沖了！”他猛一用力，我感覺被往前扯了一下，幸好我抓得緊。“喔！！”“沖啊！”我們每個人都像坐過山車一樣激動的`大叫。速度越來越快，那個下坡挺長的，坡度雖說不算很大但是個大拐彎。風從耳邊“呼呼”刮過，頭發都被吹起來了。后面的人見太快，有的松了手，有的還想再刺激一點沒送手。我也沒松手，騎單車的按了一下剎車，單車速度逐漸慢了一點，可是我們卻控制不了自己的速度了，一排人被甩了出去。

　　大部分人被甩到了路邊的草地里，而我摔得最慘。左手大半個手掌都被磨了，還有膝蓋也是，最痛的還是手臂，都發青了“哎呀，咝”我吸了一口氣，好痛啊。一看其他同伴，個個也都挺狼狽的，但都沒受傷，只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我帶到附近的部隊醫院，那個醫生只給我涂了點藥水。后來我的手臂骨頭就有點彎了，那時應該是骨折了，沒有好好醫治。后來我上初二學了生物得知那是橈骨，這是后話了。

　　自從那時候起，我就再也不敢拉著單車滑旱冰了。而我，也為我年少時獨一無二的調皮付出了代價。

　　獨一無二的我作文篇8

　　一生一態，眾生百態。每一個人都是世界上獨一無二的風景。

　　以鏡為鑒，正衣冠；以鏡為尺，度長短；以鏡為本，自我。鏡子，是這個世界上最重要的東西吧！

　　我，對鏡子情有獨鐘。在鏡子中，可以看見一個真實、清晰的我。在鏡子中，我漸漸了解我。“我”這個詞從滾滾的歷史中破浪前進，來到我們身邊。“我”這個詞語讓每一個人看透自己，對自己有更全面的認識。

　　“凡有所相，皆是虛妄”。鏡中的我，長相并不出眾，在諾大世界中是如此不起眼。如天幕中的星斗，渺小、細微，甚至微不足道。但我也在默默地照亮這天穹，在黑暗的角落獨守一片光明，在絕望中撐起一片希望。我就是我，沒有華麗外表的裝飾，也不需要華麗外表的裝飾。我堅信，我是這漫天星斗中獨特的'一顆星，即使有很多人像我一樣帶來光明，我依舊是那個我，獨一無二的我。那些追求華麗外表的人，也不過是金玉其外，敗絮其中。

　　鏡中的我，沒有什么出眾的本領。但我依舊在盡力做對這世界有益的事，對我有益的事。盡自己的一片微薄之力。如果我是一片樹葉，我會盡力為人們帶來一片樹蔭；如果我是一粒水珠，我會盡力去哺育一方土地上的人民；如果我是一束光，我會盡力去為人們創造一個光明的圣堂；如果我是一顆火種，我會盡力為人們帶來溫暖與這世界美好的一切

　　可惜。

　　我不是一片樹葉，不是一粒水珠，也不是一束光，更不是一顆火種。在世界面前，我是那樣渺小，那樣不出眾。沒有什么出眾的本領，也無法為人們帶來美好的一切。但我在盡自己的一切創造美好的一切，用自己的精力與心血。我就是我，雖然渺小，但也在盡自己的一份微薄之力。

　　我愛這土地，愛這世界，更愛我自己。因為在這世界，我是一個獨一無二的存在。沒有華麗外表來裝飾自己，沒有出眾才能來形容自己，僅僅是自己，一個獨特的自己。

　　鏡中的我，是最獨一無二的自我。

　　獨一無二的我作文篇9

　　在這個世界上，每個人都是獨一無二的絕版，無可復制，無可替代。下面就來說一說我。

　　正和五柳先生一樣，我“閑靜少言”，平時安安靜靜，話不多，生性不喜歡玩鬧的我最大的愛好就是能夠不受打擾，獨自遨游在書的海洋中，沉浸在這屬于我的世界里：在這靜謐的世界中，我徜徉書海，品味著人生的苦與樂，懂得了人世間的真善美和丑惡。散文給我以美的享受，讓我沉醉在散文家營造的優美意境中回味無窮；小說則讓我心馳神往，使我在跌巖起伏的情節中流連忘返；歷史類書籍則讓我經歷了一場場“穿越”；自然類書籍又使我與昆蟲、植物們同呼吸。或許，只有真正沉浸在文字描述的世界里，才能體會到讀書的樂趣。

　　除了閱讀，我的另一大愛好就是喜歡動手嘗試新鮮事情。就比如說，上個學期的'科技節活動，我與我的兩個組員報名參加了“高空投蛋”的活動項目，作為一個初學者，我們一點兒底氣都沒有，在幾次試驗后，我們最終選用幾張厚度適中的卡紙錐形筒，把雞蛋放到錐形筒中，還在雞蛋的外殼上裹上幾層透明膠帶，這樣脆弱的雞蛋也顯得堅固多了。最后，我們用幾個塑料袋做成幾個略顯粗糙的降落傘，雖說外形不算美觀，但也能很好地緩沖雞蛋下落時的空氣阻力。總之，我們的投蛋設備還是具有一定的科學含量。比賽結束，我們得了這個項目的第二名，結果令我們還算滿意。

　　課堂上，我可是個認真聽課的學生，無論什么課程，老師的講析我都不會輕易放過，黑板上的板書或筆記我都認真記錄；書面作業或口頭作業我都不敢掉以輕心，就連小組討論，我都積極參加……操場上，也少不了我奔跑的身影，校運會賽場上更有我揮汗如雨的“形象”，班級積分欄上也有我的貢獻……

　　性格嫻靜，喜歡運動，樂觀積極……這就是我，獨一無二的我。

　　獨一無二的我作文篇10

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一只軟塌塌的鼻子，一張粉紅色的嘴巴，還有一臉漂亮的蘋果肌，這就是我，獨一無二的我。

　　我的特長是彈尤克里里與朗誦。這兩項特長曾讓我獲得過不少獎項。當然，這都是因為有兩位好導師。不過最先讓我感興趣是尤克里里，就讓我來講講我與它第一次相遇的故事吧！

　　記得在一年級的時候，媽媽在寶媽群里聽到別的家長們在給孩子選擇興趣班的討論，建議給孩子選擇關于音樂方面的興趣班，這會有助于培養孩子有個好性格。于是媽媽開始關注，恰巧在龍華區文化館微信公眾號中看到了尤克里里班招生，便拉著不情不愿的我去報名了。說來也巧，一剛開始學，我就覺得挺有意思，后來老師對我的要求越來越高，我也經過努力一次次的晉級，從基礎班到提高班，再繼續晉級保留能在班里繼續學習直到現在。當然媽媽非常開心看到我的這些進步，特別是媽媽平時聽著我邊彈邊唱時的聲音，又萌生了一個念頭，覺得我的聲音應該去嘗試有感情的.朗讀一些好聽的作品和參與朗誦學習。為了讓我得到專業的指導，在媽媽的鼓勵下，最后我又順利地進入了文化館小主持人班，同樣也像學習尤克里里一樣，我學習到了很多關于朗讀朗誦方面的知識，也收獲了一些小榮譽。

　　再說說我的性格，別看我平時開朗自信，活潑好動，其實說心里話我的性格還有一點膽小。記得有一次，我們班上有一位男同學在教室走廊上抓了一只奄奄一息的蝴蝶。專拿來嚇唬人，他先把蝴蝶放在我的抽屜里，然后便躲在一旁等著看好戲。接著我便按他想的那樣坐在我的座位上，忽然聽見抽屜里傳來輕微的碰撞聲。低頭一看，發現是一只蝴蝶，就大聲尖叫了起來，同時以最快的速度跑到了距離抽屜五米遠的地方，當看到在一旁的惡作劇男同學哈哈大笑時，才明白是怎么回事。

　　這就是我，開朗自信，喜歡音樂朗誦，有時還會膽小尖叫，怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？

　　獨一無二的我作文篇11

　　“有一個姑娘，她有一些叛逆，她也有一些瘋狂”我邊哼著歌兒，邊大步流星地朝家走去。

　　我，一個女生，外號“假小子”，我的性格、習慣都與淑女無緣，總是大大咧咧，做事風風火火的樣子，氣得我老媽是翻白眼。對了，主要是我的叛逆和瘋狂，更是讓我老媽頭疼不已，老媽讓我寫作業，我就是不寫，老媽讓我不要玩平板，我就是不聽，老媽讓我自己洗衣服，我就是不洗我總是跟老媽對著干，氣得老媽這位當年厲害無比的“優秀班主任”“模范老師”“教學能手”就是拿我沒有辦法。

　　嘻嘻哈哈，見風起浪

　　一天，我正在家里美美地“啃著精神食糧”看書，只見表弟正坐在沙發上，無力地發呆，我伸了伸懶腰，一臉壞笑地對表弟說：“怎們一起來玩一個醫生與病人的游戲，怎么樣？”表弟立即來了精神，手舞足蹈地吱哇亂叫。我讓他躺在地板上，用手抱著肚子，“哎呦哎呦”地扮演病人，我呢，立馬去房間里拿藥，其實，我是去告訴媽媽，嘿嘿，媽媽三步并作兩步立即沖了出來，一把抱起表弟，就往樓下沖，任憑表弟如何大聲解釋都不聽，氣得表弟坐在車上大喊大叫自己沒有病，媽媽才半信半疑地又是摸頭，又是揉肚子，半天才回來，看到我若無其事地正在看動畫片，媽媽氣得臉色鐵青，表弟氣得攥緊了拳頭。

　　還曾山山水水，敢愛敢恨走四方

　　暑假期間，老早做完了暑假作業，我閑來無事，就坐著公交車到處亂竄，去圖書館里看看書，去少年宮里畫畫，去體育館里打打羽毛球，總之，精力旺盛。讓我學習嘛，我就蔫了。這一天，我哼著小曲坐在公交車上，一位老奶奶上來了，我立馬起來讓座，然后我就站在老奶奶旁邊，聽著老奶奶不斷的“謝謝”，看著車里其他人贊許的目光，我得意極了！不一會兒，老奶奶想要起身，我立馬按住老奶奶說：“不要緊，奶奶，我站站挺好的`！”過了一會兒，老奶奶又要起身，我繼續按住老奶奶，告訴她我能堅持站，不用客氣的。誰知老奶奶不好意思地說：“孩子，我都坐過了好幾站啦，讓我下去吧！”我這才恍然大悟，連忙給老奶奶道歉，唉，我這熱情太過頭了，也不好啊！

　　這就是我，一個熱情大方、心地善良、叛逆瘋狂的“假小子”。

　　獨一無二的我作文篇12

　　我卻是忘了她的模樣。

　　印象中她是個很活潑的女孩。正因為活潑而且姓李，我們都叫她“小李子”。

　　“小李子”成績不算多好，但她努力。認識她是因為我數學好，在老師的挑選下當了她的師父。我本對學習成績差的人很排擠，因為當時的我有些大小姐脾氣，覺得成績差就不配成為我的朋友。我送給“小李子”的見面禮是我出的幾道異常簡單的數學題，而她還是做錯了，我十分不耐煩地給她講解，倒是發現她很好相處。講解了一番，已經下課了，她趴在桌上睡著了，我不經意間瞄到了她的筆記本——密密麻麻都是解題方法的筆記本。

　　“小李子”努力倒是次要的，最吸引我的還是她的情商。因為和后桌的男同學“老方”關系較好，班上就總有那么幾個人編八卦。聽到那些八卦，我第一反應就是動手。她卻撓撓頭，笑嘻嘻地對大家說：“我的確喜歡老方——朋友之間的那種。”給出了這種回應的她讓那些人啞口無言，我也被她的坦然震驚到了。這樣的話既不傷人的心，也不讓自己難堪，令人甚是佩服。

　　這個學期很快就要過去了，在我的指導下，“小李子”的.成績從平均六十提升到了八十五。那天放學我告訴她：“期末給我考出總分二百七，請你吃冰！”她點了點頭。一天，兩天；一周，兩周……過了很久很久，她再沒出現在座位上。同學們都說她是生病了，期末考試就會回來——當然，這是他們的猜想。而我相信了。……一個多月已經過去，大家迎來了期末考試，而她，她還是沒有出現。“病還沒好，拿著試卷去醫院寫了吧！”我天真地想著。

　　一個寒假過去了……

　　開學了，我準備好看見“小李子”的笑臉了。可是，她還是沒有來。

　　開學第一天的第二節課，老師告訴大家“小李子”走了的事情。是因為車禍。我知道自己不該悲傷，但我還是哭了，哭得撕心裂肺。

　　已經過去一年了。

　　看著吧，小李子，我那獨一無二的摯友，我會繼續活著，帶著你的那份活著，直到生命的盡頭……

　　獨一無二的我作文篇13

　　我是個開朗的女孩，鵝蛋形的臉龐，白里泛紅的面色，像桃花一樣秀美，配上一雙清泉般透亮的大眼睛，顯得又文靜又聰穎。哈哈，最有趣的就是嬌小玲瓏的鼻子，捏一下鼻孔就會變成愛心形呢！

　　我喜歡畫畫，至今為止已學5年，家里擺放著我許多得意之作，從色彩到素描，從眼花繚亂到枯燥無味，但我卻從沒放棄，不斷地去嘗試、挑戰，我始終相信“只有付出努力，才會有收獲”。繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，只要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。雖然疲憊，但我憑著我的毅力去戰勝了它，踏上了一級新的.臺階。

　　我喜歡讀書，特別是法國作家馬克·李維的書。他的書讀起來饒有興趣，讓人深深地陶醉在其中，回味無窮。我也喜歡讀文言文，例如《論語》、《笑林廣記》等等，里面都會有一些關于做人與生活的哲理。讀了這些書籍，我收獲可大了，我的記憶力大大提升了，閱讀能力也大為提高。是啊，讀書，可以讓我們在這字里行間體會到了無窮的樂趣；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，還可以陶冶我們的品德、情操、使之高尚。

　　我還是一個“開心果”呢！每當我的朋友們沉默寡言時，我總會想一些笑話來逗她們；每當我的朋友們不開心時，就會來找我解脫，俗是解脫，實際是笑到臉抽筋；每當老師們要公布考試分數時，我的心跳總比兔子跑得還快，如果考差了，我也不會難過，我會分析考差的原因，然后對癥下藥，因為我相信只要我改變學習方法，一定會得到好結果的；如果考到好成績，我會欣喜若狂，同學們見到我這模樣都哈哈大笑起來。

　　當然，我的成績也是蠻不錯的。自從上了六年級，我的寫作潛力得到了更好的發揮，對事物有很強的求知欲、領悟性。

　　嘿嘿，怎樣？這就是我，獨一無二的我。

　　獨一無二的我作文篇14

　　每個人的特點都不一樣，比如我，和葉老師，雖然有一些一樣，但是不都是都一樣。正如世界上沒有兩片相同的葉子。

　　我的特點有很多，包括缺點：我愛發脾氣、喜歡旅游、愛運動、動作快……但我最喜歡看書。每人都會看書，但不像我一樣把書看作寬帶寶貝。

　　每天晚上，我洗完澡，就跑去把我的寶貝抱到床上看，看著看著，我就沉浸在書的世界里，別人叫我，我也聽不見，別人搖我，我還在一動不動地看著書。有時候別人不耐煩起來，使勁推我一下，我會直接還手。

　　我是很愛看書、旅游的，小伙伴，你們要來和我交朋友嗎？

　　我也特別喜歡去旅游，我一聽到旅游這個詞，心情就會開心到爆了。有一次，我正在寫作業，我忽然聽到媽媽說：“我們明天去旅游吧。”“旅游！”我開心得從椅子上跳了起來，結果掉在了地上，不過還好沒有關系，旅游己經很好了，我像系著灰似的，拼命寫。告訴你吧，其實，我媽媽爸爸都很忙，很少帶我去旅游。所以我很想去外面看看，聽聽大世界的秘密。世界那么大，你想和我一起去揭秘嗎？

　　我平時速度很快，媽媽都很崇拜我，因為媽媽動作很慢，我在想為什么媽媽動作慢能生出我這個動作快的小孩呢？我搞不明白，有可能是爸爸的原因吧！我也覺得我動作很快，因為我到蘇歆茗家寫作業時，我都寫完了，她才寫好了第一個作業，等到了我回家時她還沒寫完作業，那時都六點多了，晚飯都早吃完了。幾天前朋友對我說：“我10點多才寫完作業。”我自豪地說：“我8點半就己經睡覺了。”朋友也覺得我速度快！

　　我的跑步速度也很快，別人都說我跑起來像風一樣，一眨眼，就不見人影了。連茗茗媽媽也覺得我跑得很快，但她的說法不一樣，她說我跑起來很帥，“帥！”我說不對吧！應該換個字“酷”，我跑起來是不是很酷！

　　我的一個缺點就是愛發脾氣，為一點點小事發脾氣，比如：六點三十分的時候我起不了床，我就一天不理媽媽。不過我覺得很奇怪，就為什么就不理媽媽呢？比如我的同桌上課推我一下，我也想推他好幾下，這樣能讓我一天都生氣，除了不生爸爸的.氣，都要生其他人的氣，不知道為什么，就不生爸爸的氣？我的同桌在上課玩出聲音，我就想使勁打他一下，所以我的同桌都怕我，嘻嘻！

　　獨一無二的我作文篇15

　　我用眼睛看世界與未來，我用雙耳傾聽來自大自然的美妙旋律，我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符，我穿上輪滑鞋在廣場上劃出無比的熱情，我用善良、真摯的心感知人間真、善

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風景，見證了一個又一個的奇跡。看，那美麗的九宮山巍峨的屹立著，山上的人們無憂無慮的過著恬靜的農家日子；看，那潺潺的溪流，透徹見底，與我那美麗的大眼睛有得一拼；那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水，邁著不合格調的步伐，不緊不慢的直來直往；看，強烈的陽光透過郁郁蔥蔥的樹林，讓我披上了金色的霞光；草地上還有兩個小朋友在捕捉陽光，臉上洋溢著歡樂的笑容，是天真的、可愛的。

　　吮吸著誘人的花香，在花叢中覓著花香的源頭，置身花海，風姑娘牽著我的'鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨一無二的，混在一起，便成了香料，純純的來自天然的味道，不知道用什么來形容，所謂的免疫力在這恐怕也只是無稽之談吧。

　　眼睛帶我鳥瞰世界，鼻子讓我嗅盡芬芳，聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領悟。當問題如攔路虎般擋在前方，我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當眼睛將大千世界美景盡收眼底時，腦袋必須開始運轉并快速整理這些信息。我這腦袋，還真是我的得力小助手，不賴嘛！

　　有著聰明的腦袋瓜子，靈敏的鼻子，敏銳的大眼睛，怎么能少了這強悍而靈活的雙腳呢？強悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，讓我有種會當臨絕頂，一覽眾小山的感覺；穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動作，轉身、旋轉、跳完成的幾近完美；換上速滑鞋迎著風馳騁賽場時，更是英姿颯爽，當金燦燦的獎牌掛到脖子上時，自己都佩服這雙不知疲倦的腳！

　　每個人都有自己的寶貝，我的寶貝獨一無二，閃爍著熠熠的與眾不同的光！

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