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謝謝你作文

時間:2023-12-12 18:24:40 作文 我要投稿

謝謝你作文【經典】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的謝謝你作文,希望能夠幫助到大家。

謝謝你作文【經典】

謝謝你作文1

  當我還無憂無慮地和你們追逐打鬧時,別離的日子已經到來。雖萬般不舍;心,隱隱作痛;淚,已流滿面。但我們還是分別了,別得瀟瀟灑灑。

  記得嗎?

  那是我們六歲,同在一個屋檐下學習,不管風吹還是雨打,我們總在一起,坐著同一輛十四路,經過同一個路口。那是你——馬源。

  在我心里,你十分可愛、靦腆,骨子里沒有那種剛強的意志,但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺,就像是太陽有著天空的陪伴,小鳥有著樹林的陪伴,二者只有相互彌補才能完美。

  胖,是你唯一的自卑。你總指著一個瘦的.皮包骨頭的人對我說:“要是我像他這么瘦就好了。”每當那時,我就會想:其實你,也很好!

  我們相依相伴了六年。在最后一年,我認識了我的同桌楊可欣。當然,也沒忘記把她介紹給你。我們三個人相處得很愉快,這使同學們都很羨慕。每當鈴聲過后,三個好朋友總會一起走出教室,在樓道談天說地,打打鬧鬧,還時不時地捉弄別人。都說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,也許就是因為這樣,那時我們的學習才會有所進步吧。

  每次放學,我們就手拉著手,去咸陽湖散步。哪條道路的每一寸土地,每一種小吃,我至今記憶猶新。在那條路上我們三個并肩走著,哼唱著歌,溫馨的場面一想起來,眼睛就會起一層霧,那霧深沉、濃烈。

  現在,我們長大了,都進了初中,各奔西東。在不同的學校上學,只會讓思念越來越濃。沒有什么可以把這種思念詮釋得透徹。

  馬源,楊可欣,我,很想你們。那一年,我有你們的陪伴,成長了不少,懂得了不少,但,也失去了不少。那一年,我懂得了珍惜;那一年,我失去了你們……你們永遠都會是我最好的朋友,感謝你們的存在……

  親愛的朋友,我想你的時候,你正好也想我了嗎?

謝謝你作文2

  “誰言寸草心,報得三春暉。”你不高不矮,不胖不瘦,彎彎的柳葉眉下,閃爍著一雙露珠般晶瑩的大眼睛,一副金邊眼鏡,目光中折射出幾分嚴厲、些許慈愛,你就是我的母親。

  今年十月,你第一次撕了我的卷子。那本是張面目猙獰的`數學卷,解答題被我涂得寒鴉點點,七零八落,散漫的幾串數式趴在紙上,有氣無力,仿佛在挑釁您的耐心。只聽見“撕拉”一聲,卷子變成了兩份,四份,八分……碎片如同蝴蝶般飄零在地上。“有態(tài)度,就會有結果,這種散漫,只能更慘!”在你呵斥下,我被迫抄題重做。回首八年求學點點滴滴,每當學習上我敷衍塞責時,是您一次次當頭棒喝,讓這株小苗變得挺拔端正……謝謝你,母親!

  你也有慈愛一面。

  暑假初,我與幾個朋友約好打籃球。這是一個露天籃球場,旁邊是塊荒棄的工地。一次球滾到長滿荒草的工地,我如閃電般沖進草叢,突然感到腳下一股鉆心般疼痛和麻木。等我踉踉蹌蹌挪出草叢,才發(fā)現一根銹跡斑斑的鐵釘刺穿了我的右腳背……酷熱的夏天,傷口的炎癥斷斷續(xù)續(xù),一次次消炎、化膿,一次次清理、換藥,又一次次……每次治療,傷口都撕心裂肺,疼的我懷疑生活,每次也都是你寸步不離,抓著我的手,讓我勇敢、堅強、不流淚。一個月下來,終于消炎徹底了,傷口開始愈合了,但你變成保姆加保鏢,你瘦了,目光中充滿了滿滿的關愛。如今傷口已經痊愈,但腳面、腳心依然留下了傷疤,仿佛在訴說那個不幸又溫馨的夏天,真是母愛如水。謝謝你,母親!

  有一份愛,比春風更柔和,使瘦弱的我感受到生活的溫暖;有一份愛,比白雪更純潔,使我浮躁的內心漸漸平靜;有一份愛,比細雨更涼爽,伴隨著青春懵懂的我走向成熟……這就是母愛。

  母親,謝謝你!

謝謝你作文3

  春雨,滋潤萬物,帶來無限生機;夏雨,驟然突降,點染翠綠;秋雨,寒意綿綿,詩情畫意;冬雨,寒冷刺骨,蕭瑟凄苦……我愛這景象,我也感激雨,雨,洗凈我的靈魂,我的心。但是,世間萬物,我惟獨感謝春雨,是你,讓我體會到了春的生機與活力。

  我感謝春雨,感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風情。我打著淡藍色的'雨傘,聽著綿綿細雨打在我的傘上,在傘上輕挑地跳舞,“嘀嘀嗒嗒”;急促時,是春雨在跳著群舞;而“嗒嗒”響時則是春雨在跳著芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂地跳著,在泥土中啄食著不安分的小蚯蚓,我看著地上泛出一個個圓潤飽滿的小酒窩,也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見一棵草芽正貪婪地吮吸著雨珠。杏花接受了春雨的沐浴,也興奮地顫動著。

  我感謝春雨,謝謝春雨帶給我無限的幻想。我幻想,春雨是什么,是精靈嗎?是你喚醒了花草、樹木。春雨是什么,是天使嗎?是你不知不覺把幸福灑向了人間。春雨是什么,是一個情感豐富的少女嗎?是你的淚水默默降臨到這個世界。還是……在清晨,我幻想;在午夜,我幻想;在傍晚,我幻想……

  我感謝春雨,謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后,清新的空氣使我渾身舒暢,我伸了個懶腰,猛吸一口新鮮純凈的空氣,我發(fā)覺,我的肺如同被凈化過了一般,是那樣地舒服,甜甜的、香香的、涼涼的。你有時在桃花上不愿離去,你有時又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩情畫意的情景,使我陶醉,使我無法自拔。

  春雨,謝謝你,感謝你,給我幻想,給我雨中奇妙的風情,我深深地感謝你,是你,讓春天更富有生機與活力,使春光更絢爛,更多彩!

謝謝你作文4

  你,是堅守在大漠的文物修復者,是敦煌的女兒。謝謝你,樊錦詩,在敦煌文化遺失的邊緣堅守,在快捷功利的繁榮里堅持。

  從涼州詞里飛出的蒼鷹在蒼茫大漠中展開羽翼,如獵獵作響的戰(zhàn)旗。鳴沙山旁,千百年的洞窟似深邃的眼睛,注視著湛藍的蒼穹。

  狹小的洞窟內,白發(fā)蒼蒼的您用顫顫巍巍布滿老繭的手舉起手電筒,微弱的燈光中泛起點點飛塵。壁畫上,一片狼籍,歷史的損壞和敦煌的風沙使它們失去了原有的絢麗奪目。

  您看到此景,淡淡細長的眉毛皺起,神情嚴肅,深邃似海的眼睛里微微激起了波瀾。微抿著干裂的嘴唇,被風沙磨礪粗糙蒼老的臉上有一絲痛心與失落。您俯身下去,用細小的刷子小心翼翼掃去壁畫上歷史的灰塵,您動作輕柔仿佛對待一位新生兒般,百般呵護,生怕傷著一絲一毫。屏息斂聲,四周靜得仿佛只能聽見塵灰落地的聲音。塵灰一點點消散,絢麗的色彩浮現在眼前。

  剎那間,千載繁華,煥發(fā)新生。菩薩像的.表情溫柔而親切,雙目似閉卻微睜,嘴角似笑非笑,眼睛里有了生氣,目光中有了普渡眾生的慈悲。《飛天》中裙裾飄揚,反彈琵琶的聲音在耳畔響起,營造出一個絢麗的夢鏡。

  謝謝您,將這燦爛壁畫重新展現在世人面前,賦予他們新的生機。

  已是深夜,大漠深邃似海的夜空綴著點點繁星,九層木樓的鈴鐸在大漠中發(fā)出悠遠的梵音,若隱若現,伴著宕泉河流水聲,奏響一首贊歌。風沙起舞,千年的文化與藝術被您點亮,他們仿佛在為您、為大漠舍半生的老人獻上感激的樂章。

  謝謝您,為敦煌文化傳承付出的辛勞與堅守。

  謝謝您,為中華藝術保存立下的汗馬功勞。

  舍半生為蒼茫大漠,從青春到白發(fā),你用一腔愛,一腔熱血扎根在此,點燃文化傳承的火,照亮了千年藝術未來的道路,傳承了中華民族不可泯滅的文化遺產。

  心歸處,是敦煌。謝謝你的堅持與熱愛為后人留下了璀璨的文化瑰寶。

謝謝你作文5

  我望著你,越過沉重的書卷和相隔千年的時空,你的目光仍是那般堅定不移,堅毅不屈。面對小人的構陷而無辜蒙冤,“頃刻間,拉一太守,如驅犬雞。”在柏臺的蕭蕭寒風中,你仍高挺著頭顱,擲地有聲的話語仿佛凍結了時間,我似乎能感受到你周身氤氳著的浩然正氣。這一刻,我讀懂了你。蘇軾,黑夜給了你一雙黑色的眼睛,你卻用它來尋找光明!

  去年秋天,當金黃的葉子一片片落下時,我的書架上多了一本書——《蘇東坡傳》。原本我對古典詩詞只是樂于記誦,其中真正包蘊的內涵在我看來卻有些遙不可及。今年夏天,我去了西湖,時值微雨淅瀝,遠黛的青山前仿佛鋪就一張通透、細微的雨簾,這般奇妙極了的景象竟被你一個“濛”字說盡了。我很快明白,古典詩詞的精髓在于其變幻多姿、豐富多彩的意象。細品其密妙,意味雋永。

  如此,生活便可以用詩詞的語言緩緩講述、娓娓道來。初夏坐在窗邊遙想著“碧紗窗下水枕煙”;中秋望著天空中的皎皎明月便有那句“今夕是何年”;搖號成功后唱響“歸去,也無風雨也無晴。”可豪放,可深沉,可喜氣,可憂傷,任何生活原本都可在詩詞中鋪展開來。古詩詞也真正映襯在了我的生活中。

  我望著你煢孑的身影,心中泛起波瀾的思緒。是月下的漫步者,是歷經宦海沉浮人生坎坷的官員,是秉性難改的'樂天派。你永遠都是那個躬耕東坡,用智慧化解苦難的詩人,用你手中的筆和胸中的才情一次次涅槃重生。

  謝謝你,因為你,我愛上了詩詞。人,緊握雙手而來,攤開雙手而去,你卻在雪泥鴻爪間為世人留下不朽的精神財富,在文化長河中閃耀著璀璨的星辰。古詩詞于我已不是印在古籍中的古樸文字,而是生活中最能詮釋內心的話語。你讓我感悟到最樂觀豁達的人生哲理,更將古詩詞的真諦暈染在了我的心版上。

  我非生而知之者,好古,敏以求之者也。回首一場場穿越千年的對話,皆是你的通達與浩瀚。一點浩然氣,千里快哉風。謝謝你,蘇東坡,你讓我明白:詩詞是對生命的二次審視,生命也盡可融入詩詞中。

謝謝你作文6

  人生一世雖如隙中駒般短促,卻也因刻骨銘心的羈絆而熠熠生輝。

  ——題記

  蒼白的陽光刺進窗戶,劃在地上。病房里,哀聲一片,哭聲連綿和刺鼻的消毒液混合,是對不公命運的屈服和淪陷。不曾發(fā)現的角落,你也一身病號服,掛著點滴的手還在微微顫動,蒼白的臉上不是恐懼,而是倔強。那只掛點滴的手也不認命般緩緩地,輕輕地掀過一頁書——是的,在這黑暗痛苦的漩渦中心,你竟在慢慢地看書。或許你也曾思考過生死,但你知道,生命有限,知識永存。此刻的你,雖只是手捧一卷書,卻像手持一盞明燈,給那些在生死邊緣徘徊的人予以勇氣,堅強地斗爭下去。

  謝謝你,病房里的學習者。

  走廊里,是人流飛掠,是人聲鼎沸。你戴著口罩,扣著防護鏡,著一身雪白的防護服,靜靜地靠在那里休息。若是有人細細看,便能發(fā)現你全身上下都武裝著,唯獨一雙大大的眼睛透過防護鏡反射出清亮的光。都說“眼睛是心靈的窗戶”可現在,你的'雙眼血絲遍布,干澀不已,甚至微微發(fā)腫---也正如你那被生死戳的千瘡百孔的心靈。但再一細瞧,卻又看到了你眼底深處的那一抹光,是堅韌,是勇氣,是決絕,是希望。你靜靜地站在那,可眼中燃燒的希望卻直直穿過厚厚的烏云,迎接著那一束破云而出的光。

  謝謝你,敢于逆行的醫(yī)護人員。

  你是人類的象征。五千年以來,你走過唐宋的繁榮,也受過明清的蕭條;你穿過最豪華璀璨的綢衣,卻也陷入過最冰冷黑暗的深淵。歷史讓你從美麗到荒涼,又想將你打入暗無天日的地底。于是,你舉起武器,以革命為矛,以解放為盾,沖出牢籠,刺破黑暗,重獲新生。時至今日,病毒肆虐,妄圖消滅世間美好,你再次出征,嚴格的檢測,迅速的行動,拔地而起的“火神山”“雷神山”……是東方雄獅的不可戰(zhàn)勝的怒吼與信念。不論何時,你永遠將你的子民緊緊地護在身后。

  謝謝你,偉大的祖國。愿我們在硝煙散盡的世界里重逢。

謝謝你作文7

  謝謝你,三個平凡到不能再平凡的字眼,很多人卻被這三個字難住了,甚至一生都無法大聲說出來。我亦是如此。

  時光回溯到七年前,我那時也只是幼兒園里初來乍到的小萌新。好在老師和藹可親,我們立刻對他產生了好感,但依舊避免不了我把書包落在學校的錯誤。當我第二天急急忙忙,風風火火地敢到學校班級時,我看到了一個穿著十分奇怪的人。

  他是個男生,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕,臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長袖,不過也很舊了。

  不管從哪里看,都覺得他很不講衛(wèi)生,因此幾乎沒有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過去,跟他聊了起來。聊天時,我們總能想到一塊兒,這讓我的'興致更濃了。

  時間久了,多多少少會存在一些友誼情。記得有一次,老師給我們講試卷。當我在書包里摸索一會兒后,硬是沒找出一張試卷。我急了,慌亂之下又找了幾遍,仍然沒見試卷的影兒。我那是都要哭了,我們的老師嚴厲得很,試卷不見或者沒帶,不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無數遍的書包,立馬會意,趁老師不注意,把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里,說:“我把我的試卷給你。”

  我愣了一下,趕緊細聲回答:“那你怎么辦?”因為我們分數相同,除了字跡以外其它的幾乎一模一樣,換了一下也沒多少人發(fā)現。而他只是擺擺手說沒關系。我當時很想說一聲謝謝的,但我沒那個勇氣,把嘴邊的話咽了下去。我心想,以后一定要找機會還他這個人情。自從那件事之后,我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多,但也有一年多了吧?自從我上一年級之后,我就再也沒見過他,如今連他叫什么我都忘了。

  不過,正因為他,我才有了和其他人交流的勇氣;正因為他,我才能體會到互相幫助的快樂;正因為他我才知道有一個好朋友的是件多么美好的事!

  謝謝你,不光是嘴上說的還有心里說的。發(fā)自內心的話語,才會得到他人的信任。

  所以,謝謝你……

謝謝你作文8

  外邊正下著大雨,鳥兒狼狽地躲在屋檐下,清理著自己的羽毛。天氣變化莫測,剛剛還是晴朗的,現在卻下雨了。唉,變化得比翻書還快!一陣陣腳步聲在我的耳畔響起,腳步聲越來越近,節(jié)奏也越來越熟悉。我打開門,外婆終于到了。

  那一天,我一個人在家,太陽照射在大地的每一個角落,每一個生物都在沐浴著陽光。我愜意地伸著懶腰,望著鳥兒在嬉戲,清風吹拂著綠樹,一切都是那么和諧。

  過了一會兒,一陣冷風吹來,使我身體哆嗦。天空上的云層開始聚集,預示著大雨即將來臨。鳥兒驚惶不安地叫著,街道上的人一下子都消失了,冷清地令人發(fā)憷。果然,一場大雨如期而至。我想起了還要從鄉(xiāng)下趕來給我做飯的外婆,急忙打了個電話給她,但是電話的那頭滿意回音。我望著窗外那愈來愈大的雨勢,聽著雨點砸在窗上的聲音,我的內心越來越焦躁不安。

  外婆胡亂地披著雨衣,帽子是歪的,雨水打濕了她的頭發(fā),凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上,衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些,她用手擦了擦臉上的`雨水說:“還好我總算沒有遲到。”她麻利地整理了一下衣物,然后就開始做飯了。

  我從小由外婆帶大,隨著我的長大,外婆逐漸地變老,臉上變得粗糙,皺紋也多了起來,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā),腰也慢慢地變彎了。看到如今比她高一截的我,她經常說道:“你是我從小帶大的,我看著你一點點長高,我心里非常地高興。”

  每次當我看到外婆勤勞忙碌的身影,情不自禁地想對她說:“外婆,謝謝你。”

謝謝你作文9

  這件事情已經過去很多年了,由此我也快忘的差不多了,模模糊糊隱隱約約還記個大概,一想到,我就會不由自主欣慰的笑。

  二年級時,一次美術課,在美術課前夕,老師發(fā)出通告說,以后要把彩筆隨時帶著,要不然就站出去,我緊記老師的話,剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆,由于那個時候的家庭條件很差的緣故,爺爺勉強故,爺爺勉強,不,應該說是硬從牙縫里擠出幾角錢,到商店里給我買了個最不好的,這星期的美術課到了,同學們都拿出各式各樣的水彩筆出來,而我卻整節(jié)課我都在逃避,我把剛畫的畫裝進書包里,就算上色了也跟沒上一樣,那彩筆太差了,終于放學了,大家都像是將要得到自由的鳥兒似的,你擁我擠的飛奔出了教室,當我也要走時,突然我發(fā)現了一盒精致的彩筆,我忙叫住她,她站在教室外,向我微微笑說:“擱你那吧!再見。”天!這是怎么回事?我還根本不認識她嘛,她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆,滿心歡喜的回家了,我沒有動過它,甚至仔細看過,我知道它不屬于我,也不是我的.,腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我?第二天一大早,我來到學校就碰到了她,她拉起我的手,我們一起走進了教室,我疑惑不解的追問道:“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢?如果我把它弄壞了該怎么半呀?”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她,她接過水彩筆溫和的說:“因為我們是朋友啊!朋友之間要互相信任是不是?”“朋友?我是朋友嗎?什么”“現在不就是了啊!”我好開心,一鼓甜甜的滋味涌上心頭,化做一神齊的力量,讓我于她最后成為了最好的朋友,隨口出了一句“謝謝你,我的朋友”。

  時間一過就是兩年,我那最好的朋友現今在哪?我還不了解,她的名字也跟著流逝的時間一飄而散了,但是我很感激她對我的信任,讓我嘗到了信任于被信任的感覺。

謝謝你作文10

  盛夏的夜,未曾有愜意的涼風,也未曾有沁心的空氣,僅有的是一聲“謝謝你”帶來的無限溫暖。

  月光,如碎瓦般的傾瀉在書桌上。現在,本是洗滌疲乏隨夢游離之時,但我仍因考前的焦躁不安久坐桌前苦讀。

  或許是我頭埋得太低。竟未意識到,門被悄悄推開了,一杯熱騰騰的水放在我書桌上。“喝口熱水,休息休息吧,貪多嚼不爛的。”母親的輕言細語喚醒了我。抬起頭來,一聲“謝謝你”脫口而出,她卻早已輕手輕腳走掉了。

  我看著這杯純澈透明的白開水,浮上幾縷繚煙,在空中劃成幾條雜亂無章卻又自然優(yōu)美的線條,雖不成型,卻有一種妙不可言的美感。手中的筆悄悄滑落,注視著它,我竟又陷入聯翩浮想。

  純澈的水,承在純澈無瑕的玻璃杯中。沒有一絲濁塵,也沒有一絲華彩,卻樸實得惹人喜歡,就連時光也停下腳步,細細端詳著這冰清玉潔的姑娘。

  窗外的繁花葉茂,在月光輕撫下編織著翠綠的夢境;屋內的綿柔清水,在月光傾瀉下映照著幻藍的身姿。因為有玻璃杯的陪襯,整杯水空靈得如水晶一般,我能看到,在這流動的水晶里,倒映著我的臉龐。而我,也近乎在這片純凈中,洗滌著全身的疲乏與焦躁。

  良久,我才舉杯喝水。任憑它順著思緒浸潤全身:甘甜使舌尖生津,清爽使肺腑舒暢,溫暖使血液沸騰。或許,這一杯白開水本是索然無味的,本是營養(yǎng)單一的。但它是母親送來的一杯水!就如徐徐春風吹散了黑夜的.陰云,天穹再現繁星與皎月。因焦慮而附著心上的累贅一洗而空,因忐忑而交織在心里的茫然驟然消逝。

  喝盡了,但這溫暖卻依舊長存,揮之不去。也在這時我有所感觸,這每一滴水里,承載著的,也是絲毫不渾濁,純澈透明的母愛。母愛點滴,溶于水中,才能在我品嘗時洋溢出無可替代的溫暖。

  不要忘了給你最愛的人道謝。

  推門而出,手中留有一杯水的余溫。向母親道出那句未曾傳達的:“謝謝你!”

謝謝你作文11

  那一瞬間,我被深深地吸引——

  禮堂里,一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上,一雙纖長的手輕輕撫過琴鍵,美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出,似絲絲細流淌過心間,柔美恬靜,舒軟安逸。這便是我的老師,是她讓我感受到了音樂道路上的苦與甜。謝謝你!老師!

  在我五歲時,在我不斷的要求下,媽媽終于同意讓我學鋼琴,我開心極了,曾幻想著自己跟老師學了幾天琴后,就可以自己流利的彈奏任何樂曲。可是事實令人大失所望,打破了我的美夢。但是喜愛鋼琴的我怎能放棄?

  時光流逝,在我六年的堅持下,終于即將走上大賽的舞臺。

  比賽前一夜,難眠。我走出房間,敲開了老師的房門。老師仿佛可以看透我內心中的不安,便微笑的說道:“沒事,不要緊張,只是一個比賽而已。”

  “但……我的譜子還沒有背熟,這是我第一次參加比賽,萬一……”我嘆了口氣,低下了頭。

  “那我再陪你練練?”老師問道。

  “真的嗎?”我驚詫地抬起頭。“那就快點吧!”聽到老師說的話后,我懸在嗓子的心終于可以緩緩落下。

  月光穿過樹梢,闖進琴房,灑在琴沿上。

  “啪!”的一聲打破了這一片寧靜,“手!重音!連貫!”眼淚直在我眼中打轉,汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上,手指火辣辣的'疼。

  樓道里靜悄悄的,我感覺我彈得越來越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。

  終于,一束光照到我的身上,優(yōu)雅的走上臺去,手指飛快地在鍵盤上跳動,時而活潑而時低沉。一曲畢,起身,臺下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動。

  ——那一瞬間,我被自己所感動。

  最終我獲得了金獎。我知道我的這次成功與自己的努力有關,但更離不開的是老師的嚴格指導。是老師在我不安之時伸出援手,讓我感受到了只有經過努力的“苦”,才能嘗得成功帶給我的“甜”。

  老師,謝謝你!

謝謝你作文12

  古箏,謝謝你,已經陪伴我走過了六個春秋;古箏,謝謝你,讓我知道,什么是成功,什么是失敗;古箏,謝謝你,陪我渡過了我有情緒的時刻;古箏,如果我沒有好朋友,那你,就是我最好的朋友了。

  剛見到古箏時,被“她”美妙的聲音吸引到了。當時的我一味的認為古箏非常好玩,所以就不假思索地答應媽媽,學習古箏。剛學的時候,我每天一放學就扔下書包,迫不及待的貼上指甲,乖乖地坐在位子上,哪都不去,就待在家和古箏“相依為命”。轉眼間到了20xx年的夏天,古箏徹底刷新了我的記憶。

  20xx年,我第一次去參加大型的古箏比賽。首先一輪要“面試”,通過了,但是到了初賽,我就被毫不留情的刷下來了。當時的我覺得無所謂,第2年我主動要求媽媽幫我報名參賽。這次在杭州經過一系列初賽、決賽我拿到了銀獎。與上海的全國總決賽還是擦肩而過,心里充滿了挫敗感。這時想成功的愿望在我心里油然而生,并且深深扎根在我心里。直到20xx年,我從溫州賽場、杭州賽場一路走下來,拿到了通往上海全國總決賽的資格。等到比賽那一天,我在候場室中拼命的練,因為我想為我的成功做“代言”。我徐徐走上舞臺,向觀眾深鞠一躬,當甩出《汨羅江上》的第一個音時,場下很安靜。這是一首關于賽龍舟的曲子,曲子一會兒像大江一樣翻滾著,一會兒像小橋流水一樣潺潺地流著,全場人都隨著曲子情緒跌蕩起浮。當場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時,我的曲子便結束了。這一次,上海站我拿到這個組別的“特等獎”。

  我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍然堅持每天晚上都要練上一個小時的'琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,這讓我感到無比的自豪啊!

  古箏——-給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了座美麗的彩橋。我愛古箏!

謝謝你作文13

  13年了,我生活在一個破碎的家庭,一時在爸爸那里住,一時在媽媽那里住。

  兩年前,我搬去了媽媽那里長住,以前我很少接觸媽媽,甚至小時候,我還常問:"我媽媽呢?"可是爸爸卻一次都沒回答過我。在搬到媽媽這里住之前我根本不相信這就是我媽媽,似曾相識,又不知道那里見過。當搬到媽媽家里住的時候,我看見她很辛苦,在廚房與客廳中走來走去。忙著做這樣,忙著做那樣。雖然媽媽不會送我接我上學(六年級了,當然不會啦),但是,她每天都會幫我檢查作業(yè)。有時候,她幫我檢查作業(yè)的'時候,還在做飯,汗水滴在了本子上。心疼!其實,媽媽,你辛苦嗎?讓我來幫你。幫你做飯,幫你洗衣服,認真做作業(yè)不用你檢查。我很慚愧!其實,我問過媽媽,我曾一次又一次地問過:"媽媽,你辛苦嗎?"可是,媽媽卻忙著這樣那樣,聽不見我的聲音。雖然她很辛苦,其實我心里也很難受!

  在初中,我英語創(chuàng)新低,不及格40多分,我媽媽打我,用雞毛撣子打我,我很疼,我在罵她,她很生氣,媽媽是一個急性子的人,她拼命的打我,我當時很恨她……但是到現在,我問自己,為什么要罵自己媽媽,明明就是我自己做錯,考了個40多分,該罵的是我。我再次慚愧了,心里酸酸的,說不出話來,眼眶還有著些淚水。

  我愛你,媽媽,你是多么辛苦的養(yǎng)育我,就算你打我,都是打在我身,疼在你心啊。媽媽謝謝你,謝謝你對我的栽培,謝謝你打我,使我懂得了錯,感謝你的養(yǎng)育之恩,謝謝你媽媽。如果你累的時候,我會幫助你,如果你悶的時候,讓我陪你。我不會讓你孤獨,讓你悶,我希望你幸福。

  媽媽38婦女節(jié)快樂。

  有些人生活因為沒了媽媽而不完美,而像我這種有媽媽的人,要去珍惜,當媽媽累的時候,要去幫助。

謝謝你作文14

  我的媽媽是名記者,經常一大早出去工作,晚上十點多才回來,回來后還不能休息,經常到凌晨一兩點才肯放下電腦休息。

  因為常常熬夜寫稿子,眼睛無法得到良好的休息,戴上了厚厚的眼鏡。您時不時皺一皺眉頭,或搖搖頭,思考著問題,臉上滿是疲憊。為了這個家,您十分拼命,頭上,似乎又多了幾根白發(fā)。

  這不,您又雙手敲擊著鍵盤,目不轉睛地盯著屏幕,身體向前微傾,流了汗也不去管它,嘴里好像念了什么,十分專注。

  盡管如此,我有什么不會寫的`題目,您還是耐心教我,直到我會了為止。經常語重心長地對我說:“靈心啊,你要爭氣啊,考上一所好學校,不要讓我操太多心,要學會自主學習,學會自理才行。”

  一個下雨天,傾盆大雨擾亂了人們的正常生活。路上,車堵車,人堵車,大家都急著回家,亂成一團。您也不例外,趕著回家寫稿子。好不容易到了家,連衣服也不換,就撲到電腦面前。東西掉了,也不去撿;什么聲音、什么動靜,您心無旁騖,專心致志的。怎么辦?我正有一道題不會做,很想請教您,可看著您那專心的模樣,我不忍心打擾。可我實在不會做,總不能放空吧?無奈,只得問您。您照樣耐心地解答,舉一反三,我終于弄懂了。您又很快低下頭繼續(xù)工作。我看了一眼您的備忘錄,還有三篇稿子沒打,而明天就要排版、校對,時間很緊,您還……

  您就是這樣,就算自己病了、累了,也不休息,仍為我操心,為這個家操心。媽媽,謝謝您為我的付出。因為有您,我的成長之路才會如此平坦;因為有您,我的前進之路才灑滿陽光。謝謝您,我的媽媽。

謝謝你作文15

  還記得一年級我剛剛進入7班時的情景嗎,我好動,坐不住,課上舉手都要走出來,課間和男生們一起打鬧,一點都沒有女生的樣子,可是現在的我,比起一年級時的那個我真的進步了很多,紀律比以前好多了,成績也有了提高,這一切都歸功于所有的老師和同學,但是,最大的功臣是張老師,因為只有這么一個老師教了我六年!

  記得有一年的期末考試,我不知道是因為吃了什么相沖的東西,還是考試綜合癥,吃過午飯后,我肚子突然疼得厲害,那個時候大家都在抄寫英語課文和詞匯表,為了迎接下午的英語考試,為了讓我們考得更好,我強忍痛苦,猛抄課文,本以為能堅持到抄完,結果痛得實在厲害,我的手下意識地放到了疼痛的.部位,依舊緊鎖著眉頭伏案猛寫,這時,張老師輕輕地走過來,關切地問我怎么了,我只好說:“我肚子痛。”張老師忙問:“哪里痛啊?早飯吃了什么啊……”我一一如實回答,張老師聽到我不是胃那兒痛立即松了口氣,然后又轉身問同學今天中午吃了什么?又問了一下有沒有誰也肚子痛?然后就拿著杯子扶我上了樓,她先給我倒了杯熱水,讓我馬上喝下去,頓時一股暖流溫暖了我的心,溫暖了我的胃,溫暖了我全身,我頓時感覺到一份母愛從我的心扉貫穿了我全身,張老師,您就像我的母親!

  還記得我五年級下學期到六年級上學期為止,僅僅只有兩個學期,我獲得了三個“十佳”,這簡直是一個傳奇,在旁人眼里可能會認為那是我有實力,或是運氣好,其實不然,這些都要歸功于張老師,是張老師給了我機會,要是沒有這些機會,哪來我今天的成績?每當我在比賽的時候,我都會怯場,緊張的全身發(fā)冷,但每每當我想起張老師那殷切的目光,我頓時精神百倍,眼里流露出自信的目光,繼續(xù)投入到比賽當中,奪下“十佳”稱號。

  張老師,謝謝您,謝謝您那慈母般關切的目光,謝謝您給我那么多機會,謝謝您!

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謝謝你作文【經典】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的謝謝你作文,希望能夠幫助到大家。

謝謝你作文【經典】

謝謝你作文1

  當我還無憂無慮地和你們追逐打鬧時,別離的日子已經到來。雖萬般不舍;心,隱隱作痛;淚,已流滿面。但我們還是分別了,別得瀟瀟灑灑。

  記得嗎?

  那是我們六歲,同在一個屋檐下學習,不管風吹還是雨打,我們總在一起,坐著同一輛十四路,經過同一個路口。那是你——馬源。

  在我心里,你十分可愛、靦腆,骨子里沒有那種剛強的意志,但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺,就像是太陽有著天空的陪伴,小鳥有著樹林的陪伴,二者只有相互彌補才能完美。

  胖,是你唯一的自卑。你總指著一個瘦的.皮包骨頭的人對我說:“要是我像他這么瘦就好了。”每當那時,我就會想:其實你,也很好!

  我們相依相伴了六年。在最后一年,我認識了我的同桌楊可欣。當然,也沒忘記把她介紹給你。我們三個人相處得很愉快,這使同學們都很羨慕。每當鈴聲過后,三個好朋友總會一起走出教室,在樓道談天說地,打打鬧鬧,還時不時地捉弄別人。都說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,也許就是因為這樣,那時我們的學習才會有所進步吧。

  每次放學,我們就手拉著手,去咸陽湖散步。哪條道路的每一寸土地,每一種小吃,我至今記憶猶新。在那條路上我們三個并肩走著,哼唱著歌,溫馨的場面一想起來,眼睛就會起一層霧,那霧深沉、濃烈。

  現在,我們長大了,都進了初中,各奔西東。在不同的學校上學,只會讓思念越來越濃。沒有什么可以把這種思念詮釋得透徹。

  馬源,楊可欣,我,很想你們。那一年,我有你們的陪伴,成長了不少,懂得了不少,但,也失去了不少。那一年,我懂得了珍惜;那一年,我失去了你們……你們永遠都會是我最好的朋友,感謝你們的存在……

  親愛的朋友,我想你的時候,你正好也想我了嗎?

謝謝你作文2

  “誰言寸草心,報得三春暉。”你不高不矮,不胖不瘦,彎彎的柳葉眉下,閃爍著一雙露珠般晶瑩的大眼睛,一副金邊眼鏡,目光中折射出幾分嚴厲、些許慈愛,你就是我的母親。

  今年十月,你第一次撕了我的卷子。那本是張面目猙獰的`數學卷,解答題被我涂得寒鴉點點,七零八落,散漫的幾串數式趴在紙上,有氣無力,仿佛在挑釁您的耐心。只聽見“撕拉”一聲,卷子變成了兩份,四份,八分……碎片如同蝴蝶般飄零在地上。“有態(tài)度,就會有結果,這種散漫,只能更慘!”在你呵斥下,我被迫抄題重做。回首八年求學點點滴滴,每當學習上我敷衍塞責時,是您一次次當頭棒喝,讓這株小苗變得挺拔端正……謝謝你,母親!

  你也有慈愛一面。

  暑假初,我與幾個朋友約好打籃球。這是一個露天籃球場,旁邊是塊荒棄的工地。一次球滾到長滿荒草的工地,我如閃電般沖進草叢,突然感到腳下一股鉆心般疼痛和麻木。等我踉踉蹌蹌挪出草叢,才發(fā)現一根銹跡斑斑的鐵釘刺穿了我的右腳背……酷熱的夏天,傷口的炎癥斷斷續(xù)續(xù),一次次消炎、化膿,一次次清理、換藥,又一次次……每次治療,傷口都撕心裂肺,疼的我懷疑生活,每次也都是你寸步不離,抓著我的手,讓我勇敢、堅強、不流淚。一個月下來,終于消炎徹底了,傷口開始愈合了,但你變成保姆加保鏢,你瘦了,目光中充滿了滿滿的關愛。如今傷口已經痊愈,但腳面、腳心依然留下了傷疤,仿佛在訴說那個不幸又溫馨的夏天,真是母愛如水。謝謝你,母親!

  有一份愛,比春風更柔和,使瘦弱的我感受到生活的溫暖;有一份愛,比白雪更純潔,使我浮躁的內心漸漸平靜;有一份愛,比細雨更涼爽,伴隨著青春懵懂的我走向成熟……這就是母愛。

  母親,謝謝你!

謝謝你作文3

  春雨,滋潤萬物,帶來無限生機;夏雨,驟然突降,點染翠綠;秋雨,寒意綿綿,詩情畫意;冬雨,寒冷刺骨,蕭瑟凄苦……我愛這景象,我也感激雨,雨,洗凈我的靈魂,我的心。但是,世間萬物,我惟獨感謝春雨,是你,讓我體會到了春的生機與活力。

  我感謝春雨,感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風情。我打著淡藍色的'雨傘,聽著綿綿細雨打在我的傘上,在傘上輕挑地跳舞,“嘀嘀嗒嗒”;急促時,是春雨在跳著群舞;而“嗒嗒”響時則是春雨在跳著芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂地跳著,在泥土中啄食著不安分的小蚯蚓,我看著地上泛出一個個圓潤飽滿的小酒窩,也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見一棵草芽正貪婪地吮吸著雨珠。杏花接受了春雨的沐浴,也興奮地顫動著。

  我感謝春雨,謝謝春雨帶給我無限的幻想。我幻想,春雨是什么,是精靈嗎?是你喚醒了花草、樹木。春雨是什么,是天使嗎?是你不知不覺把幸福灑向了人間。春雨是什么,是一個情感豐富的少女嗎?是你的淚水默默降臨到這個世界。還是……在清晨,我幻想;在午夜,我幻想;在傍晚,我幻想……

  我感謝春雨,謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后,清新的空氣使我渾身舒暢,我伸了個懶腰,猛吸一口新鮮純凈的空氣,我發(fā)覺,我的肺如同被凈化過了一般,是那樣地舒服,甜甜的、香香的、涼涼的。你有時在桃花上不愿離去,你有時又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩情畫意的情景,使我陶醉,使我無法自拔。

  春雨,謝謝你,感謝你,給我幻想,給我雨中奇妙的風情,我深深地感謝你,是你,讓春天更富有生機與活力,使春光更絢爛,更多彩!

謝謝你作文4

  你,是堅守在大漠的文物修復者,是敦煌的女兒。謝謝你,樊錦詩,在敦煌文化遺失的邊緣堅守,在快捷功利的繁榮里堅持。

  從涼州詞里飛出的蒼鷹在蒼茫大漠中展開羽翼,如獵獵作響的戰(zhàn)旗。鳴沙山旁,千百年的洞窟似深邃的眼睛,注視著湛藍的蒼穹。

  狹小的洞窟內,白發(fā)蒼蒼的您用顫顫巍巍布滿老繭的手舉起手電筒,微弱的燈光中泛起點點飛塵。壁畫上,一片狼籍,歷史的損壞和敦煌的風沙使它們失去了原有的絢麗奪目。

  您看到此景,淡淡細長的眉毛皺起,神情嚴肅,深邃似海的眼睛里微微激起了波瀾。微抿著干裂的嘴唇,被風沙磨礪粗糙蒼老的臉上有一絲痛心與失落。您俯身下去,用細小的刷子小心翼翼掃去壁畫上歷史的灰塵,您動作輕柔仿佛對待一位新生兒般,百般呵護,生怕傷著一絲一毫。屏息斂聲,四周靜得仿佛只能聽見塵灰落地的聲音。塵灰一點點消散,絢麗的色彩浮現在眼前。

  剎那間,千載繁華,煥發(fā)新生。菩薩像的.表情溫柔而親切,雙目似閉卻微睜,嘴角似笑非笑,眼睛里有了生氣,目光中有了普渡眾生的慈悲。《飛天》中裙裾飄揚,反彈琵琶的聲音在耳畔響起,營造出一個絢麗的夢鏡。

  謝謝您,將這燦爛壁畫重新展現在世人面前,賦予他們新的生機。

  已是深夜,大漠深邃似海的夜空綴著點點繁星,九層木樓的鈴鐸在大漠中發(fā)出悠遠的梵音,若隱若現,伴著宕泉河流水聲,奏響一首贊歌。風沙起舞,千年的文化與藝術被您點亮,他們仿佛在為您、為大漠舍半生的老人獻上感激的樂章。

  謝謝您,為敦煌文化傳承付出的辛勞與堅守。

  謝謝您,為中華藝術保存立下的汗馬功勞。

  舍半生為蒼茫大漠,從青春到白發(fā),你用一腔愛,一腔熱血扎根在此,點燃文化傳承的火,照亮了千年藝術未來的道路,傳承了中華民族不可泯滅的文化遺產。

  心歸處,是敦煌。謝謝你的堅持與熱愛為后人留下了璀璨的文化瑰寶。

謝謝你作文5

  我望著你,越過沉重的書卷和相隔千年的時空,你的目光仍是那般堅定不移,堅毅不屈。面對小人的構陷而無辜蒙冤,“頃刻間,拉一太守,如驅犬雞。”在柏臺的蕭蕭寒風中,你仍高挺著頭顱,擲地有聲的話語仿佛凍結了時間,我似乎能感受到你周身氤氳著的浩然正氣。這一刻,我讀懂了你。蘇軾,黑夜給了你一雙黑色的眼睛,你卻用它來尋找光明!

  去年秋天,當金黃的葉子一片片落下時,我的書架上多了一本書——《蘇東坡傳》。原本我對古典詩詞只是樂于記誦,其中真正包蘊的內涵在我看來卻有些遙不可及。今年夏天,我去了西湖,時值微雨淅瀝,遠黛的青山前仿佛鋪就一張通透、細微的雨簾,這般奇妙極了的景象竟被你一個“濛”字說盡了。我很快明白,古典詩詞的精髓在于其變幻多姿、豐富多彩的意象。細品其密妙,意味雋永。

  如此,生活便可以用詩詞的語言緩緩講述、娓娓道來。初夏坐在窗邊遙想著“碧紗窗下水枕煙”;中秋望著天空中的皎皎明月便有那句“今夕是何年”;搖號成功后唱響“歸去,也無風雨也無晴。”可豪放,可深沉,可喜氣,可憂傷,任何生活原本都可在詩詞中鋪展開來。古詩詞也真正映襯在了我的生活中。

  我望著你煢孑的身影,心中泛起波瀾的思緒。是月下的漫步者,是歷經宦海沉浮人生坎坷的官員,是秉性難改的'樂天派。你永遠都是那個躬耕東坡,用智慧化解苦難的詩人,用你手中的筆和胸中的才情一次次涅槃重生。

  謝謝你,因為你,我愛上了詩詞。人,緊握雙手而來,攤開雙手而去,你卻在雪泥鴻爪間為世人留下不朽的精神財富,在文化長河中閃耀著璀璨的星辰。古詩詞于我已不是印在古籍中的古樸文字,而是生活中最能詮釋內心的話語。你讓我感悟到最樂觀豁達的人生哲理,更將古詩詞的真諦暈染在了我的心版上。

  我非生而知之者,好古,敏以求之者也。回首一場場穿越千年的對話,皆是你的通達與浩瀚。一點浩然氣,千里快哉風。謝謝你,蘇東坡,你讓我明白:詩詞是對生命的二次審視,生命也盡可融入詩詞中。

謝謝你作文6

  人生一世雖如隙中駒般短促,卻也因刻骨銘心的羈絆而熠熠生輝。

  ——題記

  蒼白的陽光刺進窗戶,劃在地上。病房里,哀聲一片,哭聲連綿和刺鼻的消毒液混合,是對不公命運的屈服和淪陷。不曾發(fā)現的角落,你也一身病號服,掛著點滴的手還在微微顫動,蒼白的臉上不是恐懼,而是倔強。那只掛點滴的手也不認命般緩緩地,輕輕地掀過一頁書——是的,在這黑暗痛苦的漩渦中心,你竟在慢慢地看書。或許你也曾思考過生死,但你知道,生命有限,知識永存。此刻的你,雖只是手捧一卷書,卻像手持一盞明燈,給那些在生死邊緣徘徊的人予以勇氣,堅強地斗爭下去。

  謝謝你,病房里的學習者。

  走廊里,是人流飛掠,是人聲鼎沸。你戴著口罩,扣著防護鏡,著一身雪白的防護服,靜靜地靠在那里休息。若是有人細細看,便能發(fā)現你全身上下都武裝著,唯獨一雙大大的眼睛透過防護鏡反射出清亮的光。都說“眼睛是心靈的窗戶”可現在,你的'雙眼血絲遍布,干澀不已,甚至微微發(fā)腫---也正如你那被生死戳的千瘡百孔的心靈。但再一細瞧,卻又看到了你眼底深處的那一抹光,是堅韌,是勇氣,是決絕,是希望。你靜靜地站在那,可眼中燃燒的希望卻直直穿過厚厚的烏云,迎接著那一束破云而出的光。

  謝謝你,敢于逆行的醫(yī)護人員。

  你是人類的象征。五千年以來,你走過唐宋的繁榮,也受過明清的蕭條;你穿過最豪華璀璨的綢衣,卻也陷入過最冰冷黑暗的深淵。歷史讓你從美麗到荒涼,又想將你打入暗無天日的地底。于是,你舉起武器,以革命為矛,以解放為盾,沖出牢籠,刺破黑暗,重獲新生。時至今日,病毒肆虐,妄圖消滅世間美好,你再次出征,嚴格的檢測,迅速的行動,拔地而起的“火神山”“雷神山”……是東方雄獅的不可戰(zhàn)勝的怒吼與信念。不論何時,你永遠將你的子民緊緊地護在身后。

  謝謝你,偉大的祖國。愿我們在硝煙散盡的世界里重逢。

謝謝你作文7

  謝謝你,三個平凡到不能再平凡的字眼,很多人卻被這三個字難住了,甚至一生都無法大聲說出來。我亦是如此。

  時光回溯到七年前,我那時也只是幼兒園里初來乍到的小萌新。好在老師和藹可親,我們立刻對他產生了好感,但依舊避免不了我把書包落在學校的錯誤。當我第二天急急忙忙,風風火火地敢到學校班級時,我看到了一個穿著十分奇怪的人。

  他是個男生,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕,臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長袖,不過也很舊了。

  不管從哪里看,都覺得他很不講衛(wèi)生,因此幾乎沒有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過去,跟他聊了起來。聊天時,我們總能想到一塊兒,這讓我的'興致更濃了。

  時間久了,多多少少會存在一些友誼情。記得有一次,老師給我們講試卷。當我在書包里摸索一會兒后,硬是沒找出一張試卷。我急了,慌亂之下又找了幾遍,仍然沒見試卷的影兒。我那是都要哭了,我們的老師嚴厲得很,試卷不見或者沒帶,不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無數遍的書包,立馬會意,趁老師不注意,把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里,說:“我把我的試卷給你。”

  我愣了一下,趕緊細聲回答:“那你怎么辦?”因為我們分數相同,除了字跡以外其它的幾乎一模一樣,換了一下也沒多少人發(fā)現。而他只是擺擺手說沒關系。我當時很想說一聲謝謝的,但我沒那個勇氣,把嘴邊的話咽了下去。我心想,以后一定要找機會還他這個人情。自從那件事之后,我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多,但也有一年多了吧?自從我上一年級之后,我就再也沒見過他,如今連他叫什么我都忘了。

  不過,正因為他,我才有了和其他人交流的勇氣;正因為他,我才能體會到互相幫助的快樂;正因為他我才知道有一個好朋友的是件多么美好的事!

  謝謝你,不光是嘴上說的還有心里說的。發(fā)自內心的話語,才會得到他人的信任。

  所以,謝謝你……

謝謝你作文8

  外邊正下著大雨,鳥兒狼狽地躲在屋檐下,清理著自己的羽毛。天氣變化莫測,剛剛還是晴朗的,現在卻下雨了。唉,變化得比翻書還快!一陣陣腳步聲在我的耳畔響起,腳步聲越來越近,節(jié)奏也越來越熟悉。我打開門,外婆終于到了。

  那一天,我一個人在家,太陽照射在大地的每一個角落,每一個生物都在沐浴著陽光。我愜意地伸著懶腰,望著鳥兒在嬉戲,清風吹拂著綠樹,一切都是那么和諧。

  過了一會兒,一陣冷風吹來,使我身體哆嗦。天空上的云層開始聚集,預示著大雨即將來臨。鳥兒驚惶不安地叫著,街道上的人一下子都消失了,冷清地令人發(fā)憷。果然,一場大雨如期而至。我想起了還要從鄉(xiāng)下趕來給我做飯的外婆,急忙打了個電話給她,但是電話的那頭滿意回音。我望著窗外那愈來愈大的雨勢,聽著雨點砸在窗上的聲音,我的內心越來越焦躁不安。

  外婆胡亂地披著雨衣,帽子是歪的,雨水打濕了她的頭發(fā),凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上,衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些,她用手擦了擦臉上的`雨水說:“還好我總算沒有遲到。”她麻利地整理了一下衣物,然后就開始做飯了。

  我從小由外婆帶大,隨著我的長大,外婆逐漸地變老,臉上變得粗糙,皺紋也多了起來,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā),腰也慢慢地變彎了。看到如今比她高一截的我,她經常說道:“你是我從小帶大的,我看著你一點點長高,我心里非常地高興。”

  每次當我看到外婆勤勞忙碌的身影,情不自禁地想對她說:“外婆,謝謝你。”

謝謝你作文9

  這件事情已經過去很多年了,由此我也快忘的差不多了,模模糊糊隱隱約約還記個大概,一想到,我就會不由自主欣慰的笑。

  二年級時,一次美術課,在美術課前夕,老師發(fā)出通告說,以后要把彩筆隨時帶著,要不然就站出去,我緊記老師的話,剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆,由于那個時候的家庭條件很差的緣故,爺爺勉強故,爺爺勉強,不,應該說是硬從牙縫里擠出幾角錢,到商店里給我買了個最不好的,這星期的美術課到了,同學們都拿出各式各樣的水彩筆出來,而我卻整節(jié)課我都在逃避,我把剛畫的畫裝進書包里,就算上色了也跟沒上一樣,那彩筆太差了,終于放學了,大家都像是將要得到自由的鳥兒似的,你擁我擠的飛奔出了教室,當我也要走時,突然我發(fā)現了一盒精致的彩筆,我忙叫住她,她站在教室外,向我微微笑說:“擱你那吧!再見。”天!這是怎么回事?我還根本不認識她嘛,她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆,滿心歡喜的回家了,我沒有動過它,甚至仔細看過,我知道它不屬于我,也不是我的.,腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我?第二天一大早,我來到學校就碰到了她,她拉起我的手,我們一起走進了教室,我疑惑不解的追問道:“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢?如果我把它弄壞了該怎么半呀?”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她,她接過水彩筆溫和的說:“因為我們是朋友啊!朋友之間要互相信任是不是?”“朋友?我是朋友嗎?什么”“現在不就是了啊!”我好開心,一鼓甜甜的滋味涌上心頭,化做一神齊的力量,讓我于她最后成為了最好的朋友,隨口出了一句“謝謝你,我的朋友”。

  時間一過就是兩年,我那最好的朋友現今在哪?我還不了解,她的名字也跟著流逝的時間一飄而散了,但是我很感激她對我的信任,讓我嘗到了信任于被信任的感覺。

謝謝你作文10

  盛夏的夜,未曾有愜意的涼風,也未曾有沁心的空氣,僅有的是一聲“謝謝你”帶來的無限溫暖。

  月光,如碎瓦般的傾瀉在書桌上。現在,本是洗滌疲乏隨夢游離之時,但我仍因考前的焦躁不安久坐桌前苦讀。

  或許是我頭埋得太低。竟未意識到,門被悄悄推開了,一杯熱騰騰的水放在我書桌上。“喝口熱水,休息休息吧,貪多嚼不爛的。”母親的輕言細語喚醒了我。抬起頭來,一聲“謝謝你”脫口而出,她卻早已輕手輕腳走掉了。

  我看著這杯純澈透明的白開水,浮上幾縷繚煙,在空中劃成幾條雜亂無章卻又自然優(yōu)美的線條,雖不成型,卻有一種妙不可言的美感。手中的筆悄悄滑落,注視著它,我竟又陷入聯翩浮想。

  純澈的水,承在純澈無瑕的玻璃杯中。沒有一絲濁塵,也沒有一絲華彩,卻樸實得惹人喜歡,就連時光也停下腳步,細細端詳著這冰清玉潔的姑娘。

  窗外的繁花葉茂,在月光輕撫下編織著翠綠的夢境;屋內的綿柔清水,在月光傾瀉下映照著幻藍的身姿。因為有玻璃杯的陪襯,整杯水空靈得如水晶一般,我能看到,在這流動的水晶里,倒映著我的臉龐。而我,也近乎在這片純凈中,洗滌著全身的疲乏與焦躁。

  良久,我才舉杯喝水。任憑它順著思緒浸潤全身:甘甜使舌尖生津,清爽使肺腑舒暢,溫暖使血液沸騰。或許,這一杯白開水本是索然無味的,本是營養(yǎng)單一的。但它是母親送來的一杯水!就如徐徐春風吹散了黑夜的.陰云,天穹再現繁星與皎月。因焦慮而附著心上的累贅一洗而空,因忐忑而交織在心里的茫然驟然消逝。

  喝盡了,但這溫暖卻依舊長存,揮之不去。也在這時我有所感觸,這每一滴水里,承載著的,也是絲毫不渾濁,純澈透明的母愛。母愛點滴,溶于水中,才能在我品嘗時洋溢出無可替代的溫暖。

  不要忘了給你最愛的人道謝。

  推門而出,手中留有一杯水的余溫。向母親道出那句未曾傳達的:“謝謝你!”

謝謝你作文11

  那一瞬間,我被深深地吸引——

  禮堂里,一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上,一雙纖長的手輕輕撫過琴鍵,美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出,似絲絲細流淌過心間,柔美恬靜,舒軟安逸。這便是我的老師,是她讓我感受到了音樂道路上的苦與甜。謝謝你!老師!

  在我五歲時,在我不斷的要求下,媽媽終于同意讓我學鋼琴,我開心極了,曾幻想著自己跟老師學了幾天琴后,就可以自己流利的彈奏任何樂曲。可是事實令人大失所望,打破了我的美夢。但是喜愛鋼琴的我怎能放棄?

  時光流逝,在我六年的堅持下,終于即將走上大賽的舞臺。

  比賽前一夜,難眠。我走出房間,敲開了老師的房門。老師仿佛可以看透我內心中的不安,便微笑的說道:“沒事,不要緊張,只是一個比賽而已。”

  “但……我的譜子還沒有背熟,這是我第一次參加比賽,萬一……”我嘆了口氣,低下了頭。

  “那我再陪你練練?”老師問道。

  “真的嗎?”我驚詫地抬起頭。“那就快點吧!”聽到老師說的話后,我懸在嗓子的心終于可以緩緩落下。

  月光穿過樹梢,闖進琴房,灑在琴沿上。

  “啪!”的一聲打破了這一片寧靜,“手!重音!連貫!”眼淚直在我眼中打轉,汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上,手指火辣辣的'疼。

  樓道里靜悄悄的,我感覺我彈得越來越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。

  終于,一束光照到我的身上,優(yōu)雅的走上臺去,手指飛快地在鍵盤上跳動,時而活潑而時低沉。一曲畢,起身,臺下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動。

  ——那一瞬間,我被自己所感動。

  最終我獲得了金獎。我知道我的這次成功與自己的努力有關,但更離不開的是老師的嚴格指導。是老師在我不安之時伸出援手,讓我感受到了只有經過努力的“苦”,才能嘗得成功帶給我的“甜”。

  老師,謝謝你!

謝謝你作文12

  古箏,謝謝你,已經陪伴我走過了六個春秋;古箏,謝謝你,讓我知道,什么是成功,什么是失敗;古箏,謝謝你,陪我渡過了我有情緒的時刻;古箏,如果我沒有好朋友,那你,就是我最好的朋友了。

  剛見到古箏時,被“她”美妙的聲音吸引到了。當時的我一味的認為古箏非常好玩,所以就不假思索地答應媽媽,學習古箏。剛學的時候,我每天一放學就扔下書包,迫不及待的貼上指甲,乖乖地坐在位子上,哪都不去,就待在家和古箏“相依為命”。轉眼間到了20xx年的夏天,古箏徹底刷新了我的記憶。

  20xx年,我第一次去參加大型的古箏比賽。首先一輪要“面試”,通過了,但是到了初賽,我就被毫不留情的刷下來了。當時的我覺得無所謂,第2年我主動要求媽媽幫我報名參賽。這次在杭州經過一系列初賽、決賽我拿到了銀獎。與上海的全國總決賽還是擦肩而過,心里充滿了挫敗感。這時想成功的愿望在我心里油然而生,并且深深扎根在我心里。直到20xx年,我從溫州賽場、杭州賽場一路走下來,拿到了通往上海全國總決賽的資格。等到比賽那一天,我在候場室中拼命的練,因為我想為我的成功做“代言”。我徐徐走上舞臺,向觀眾深鞠一躬,當甩出《汨羅江上》的第一個音時,場下很安靜。這是一首關于賽龍舟的曲子,曲子一會兒像大江一樣翻滾著,一會兒像小橋流水一樣潺潺地流著,全場人都隨著曲子情緒跌蕩起浮。當場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時,我的曲子便結束了。這一次,上海站我拿到這個組別的“特等獎”。

  我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍然堅持每天晚上都要練上一個小時的'琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,這讓我感到無比的自豪啊!

  古箏——-給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了座美麗的彩橋。我愛古箏!

謝謝你作文13

  13年了,我生活在一個破碎的家庭,一時在爸爸那里住,一時在媽媽那里住。

  兩年前,我搬去了媽媽那里長住,以前我很少接觸媽媽,甚至小時候,我還常問:"我媽媽呢?"可是爸爸卻一次都沒回答過我。在搬到媽媽這里住之前我根本不相信這就是我媽媽,似曾相識,又不知道那里見過。當搬到媽媽家里住的時候,我看見她很辛苦,在廚房與客廳中走來走去。忙著做這樣,忙著做那樣。雖然媽媽不會送我接我上學(六年級了,當然不會啦),但是,她每天都會幫我檢查作業(yè)。有時候,她幫我檢查作業(yè)的'時候,還在做飯,汗水滴在了本子上。心疼!其實,媽媽,你辛苦嗎?讓我來幫你。幫你做飯,幫你洗衣服,認真做作業(yè)不用你檢查。我很慚愧!其實,我問過媽媽,我曾一次又一次地問過:"媽媽,你辛苦嗎?"可是,媽媽卻忙著這樣那樣,聽不見我的聲音。雖然她很辛苦,其實我心里也很難受!

  在初中,我英語創(chuàng)新低,不及格40多分,我媽媽打我,用雞毛撣子打我,我很疼,我在罵她,她很生氣,媽媽是一個急性子的人,她拼命的打我,我當時很恨她……但是到現在,我問自己,為什么要罵自己媽媽,明明就是我自己做錯,考了個40多分,該罵的是我。我再次慚愧了,心里酸酸的,說不出話來,眼眶還有著些淚水。

  我愛你,媽媽,你是多么辛苦的養(yǎng)育我,就算你打我,都是打在我身,疼在你心啊。媽媽謝謝你,謝謝你對我的栽培,謝謝你打我,使我懂得了錯,感謝你的養(yǎng)育之恩,謝謝你媽媽。如果你累的時候,我會幫助你,如果你悶的時候,讓我陪你。我不會讓你孤獨,讓你悶,我希望你幸福。

  媽媽38婦女節(jié)快樂。

  有些人生活因為沒了媽媽而不完美,而像我這種有媽媽的人,要去珍惜,當媽媽累的時候,要去幫助。

謝謝你作文14

  我的媽媽是名記者,經常一大早出去工作,晚上十點多才回來,回來后還不能休息,經常到凌晨一兩點才肯放下電腦休息。

  因為常常熬夜寫稿子,眼睛無法得到良好的休息,戴上了厚厚的眼鏡。您時不時皺一皺眉頭,或搖搖頭,思考著問題,臉上滿是疲憊。為了這個家,您十分拼命,頭上,似乎又多了幾根白發(fā)。

  這不,您又雙手敲擊著鍵盤,目不轉睛地盯著屏幕,身體向前微傾,流了汗也不去管它,嘴里好像念了什么,十分專注。

  盡管如此,我有什么不會寫的`題目,您還是耐心教我,直到我會了為止。經常語重心長地對我說:“靈心啊,你要爭氣啊,考上一所好學校,不要讓我操太多心,要學會自主學習,學會自理才行。”

  一個下雨天,傾盆大雨擾亂了人們的正常生活。路上,車堵車,人堵車,大家都急著回家,亂成一團。您也不例外,趕著回家寫稿子。好不容易到了家,連衣服也不換,就撲到電腦面前。東西掉了,也不去撿;什么聲音、什么動靜,您心無旁騖,專心致志的。怎么辦?我正有一道題不會做,很想請教您,可看著您那專心的模樣,我不忍心打擾。可我實在不會做,總不能放空吧?無奈,只得問您。您照樣耐心地解答,舉一反三,我終于弄懂了。您又很快低下頭繼續(xù)工作。我看了一眼您的備忘錄,還有三篇稿子沒打,而明天就要排版、校對,時間很緊,您還……

  您就是這樣,就算自己病了、累了,也不休息,仍為我操心,為這個家操心。媽媽,謝謝您為我的付出。因為有您,我的成長之路才會如此平坦;因為有您,我的前進之路才灑滿陽光。謝謝您,我的媽媽。

謝謝你作文15

  還記得一年級我剛剛進入7班時的情景嗎,我好動,坐不住,課上舉手都要走出來,課間和男生們一起打鬧,一點都沒有女生的樣子,可是現在的我,比起一年級時的那個我真的進步了很多,紀律比以前好多了,成績也有了提高,這一切都歸功于所有的老師和同學,但是,最大的功臣是張老師,因為只有這么一個老師教了我六年!

  記得有一年的期末考試,我不知道是因為吃了什么相沖的東西,還是考試綜合癥,吃過午飯后,我肚子突然疼得厲害,那個時候大家都在抄寫英語課文和詞匯表,為了迎接下午的英語考試,為了讓我們考得更好,我強忍痛苦,猛抄課文,本以為能堅持到抄完,結果痛得實在厲害,我的手下意識地放到了疼痛的.部位,依舊緊鎖著眉頭伏案猛寫,這時,張老師輕輕地走過來,關切地問我怎么了,我只好說:“我肚子痛。”張老師忙問:“哪里痛啊?早飯吃了什么啊……”我一一如實回答,張老師聽到我不是胃那兒痛立即松了口氣,然后又轉身問同學今天中午吃了什么?又問了一下有沒有誰也肚子痛?然后就拿著杯子扶我上了樓,她先給我倒了杯熱水,讓我馬上喝下去,頓時一股暖流溫暖了我的心,溫暖了我的胃,溫暖了我全身,我頓時感覺到一份母愛從我的心扉貫穿了我全身,張老師,您就像我的母親!

  還記得我五年級下學期到六年級上學期為止,僅僅只有兩個學期,我獲得了三個“十佳”,這簡直是一個傳奇,在旁人眼里可能會認為那是我有實力,或是運氣好,其實不然,這些都要歸功于張老師,是張老師給了我機會,要是沒有這些機會,哪來我今天的成績?每當我在比賽的時候,我都會怯場,緊張的全身發(fā)冷,但每每當我想起張老師那殷切的目光,我頓時精神百倍,眼里流露出自信的目光,繼續(xù)投入到比賽當中,奪下“十佳”稱號。

  張老師,謝謝您,謝謝您那慈母般關切的目光,謝謝您給我那么多機會,謝謝您!