身邊的科學作文6篇【集合】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的身邊的科學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的科學作文1
隨著科學技術的發展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。可見，科學對我們還是挺重要的。
——題記
科學是人類邁向新時代的橋梁。生活中的科學，無處不在，在充滿神秘色彩的宇宙，我們身邊的每一個事物都要用到科學。這個學期，老師就和我們做了一個科學實驗。
那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，只見老師抱著一個大水箱，笑瞇瞇的走了進來，我們都非常好奇，老師是要做什么？同學們在下面竊竊私語，東張西望。老師走向講臺望著大家，說：“上課！”隨著大家的好奇，我們開始上這一堂“奇怪”的課，老師大概看出了大家的疑惑，淺淺一笑，說：“今天，我們來做一個實驗。”老師剛剛說完，下面又一次竊竊私語，有的說：“咦？不是作文課嗎？”
“做什么實驗啊？”
“肯定十分有趣，我們可是第一次做實驗呢。”
“對呀對呀，好期待呀！”
老師又笑盈盈的說：“好了，大家靜一靜，這個實驗叫做燒不壞的'手帕，下面我介紹一下實驗的工具。今天的實驗工具有：燒杯、酒精、鑷子、兩個手帕和酒精燈。請大家仔細來看。”只見，老師將酒精倒入燒杯內，把一塊楓葉手帕放入燒杯內，又將另外一個乳白色的手帕用鑷子鑷起來，準備點燃，又抬頭問大家：“同學們，如果老師將兩塊手帕都點燃，大家說手帕會有什么異常呢？”
最愛插嘴的華傳龍急忙說：“肯定都會點燃！”
班上的才女施雨旋不慢不急的說：“不太可能，我想楓葉手帕不會，但是白色手帕會。”
大家見我們的才女都發話了，個個都相信施雨旋的，老師輕輕一笑，說：“大家各有猜測，大家繼續看吧。”老師將楓葉手帕點燃，“哇！好美！”手帕上的火光一會藍一會黃，一會紫，漂亮極了。像一個個小精靈在跳舞，美極了。不一會火就滅了。果然施雨旋猜的沒錯，我們向施雨旋投向贊許的目光。老師又將另外一塊手帕點燃，個個都皺著眉頭，原來火迅速蔓延，發出一陣陣焦味，大家都捂住了鼻子，用手扇著那股焦煙。這下，連老師都投去贊許的目光。老師說：“同學們，你們知道為什么會這樣嗎？”大家動搖了搖頭，施雨旋說道：“老師，我知道了。手帕之所以沒燒壞的原因是，剛才火燒的是手帕表面的酒精，對嗎？”老師點了點頭，說：“沒錯，小手帕之所以燒不壞的問題，其實是一個十分簡單的科學道理。酒精燃燒時，火焰的溫度相當的高，底部的溫度一般來說比較低。再說我用的只是70％濃度的酒精。酒精易揮發，帕是不會燒壞的。”
通過這個小實驗，我明白了一個道理：神奇的背后一定藏著科學的道理！我們一定要用知識來武裝自己的大腦。
人可能會問：什么是科學？我想科學就是現在還沒發現的，需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發現它，利用它。其實科學就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
身邊的科學作文2
科學無處不在，無處不存，在你生活的一個個細節中就有著科學的存在，所以，人的一生是離不開科學的。
科學就在我身邊，我要細心觀察。在吃飯時，不能吃水果，在吃完飯時，也不能吃水果。這是為什么呢？這就是一個生活中的科學了，飯時吃水果，水果中會有一種物質，影響胃消化，如果長期這樣吃東西，就等于長期服用慢性毒藥，一旦胃酸過多，就會造成胃病！這樣一個小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細節，多少習慣存在著不安全，不衛生，兒科學則告訴了你謹慎對待每個小細節。
我們的身邊有好多好多科學，一個茶杯、一本書、一個文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結晶，是他們發現了科學，制造了我們的一點一滴。還有就是在生活中有些科學是危險的，但只要人們正確認識和對待，它們的`用處也很大。
在房間里，窗戶要打開，保持通風，不然室內的空氣會變得沉悶，讓人覺得昏昏沉沉，每天把窗戶打開，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎？連窗戶都不開，這人一定是太懶或是得了超級健忘癥，這更進一步說明，不細心地觀察生活中的病毒類科學，是很容易使自己死于這些不起眼的細節的，科學就在我們身邊，危險也同時并存，只有那些很尊重身邊科學的人，危險才能遠離他。在家里，是安全的地方，又是極危險的地方，有的人喜歡種花，就把花養在了臥室，可是你又沒有想過，有些花卉會造成身體危害。月季花所散發的香味，個別人聞后會突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難；杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬不能養在臥室，有生命危險！
一種花，一個習慣都與科學息息相關，都與我們的健康與生命絲絲相連，科學無處不在，讓我們都來關心科學，認識科學，尊重科學，使我們的生活更加美好！我們的祖國更加富強！我們的世界更加精彩！
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎么擰不開？你能幫我擰開嗎？”
媽媽說：“你自己去動腦筋，我不幫你擰。”
我很生氣地說：“媽媽，你為什么不幫我擰開？”媽媽說：“再動腦筋，就是不告訴你。”我就只能動腦筋想了。我想了想應該是屬于科學一類。于是，我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。
突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：“我就試試這個熱脹冷縮吧！平時，看你熱脹冷縮沒有什么用，今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領。”
說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢？
經過這次事兒，我從心里感謝科學，它幫我進步，也幫我成長。
我愛你，科學。
身邊的科學作文3
一天晚上，媽媽在做飯，叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎么擰不開？你能幫我擰開嗎？”媽媽說：“你自己去動腦筋解決，不要什么事都找我。”看著媽媽堅決的臉，我雖然有些不高興，也只能自己想辦法了。
于是，我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。突然我想到了上次和媽媽去圖書館看科普書時，有一篇《熱脹冷縮》的知識，我心里比吃了蜜還要甜，感覺馬上就能找到解決問題的方法了。我自言自語地說：“就試試這個熱脹冷縮吧！”說著，我就走到廚房里去試一試。先打點熱水，將醬油瓶口在熱水里浸泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，結果一下子就擰開了。我別提有多高興了！我想：原來我們的生活當中隱藏著這么多科學知識呀！這些科學知識是不是就等著我們來挖掘呢？這顆小小的種子已經在我心里生根、發芽…
篇四：身邊的科學細留心 科技已經是生活的一部分，而我們也離不開科技，只要你用心觀察，就會發現科技就在我們身邊。
身為一名小學生我們應該多多的學習關于科技的書籍；多參加科技活動；在平時還可已自做一些小發明等等。
科學是偉大的，現在我國的科技已經很發達了，比如；1975年11月26日，中國首顆返回式衛星發射成功，3天后順利返回中國成為世界上第3個掌握衛星返回技術的國家；1985年10月長征火箭開始走向國際市場；20xx年1月10日1時0分，中國自行研制的‘‘神舟2號無人飛船在酒泉衛星發射中心，發射升空。
有一次，我在電視上看見土豆可以發電于是我也試著動手作，但是我失敗了，心里有一些灰心，但是失敗是成功的母親嘛，下次再接再厲。之后我就看了很多的'科技書，讓我知道了一些關于科技的知識，比如；每年的‘‘世界環境日’是6月5日；人的一生大約要喝80噸水；火力、水力、風力可以發電；如今世界缺水現已今影響到80個國家；臭氧屋離地面有20到30公里；每年的3月12日是我國的植樹節，大家一定要記住植樹節，多種一些樹，綠化我們的身邊的環境。
在如今的世界上科技已今很發達了，科學家們在1946年2月15日發明出電腦又稱‘‘計算機’，1996年開始普及。現在，電腦上有許多的軟件正是這些軟件做出了許多的動漫人物，有了許多部好看的動畫片。如果你們也想自己做一些動畫片就多看一些關于科技的書，這樣就可以了。
平時我們應該多多的留意生活中的一點一滴，這樣就可以更好的了解科學，讓科學帶給我們更多驚喜和美好！
身邊的科學作文4
我身邊有許多科學，如：電腦、手機、飛機、潛水艇、太空船、空調等許許多多，電腦算是最普及的了，它給我們帶來了很多的方便。
首先它是大人們工作的利器。媽媽回家總是在電腦上敲敲打打，一會就在里面畫出了很多漂亮的三維模型。爸爸閑時，用手機在電腦上直接掃一掃，就可以快速登上QQ，微博、看電影等。再也不用重復在手機上再搜一次了，方便又好用。
電腦也是我們孩子的法寶。放假時，在家里無聊，忽然覺得嘴巴饞了，就央求媽媽：我要吃KFC，我要吃必勝客，我要吃樂事薯片……媽媽在萬般無耐之下，只得在打開電腦，在網絡里給我訂購。立馬幾十分鐘后，我的美食就送到身邊了。有時候新的電影出來了，我就特別想看。媽媽這時總會滿足我的小小的愿望。在百度里，在淘寶上，在團購網中飛速查找，哪個網站便宜就在哪買。而且只需要網站發送一個密碼，我就可以直接去電影院的柜臺上取票了。太神奇了，讓我足不出戶就可以享受到玩樂和美食。
電腦也讓我們能獲取很多知識。今天媽媽想做一個西瓜冰沙給我們品償，這時我在想媽媽真厲害呀，這個也會做啊！誰知媽媽找來了幫手，竟然還是電腦。一會媽媽就找到做冰沙的視頻，在那認真的觀看，邊做邊學。嘿嘿！美味的西瓜冰沙，我深吸了一口氣，“吸溜”一聲，仿佛我已經吃到了的感覺，好幸福啊！平時我只要有不懂的成語意思，在電腦上百度一下。“啪”的一聲，隨著鍵盤的確定，就出來許許多多的答案，都能讓人眼花了亂。直到我找到自己想要的答案為止。我覺得比查字典迅速多了，這樣就會節省我許多的學習時間了。如果我有不懂的`知識，植物啊，動物啊，行星太空啊，有時候在書上都查不到我想要的，但電腦總能給我帶來一個完美無缺的答案，讓我心服口服。
電腦還給我的旅程帶來了方便。上一次五一節，爸媽和我計劃著去蘇州園林玩。我興奮了好久，心里想象出各種園林的畫面。這時媽媽說：“如果想了解，趕緊在網上查一下吧。”這倒提醒了我。啊哦！我興奮的跳到電腦旁，像有旋律似的敲著鍵盤。“演奏”著一曲優美的音樂似的。在我的“彈奏”下。一幅幅園林的圖案蹦到我的眼前，讓我驚嘆不已，電腦也太無所不能了吧！什么都可以求助到他，他簡直就是我的百科大詞典啊！它的存在，給人類帶來了一個新時代。這些科學都是人類一手打造而成的。這是多么偉大呀！我長大了，也一定要發明對人類有幫助有貢獻的機器。
我相信未來肯定會更好的。因為人們都有一個聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，未來可以創造出更便利的機器來！
身邊的科學作文5
兒子：
好久不給你寫信了，是因為媽媽太忙了，但你的每一點成長媽媽都看在眼里，記在心里。兒子，媽媽愛你。
一直都知道“科學就在我們身邊”，一直都想告訴你，因為科學的逐步發展，我們才有了電視機、電腦、電磁爐、電烤箱；我們才知道了蘋果為什么落地，水為什么有三態變化，溫度計為什么能測量體溫，熱水為什么會逐漸變涼……可是，關于這些，媽媽也只是知其然，而不知其所以然，不能系統的告訴你這到底是怎么回事。于是，自從有了你，我就開始關注各種科學書籍，希望他們能為你解決心中的疑問，伴你成長！
在你2歲前，媽媽就給你買了新時代出版社的《幼兒思維游戲》，并陪伴你一起閱讀學習書里的內容，你熱衷于每晚的親子共讀，認真的思考哪盆花是真花？哪些動物會飛……
3歲時，媽媽給你買了一套《妙想科學》，每晚，你都會坐在小桌前，津津有味地聽媽媽給你讀《怎樣為獅子稱體重》，《什么比獵豹的速度更快》，《恐龍喝的水和今天的一樣嗎》，《還有什么比象龜更老》……孩子，媽媽不知道你是否能理解書里面的內容，也不知道你在想些什么，但看到你不厭其煩地要求媽媽讀了一遍又一遍，我就知道，你喜歡這些書，你在成長、你在進步！
你4歲了，媽媽買了一套《穿越時空》讓你欣賞，沒想到，不識字的你居然對《人類始祖》、《恐龍世紀》、《地震之災》、《金字塔記》等一幅幅不同歷史時期的`畫卷的展現充滿了興趣，天天催促媽媽陪你一同穿越時空，去感受不一樣的精彩！
6歲那年，你上了小學，媽媽告訴你“書中的知識無限”，“書常讀常新”，于是，你重溫了昔日的科學小故事，又一次感受了不一樣的精彩！
你7歲了，媽媽又陪你走進了法布爾的昆蟲世界，認識了充滿愛心的毒蜘蛛，聽不見得偉大歌手蟬，殘忍的殺手泥蜂，可憐的奴隸螞蟻，吃掉新郎的螳螂新娘，還有一只快樂的屎殼郎……
你8歲那年，《神奇校車》又走進了你的生活，雖然媽媽買的有些晚了，但你仍然愛不釋手，幾乎每天的課余時間，都要搭上神奇校車，跟著神奇的弗瑞絲小姐及其精怪頑皮的學生，歷經一場又一場天翻地覆，驚心動魄又刺激精彩的自然科學大探索……
如今，你10歲了，我親愛的孩子，讀書已經成為你生活的一部分，你不但努力地學習語數外知識，也認真的學習著每一冊的《科學》知識，認真的去調查、了解、統計植物用什么“喝水”？花和果實向我們展示了什么？鍋把兒為什么不容易變熱？房間是怎么變暖的……
兒子，有你陪伴的日子，不但讓媽媽知道了科學就在我們身邊，還了解了科學現象產生的原因，媽媽因為有你而感到自豪，你是媽媽的驕傲！未來的日子里，媽媽不但要陪你走近身邊的科學現象，還要做你成長的“助推器”，幫助你進一步的學習各種科學現象的產生、發展，并試著去研究它，發現它！
愿科學讓我們的生活更美好！讓我們的笑容更燦爛！讓科學書籍為你的成長護航！
祝：你的科學之旅越來越精彩。
快樂生活每一天！
永遠愛你的媽媽
身邊的科學作文6
看著那一幢幢華麗的高樓大廈。聽著汽車疾駛得聲音。看著電腦發出的淡光，聽著家人幸福的笑聲。而這美好的一切，還是科學技術帶給我們的。對于大多數人來說，他們認為科學是遙不可及的，其實科學就在我們的生活中。有時科學會藏匿在嬌艷的花瓣里。有時，科學會隱起身，輕邁腳步，走到你跟前，看你能不能夠細心發現它的影子。
小學三年級時，我學過一篇有趣的童話《小壁虎找尾巴》。小壁虎的尾巴失而復得的奇事讓我一直疑惑不解，即使現在六年級了也依然記得。正巧有一天，我正在看電視，忽然，發現雪白墻壁上有一只壁虎。出于好奇，我仔細觀察起來。眼前這只壁虎怎么總感覺少了點什么？突然我心里一驚。它少了一條尾巴!一般的壁虎都有一雙水汪汪的眼睛，靈敏的四只腳，還有一條長長的尾巴。可眼下這只壁虎，就如同一個人少了一個胳膊，真可憐。我想把它抓回來，好好養它，可它不領情。東竄西逃，十分靈敏。等到我汗如雨下時，才抓住這個機靈的小東西。我把它養在家里。
一，是給他養傷，二，是讓他吃我們家的害蟲，就算他沒有了尾巴，他也一樣靈敏，真實一舉兩得呀！咦。我腦里突然浮現出三年級時學習的那篇通話，我還能順便觀察壁虎怎樣長尾巴的呢。過了兩天，我看見壁虎的尾巴好像長了1厘米左右。它這尾巴的顏色和身體皮膚的顏色一樣。又過了好幾天，它的尾巴又長了3厘米多，然后又過了十幾天，那只壁虎的尾巴，竟和一只普通壁虎的尾巴一樣長！
我越來越疑惑，好奇心也越來越強，便下定決心，要弄個明白。于是，我上網查找有關壁虎的資料。原來壁虎的尾巴可以自截，自截可以在尾巴的任何部分發生，但斷尾的地方并不是在兩個尾椎骨之間的關節處，而是發生在同一椎體中部的特殊處。這種特殊的尾椎骨是在骨化過程中形成，壁虎就是因為尾部肌肉強烈收縮而斷開的.。當壁虎尾巴斷了時，它就會分泌出這種激素使尾巴長出來，當尾巴長好之后，它就會停止分泌。從資料中，我還了解到，聰明的壁虎遇到危險時，它會自斷其尾，讓天敵以為它是死了，從而轉移了天敵的注意力，達到逃生的目的。我恍然大悟，多年的疑惑終于解開，不禁釋然。
有些科學家受壁虎尾巴的影響，發明了許多有利于我們的東西。列如加州大學伯克利分校的生物學家發現，壁虎依靠它們的尾巴防止從垂直的表面跌落，而且，如果真的摔了下來，它們也會依靠尾巴在空中調整自己，就想跳傘運動員一樣安全著地。這一發現已經幫助工程師們設計出性能更優秀攀登機器人，并可能在無人滑翔機或航天器的設計中發揮作用。
通過壁虎尾巴這件事，證明了，科學其實并不遙遠，它就在我們身邊。
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