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大學生暑期社會實踐心得體會

時間:2023-12-13 16:20:15 心得體會 我要投稿

大學生暑期社會實踐心得體會(實用15篇)

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的大學生暑期社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

大學生暑期社會實踐心得體會(實用15篇)

大學生暑期社會實踐心得體會1

  今早寫心得體會也是第四個實習周的開始,沒想到這么快就要結束了。

  這次假期真好,能夠有這么多的崗位提供給大學生們進行實習。幾周的時間實習生活讓假期變得充實,作息比之前規律多了,認識了很多的叔叔阿姨哥哥姐姐, 他們認真工作,一個月的接觸看到很多,學到了很多。領導也很和藹,在實習第二周給我們實習生開了小會,提醒我們上下班和平時生活中要注意安全。

  帶我的阿姨和姐姐都非常非常有耐心性格又好,沒有架子,幾乎是從頭教開始教的我,教我如何簽收文件處理文件和發文件,打印傳真掃描,裝訂填寫各種表單,不厭其煩地聽我每次的詢問,帶我去接觸不一樣的事情,教我如何應對和處理,跟她兩相處很愉快,現在也大致了解了各個單位的所在地,還有辦公室的一些基本的業務。

  一兩周后和辦公室的阿姨和姐姐也慢慢熟了起來,上下班路上都會聊聊天,不光實習上的事,還有生活中的事,覺得很親切,和那個姐姐年紀相仿,她跟我分享她大學生活考研考公方面的事,覺得很受用,謝謝她的分享,讓我覺得年輕人就該是有活力的.,前面的路有時很長很迷茫,但也要有目標和動力,對以后的工作生活也充滿了期待。

  在實習期間,印象最深的就是接漏了一份會議通知,快要到開會的點了才發現,辦公室的姐姐臨時安排人員去開的會,非常內疚都怪自己粗心大意,雖然事后大家都說沒有關系下次注意就好,但我心里還是過意不去,沒幫上忙反而多添麻煩,是多么讓人討厭的事,我保證在剩下的實習時間里不會再因為自己的馬虎而出現錯誤了,希望能在今后的學習、工作和生活中也更嚴格要求自己,不管做什么事情都得認認真真地去對待不能懈怠。

  和我一同實習的有三個小伙伴,雖然被分到不同的股室,各有各的事情要處理,但一些事情一個人完成起來比較困難,或者需要多人共同完成的時候,大家都很積極的互相幫助,一起收文件,整理檔案,貼標簽,去考資料,報材料,送筆記本……集體的力量就會讓事情變簡單變容易又省時又省力。

  因為開學時間早的關系,這次的實習時間為一個月,希望下次假期或者以后都還能有這樣的機會去了解相關行業的工作實況,有新的不一樣的體驗。

  總之,感謝相遇,感謝包容,這段實習時間很開心。

大學生暑期社會實踐心得體會2

  暑期的時間說長不長,說短不短,但是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結束了。雖然是短短幾周的活動,但讓我覺得很充足,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,也使我更新了觀念,吸收了新的思想與知識,增強了為家鄉、為國家做貢獻的意識和決心。

  舉旗亮劍,表決心。作為一名大學生,作為一名預備黨員,我應該為維護祖國的'團結工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發聲亮劍,旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透,并努力在今后的學習和生活中爭做維護民族團結的表率。

  耳濡目染,提修養。為了進一步加強我們返鄉學生的“三個離不開”、“五個認同”意識,我還參加了由天山路社區舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經典、談感悟、表決心”六個環節,令我感悟很深,深知在今后的學習、生活中我要加強自己的道德修養,養成良好的行為與習慣,為社會進步作出自己應有的貢獻。

  牢記使命,勇擔當。我還有幸參加了社區組織的“主題黨日”活動。活動在重溫入黨誓詞中拉開序幕,全體黨員在支部書記的領誓下重溫了入黨誓詞,所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓,鏗鏘的誓詞,堅定的承諾,讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起,發揮帶頭作用,從一件件小事做起,互相監督,防止不良風氣的滋長,時刻自重自省自警自勵,以實際行動踐行黨的宗旨,不忘初心,牢記使命。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會所需要的人才,甚至可以說他們已經不適合這個社會,他們已經不知道該如何去適應這個千變萬化、不斷發展、不斷進步的社會。要想把知識轉化成真正的能力,那就要依靠實踐的經驗和鍛煉。

  感謝滋泥泉子鎮天山路社區在暑期給我提供了一個良好的學習平臺。步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。

大學生暑期社會實踐心得體會3

  20xx大學生暑期實習計劃,旨在鼓勵大學生深入基層、聯系群眾、服務社會、錘煉意志,使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

  在區總工會工作的這段時間,我從事了整理檔案,錄入數據,打印資料,發放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見細節,會從“師父們”那里學到很多:知道了打電話發放通知時,用怎樣的語氣和說法會更委婉,怎樣把事情講的簡單有條理;學會了使用打印機,復印機;參與了整理和釘裝檔案。沒錯,平常一些不起眼的事情,現在才發現其實自己是不會的。同樣,在這個過程中體會到了一份工作需要腳踏實地,也許它不會很有趣,但需要工作人員認真的確認好細節才不會出現漏洞。這樣的工作對于大學生來說也是極有幫助的,可以讓原本浮躁的內心有所沉淀,體會政府工作的流程,思考自己未來的發展方向。生活原本就是在體驗中豐富起來的,也只有體驗過,才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。

  20xx年7月我有幸來到博山區婦聯參與大學生實習活動,在辦公室工作,通過此次實習讓我學到了很多以前在學校生活中學不到的東西,懂得了很多做人做事的道理,學習的意義和時間的寶貴。

  近期我在辦公室主要負責收發文件及接電話等工作,看似不起眼的工作,卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺到每一份或大或小的差事都有其重要的責任,也認識到在工作中應當時刻保持認真仔細的工作態度,不懂得就要多問,哪怕一件事情做錯了也能從中收獲不菲的經驗。還要保持平和的心態,不管遇到什么事情都要冷靜地處理,不能太過急躁。此次實習也是我第一次真正融入社會,在實踐中了解社會,掌握一些與人交往的技能,在實習期間,注意觀察了前輩是怎樣與上級交往以及怎樣處理與同事之間的關系。利用這次難得的機會擴展視野增長見識。

  通過這幾個星期的實習,發現辦公室的工作實際上是非常細致與雜亂的,但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內的工作并切實負起責任也是一件尚需磨練的事。

  實習期間,我對于別人提出的工作意見能夠虛心聽取,勤奮好學,投入實踐,努力把學到的應用到實際工作中去,能夠做到服從指揮,尊重領導,與人友好相處。此次實踐培養了我的耐心,提高了我的責任意識,是一次寶貴的經歷。

  很榮幸能夠通過區團委組織的暑期大學生實踐這一活動進入石馬鎮政府機關工作實習。時間過半,充實是這半個月我最大的`感觸。

  由于我學習的專業是廣告與會展,所以領導讓我在宣傳辦公室幫忙打理微信公眾平臺,從來沒有接觸這個的我開始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公眾平臺發布消息的一些流程.我慢慢著手,漸漸的發布一條簡短的消息也不成問題,但這其中也還有許多不足需要改進。所以這提醒我時時都需要學習,不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。

  工作之余我還會幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類擺好重要的文件認真仔細的檢查清楚,不能犯小錯誤,只有踏踏實實,盡心盡力方能成大事。

  實習實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷。在社會這個大學堂里我還只是一個小學生,學習的雖然只是一些初步的方法,但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機會,這是我步入社會前的第一步。

  通過區團委、區機關工委的悉心安排,我成功進入文化出版局并圓滿完成了近一個月的實習生活。

  在區文化出版局這一個月工作中,我負責協助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經歷,獲得了寶貴的工作經驗,鍛煉和提高了自己的攝影功底和實際工作能力,為自己從事文化事業和新媒體融合調研提供了一定的經驗。

  我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領導交辦的各種日常性的任務,例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協助其他部門完成一些器材搬運、場地布置任務。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學會禮貌待人。最后的就是要有謙虛的態度。

  實習過程中,我充分培養自己對工作的熱情,努力學習相關知識,積極承擔工作上的責任義務,努力做到又好又快完成相關工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以后實習和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態度,努力做好每份工作!

大學生暑期社會實踐心得體會4

  在暑假八月下旬,學校為我提供了一個展示自我的平臺——農行實習。實習這段期間自認為我是幸福的,因為和我一起實習的同學們,形成了非常友好的團隊,大家都能互幫互助,共同學習。

  在學校的時候,一直聽說社會是“黑暗”的,社會上的人都很現實,都是只忙著做自己的事,都會擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態,可是來銀行實習,我根本沒有感覺到這樣的事情發生。銀行徐主任在我接受集訓期間,雖有些嚴厲,但更多的是和藹的態度,“慢慢來,不要急”,這短短的六個字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的`甜,試問這樣的上司你還能說她的不是嗎?還有教我們用pos機的老師,對我們這些什么都不懂的實習生,她會細心教我們,每個細節都會重復幾遍,為了不讓我們在正式上崗出錯,她還實施現場演練的方法,提前告知我們實習時會出的錯誤,還有應該注重的禮貌用語,“請”字當先,對于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時應提醒“請帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實實運用到了,再說,我們也代表了農行的形象,這些細節也能讓人體會到你的工作態度,也能讓人體會到銀行的正面形象。到湖北工業大學收學費,注意一下幾點就能做好,我深受體會:1。按時到崗;2。有團隊精神;3。注重細節;4。細心對單。

大學生暑期社會實踐心得體會5

  我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進了大門。

  首先我們來到了xx。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中唰的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學卻說:我還沒看夠呢,怎么落下來了。xx見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數多了,我也就不怎么害怕了。我環顧了同學們那一張張恐懼的`面孔,聽著同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還進行了xx,xx,xx等新項目。

  時間過得真快呀!不知不覺已經xx,我們離開了xx。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得啊!

大學生暑期社會實踐心得體會6

  臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成為大學生暑假社會實踐的主題。

  “雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”

  天津大學管理學院一年級碩士生說,雖然他們這樣的`愛心不能為貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。

  據了解,大學生選擇在暑假做公益性社會實踐,多是為了在接觸社會中鍛煉自己的能力,同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……

  一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上,一名網名為“懷念兔兔”的學生寫道。

  和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生愿意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社區、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。

  “我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓,每次培訓的人數都在七八十人左右,其中在校大學生占了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

  在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網友們也許并不相識,卻因為一群腦癱的孩子,成了好朋友。每個周末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。

  據了解,目前本市各大學的愛心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數少則數百人,多則上萬人。

  他們長期活躍在社區、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志愿者服務的大學生至少有五萬名。

大學生暑期社會實踐心得體會7

  作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

  這個假期,我來到xx鎮上幫一個教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

  前期的招生工作,讓我感受到了很多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不但僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  記得那一天,我是在xx鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來,經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶著,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存有很多問題。

  那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,不過我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,不過這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

  電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉。

  但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上! 一天天過去了,在這些天里,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的`失眠,但這個切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

  我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來持續挑戰自己超越自己的過程!

  短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!

  與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

  人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提升自己各方面的水平!

大學生暑期社會實踐心得體會8

  假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。我利用暑假參加了社會實踐活動,全面提高自身的思想政治素質和綜合能力。因此,要讓自己懂得去注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。在此次實踐經歷中,我以“善用所學知識,增加社會經驗,在社會實踐中審視自我,了解自我,升華自我”為宗旨,去提高社會實踐能力。因此,我在這段工作中一直秉承著熱情、踏實肯干的.精神,保持謙虛、認真、積極主動學習的態度。在工作中服從上級指揮,對工作認真負責,堅決在保證質量的情況下按時完成工作任務。

  通過一段時間的工作,我對團委整體的工作也有比較深刻的了解,為我以后的人生道路樹立了一個風向標。同時,我深刻地認識到實踐是大學生接觸社會、了解社會、服務社會、突破自我的捷徑。增強了大學生認識問題、分析問題、解決問題的能力,為我們以后正式步入社會打下良好的基礎。感謝團縣委給我們提供這么難得的機會,讓我們這個假期沒有虛度;感謝單位里的領導和同事們的關心和幫助,給予了我很多寶貴的經驗;感謝自己,在這段時間里收獲很多,我還需要再繼續沉淀,努力做好總結。

大學生暑期社會實踐心得體會9

  為進一步落實我校《關于組織開展20xx年暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建立社會主義和諧社會、建立社會主義新農村奉獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經歷,按照校團委的統一部署,大學愛心社于7月8日至7月19日在開展了暑期支教實踐,幫助扶持教育。

  一、積極籌備無微不至

  為了保證支教活動的有序進展,大學愛心社邀請前支教團隊優秀骨干隊員為支教志愿者講述經歷。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環境的描述到如何適應當地的生活環境,從對那些淘氣學生的無奈到最后別離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅決志愿者們走進支教的步伐。 交流會完畢,志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

  二、朝陽背影腳踏實地

  7月5日,早上六點一刻。大學愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。火車站,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數眾多,舉足間都能表達出團隊的意蘊。

  下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始清掃衛生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生那么是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱辛,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

  三、下車伊始慷慨激昂

  得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名熾熱進展。村民和孩子積極的態度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發表,填表,考前須知,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。

  報名完畢,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

  8日上午七點五十,校門正式翻開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內心的激情像火一樣燃燒。

  第一節課間,四個班的學生聚集在國旗下,進展開學典禮。小學張校長在同學們面前發表講話,同時替孩子家長向x大學子致謝。志愿者在學生面前進展宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建立團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會奉獻力量。

  四、誨人不倦持之以恒

  來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

  他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發現學生的缺乏,然后去幫助學生。

  他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!

  五、愛在支教今時往昔

  支教最后一天的師生聯歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。

  學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯歡會最后,雨停了。

  全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌局部,學生們卻已經淚流滿面了。幾步的間隔,老師奔向學生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯歡會在一片哭聲中完畢。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣完畢了嗎?

  回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。

  師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數不多的.牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

  晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續了四個小時,大家暢所欲言。我的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

  會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

  這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、遙遠地區的教育現狀。志愿者將專業知識的學習與實踐鍛煉相結合,效勞人民、效勞社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業做好準備。

  更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質,改善生活環境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關心,燃起他們學習的希望!

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

大學生暑期社會實踐心得體會10

  經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的.基礎!

  通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

  同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生暑期社會實踐心得體會11

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的`就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

  同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

大學生暑期社會實踐心得體會12

  新學期已經開始,和xx的孩子們告別也有一個多月的時間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學,新的老師,回想那些和支教隊友及孩子們一起生活的點點滴滴,心中有一股暖流涌動。

  青山綠水環繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團隊有幸走進那個美麗的地方和那里的孩子結下深厚的友誼,這也為我們自己的大學生活增添了不少的樂趣。

  7月19日是我們啟程的日子,十五個隊員拎著大包小包的行李排隊候車的場景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民,每個人的信心和熱情都是滿滿的。

  盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會結束后,家長們不約而同的留下來幫我們打掃衛生,還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的`日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。

  他們樸實而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉收到的關愛對于我們來說是彌足珍貴的。

  “在山的那邊海的那邊有一群藍精靈,他們活潑又聰明,他們調皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍精靈,給我們支教小院帶來了無盡的生機。孩子是最純真無暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。

  看著他們在我們的引導下不斷的汲取新知識,心中有說不出的幸福感,工作總結這種幸福源于老師對孩子教導成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負的責任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個職業的偉大之處。

  時間永遠不會因為舍不得而多給我們些留戀的機會,半個月的支教生活就要結束了。分別的時候家長和孩子們都來為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長》,歌聲蕩在小院里,感動流淌在心田里。

  回想此次暑假支教活動,對個體來說是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財富;對整體來說是一次團結協作的成功范例;對孩子們來說是一次學習新知識,豐富暑假生活的絕好機會;這更是一次傳播先進知識,收獲感動的旅程。

大學生暑期社會實踐心得體會13

  短短一天的“三下鄉”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生為社會,為人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動共分為兩組。一組到清河區

  去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產黨的領導方針的正確性和先進性。

  在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學,但是他1994年開始領導王嘴村發家致富,并且很有先見的.提出“建設社會主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。

  我是本著學習的態度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。

  說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關系,把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地。

  能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

大學生暑期社會實踐心得體會14

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,在大學里我們學到很多知識,但是如果只學習不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。今年暑假,為了響應學校和滁州市團委的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在吳圩鎮延壽村的村委會進行了為期一個月的社會實踐活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

  接到可以正式上班的第二天,我就按照村書記的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我為期一個月的社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,很難總結完全,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個過程手忙腳亂,出現了些許差錯。但是村主任并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去。

  在村委會工作的`這段時間中,我收獲了很多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象。

  作為一名在校大學生和一名預備黨員,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提升,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的工作,努力完成組織交給我的任務。

大學生暑期社會實踐心得體會15

  今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

  通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

  村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座……。自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

  此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

  如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

  放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的`課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,盡量將每件事情都做到出色和完美。

  在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

  最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說

  絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!

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大學生暑期社會實踐心得體會(實用15篇)

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的大學生暑期社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

大學生暑期社會實踐心得體會(實用15篇)

大學生暑期社會實踐心得體會1

  今早寫心得體會也是第四個實習周的開始,沒想到這么快就要結束了。

  這次假期真好,能夠有這么多的崗位提供給大學生們進行實習。幾周的時間實習生活讓假期變得充實,作息比之前規律多了,認識了很多的叔叔阿姨哥哥姐姐, 他們認真工作,一個月的接觸看到很多,學到了很多。領導也很和藹,在實習第二周給我們實習生開了小會,提醒我們上下班和平時生活中要注意安全。

  帶我的阿姨和姐姐都非常非常有耐心性格又好,沒有架子,幾乎是從頭教開始教的我,教我如何簽收文件處理文件和發文件,打印傳真掃描,裝訂填寫各種表單,不厭其煩地聽我每次的詢問,帶我去接觸不一樣的事情,教我如何應對和處理,跟她兩相處很愉快,現在也大致了解了各個單位的所在地,還有辦公室的一些基本的業務。

  一兩周后和辦公室的阿姨和姐姐也慢慢熟了起來,上下班路上都會聊聊天,不光實習上的事,還有生活中的事,覺得很親切,和那個姐姐年紀相仿,她跟我分享她大學生活考研考公方面的事,覺得很受用,謝謝她的分享,讓我覺得年輕人就該是有活力的.,前面的路有時很長很迷茫,但也要有目標和動力,對以后的工作生活也充滿了期待。

  在實習期間,印象最深的就是接漏了一份會議通知,快要到開會的點了才發現,辦公室的姐姐臨時安排人員去開的會,非常內疚都怪自己粗心大意,雖然事后大家都說沒有關系下次注意就好,但我心里還是過意不去,沒幫上忙反而多添麻煩,是多么讓人討厭的事,我保證在剩下的實習時間里不會再因為自己的馬虎而出現錯誤了,希望能在今后的學習、工作和生活中也更嚴格要求自己,不管做什么事情都得認認真真地去對待不能懈怠。

  和我一同實習的有三個小伙伴,雖然被分到不同的股室,各有各的事情要處理,但一些事情一個人完成起來比較困難,或者需要多人共同完成的時候,大家都很積極的互相幫助,一起收文件,整理檔案,貼標簽,去考資料,報材料,送筆記本……集體的力量就會讓事情變簡單變容易又省時又省力。

  因為開學時間早的關系,這次的實習時間為一個月,希望下次假期或者以后都還能有這樣的機會去了解相關行業的工作實況,有新的不一樣的體驗。

  總之,感謝相遇,感謝包容,這段實習時間很開心。

大學生暑期社會實踐心得體會2

  暑期的時間說長不長,說短不短,但是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結束了。雖然是短短幾周的活動,但讓我覺得很充足,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,也使我更新了觀念,吸收了新的思想與知識,增強了為家鄉、為國家做貢獻的意識和決心。

  舉旗亮劍,表決心。作為一名大學生,作為一名預備黨員,我應該為維護祖國的'團結工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發聲亮劍,旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透,并努力在今后的學習和生活中爭做維護民族團結的表率。

  耳濡目染,提修養。為了進一步加強我們返鄉學生的“三個離不開”、“五個認同”意識,我還參加了由天山路社區舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經典、談感悟、表決心”六個環節,令我感悟很深,深知在今后的學習、生活中我要加強自己的道德修養,養成良好的行為與習慣,為社會進步作出自己應有的貢獻。

  牢記使命,勇擔當。我還有幸參加了社區組織的“主題黨日”活動。活動在重溫入黨誓詞中拉開序幕,全體黨員在支部書記的領誓下重溫了入黨誓詞,所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓,鏗鏘的誓詞,堅定的承諾,讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起,發揮帶頭作用,從一件件小事做起,互相監督,防止不良風氣的滋長,時刻自重自省自警自勵,以實際行動踐行黨的宗旨,不忘初心,牢記使命。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會所需要的人才,甚至可以說他們已經不適合這個社會,他們已經不知道該如何去適應這個千變萬化、不斷發展、不斷進步的社會。要想把知識轉化成真正的能力,那就要依靠實踐的經驗和鍛煉。

  感謝滋泥泉子鎮天山路社區在暑期給我提供了一個良好的學習平臺。步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。

大學生暑期社會實踐心得體會3

  20xx大學生暑期實習計劃,旨在鼓勵大學生深入基層、聯系群眾、服務社會、錘煉意志,使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

  在區總工會工作的這段時間,我從事了整理檔案,錄入數據,打印資料,發放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見細節,會從“師父們”那里學到很多:知道了打電話發放通知時,用怎樣的語氣和說法會更委婉,怎樣把事情講的簡單有條理;學會了使用打印機,復印機;參與了整理和釘裝檔案。沒錯,平常一些不起眼的事情,現在才發現其實自己是不會的。同樣,在這個過程中體會到了一份工作需要腳踏實地,也許它不會很有趣,但需要工作人員認真的確認好細節才不會出現漏洞。這樣的工作對于大學生來說也是極有幫助的,可以讓原本浮躁的內心有所沉淀,體會政府工作的流程,思考自己未來的發展方向。生活原本就是在體驗中豐富起來的,也只有體驗過,才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。

  20xx年7月我有幸來到博山區婦聯參與大學生實習活動,在辦公室工作,通過此次實習讓我學到了很多以前在學校生活中學不到的東西,懂得了很多做人做事的道理,學習的意義和時間的寶貴。

  近期我在辦公室主要負責收發文件及接電話等工作,看似不起眼的工作,卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺到每一份或大或小的差事都有其重要的責任,也認識到在工作中應當時刻保持認真仔細的工作態度,不懂得就要多問,哪怕一件事情做錯了也能從中收獲不菲的經驗。還要保持平和的心態,不管遇到什么事情都要冷靜地處理,不能太過急躁。此次實習也是我第一次真正融入社會,在實踐中了解社會,掌握一些與人交往的技能,在實習期間,注意觀察了前輩是怎樣與上級交往以及怎樣處理與同事之間的關系。利用這次難得的機會擴展視野增長見識。

  通過這幾個星期的實習,發現辦公室的工作實際上是非常細致與雜亂的,但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內的工作并切實負起責任也是一件尚需磨練的事。

  實習期間,我對于別人提出的工作意見能夠虛心聽取,勤奮好學,投入實踐,努力把學到的應用到實際工作中去,能夠做到服從指揮,尊重領導,與人友好相處。此次實踐培養了我的耐心,提高了我的責任意識,是一次寶貴的經歷。

  很榮幸能夠通過區團委組織的暑期大學生實踐這一活動進入石馬鎮政府機關工作實習。時間過半,充實是這半個月我最大的`感觸。

  由于我學習的專業是廣告與會展,所以領導讓我在宣傳辦公室幫忙打理微信公眾平臺,從來沒有接觸這個的我開始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公眾平臺發布消息的一些流程.我慢慢著手,漸漸的發布一條簡短的消息也不成問題,但這其中也還有許多不足需要改進。所以這提醒我時時都需要學習,不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。

  工作之余我還會幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類擺好重要的文件認真仔細的檢查清楚,不能犯小錯誤,只有踏踏實實,盡心盡力方能成大事。

  實習實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷。在社會這個大學堂里我還只是一個小學生,學習的雖然只是一些初步的方法,但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機會,這是我步入社會前的第一步。

  通過區團委、區機關工委的悉心安排,我成功進入文化出版局并圓滿完成了近一個月的實習生活。

  在區文化出版局這一個月工作中,我負責協助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經歷,獲得了寶貴的工作經驗,鍛煉和提高了自己的攝影功底和實際工作能力,為自己從事文化事業和新媒體融合調研提供了一定的經驗。

  我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領導交辦的各種日常性的任務,例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協助其他部門完成一些器材搬運、場地布置任務。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學會禮貌待人。最后的就是要有謙虛的態度。

  實習過程中,我充分培養自己對工作的熱情,努力學習相關知識,積極承擔工作上的責任義務,努力做到又好又快完成相關工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以后實習和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態度,努力做好每份工作!

大學生暑期社會實踐心得體會4

  在暑假八月下旬,學校為我提供了一個展示自我的平臺——農行實習。實習這段期間自認為我是幸福的,因為和我一起實習的同學們,形成了非常友好的團隊,大家都能互幫互助,共同學習。

  在學校的時候,一直聽說社會是“黑暗”的,社會上的人都很現實,都是只忙著做自己的事,都會擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態,可是來銀行實習,我根本沒有感覺到這樣的事情發生。銀行徐主任在我接受集訓期間,雖有些嚴厲,但更多的是和藹的態度,“慢慢來,不要急”,這短短的六個字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的`甜,試問這樣的上司你還能說她的不是嗎?還有教我們用pos機的老師,對我們這些什么都不懂的實習生,她會細心教我們,每個細節都會重復幾遍,為了不讓我們在正式上崗出錯,她還實施現場演練的方法,提前告知我們實習時會出的錯誤,還有應該注重的禮貌用語,“請”字當先,對于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時應提醒“請帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實實運用到了,再說,我們也代表了農行的形象,這些細節也能讓人體會到你的工作態度,也能讓人體會到銀行的正面形象。到湖北工業大學收學費,注意一下幾點就能做好,我深受體會:1。按時到崗;2。有團隊精神;3。注重細節;4。細心對單。

大學生暑期社會實踐心得體會5

  我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進了大門。

  首先我們來到了xx。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中唰的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學卻說:我還沒看夠呢,怎么落下來了。xx見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數多了,我也就不怎么害怕了。我環顧了同學們那一張張恐懼的`面孔,聽著同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還進行了xx,xx,xx等新項目。

  時間過得真快呀!不知不覺已經xx,我們離開了xx。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得啊!

大學生暑期社會實踐心得體會6

  臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成為大學生暑假社會實踐的主題。

  “雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”

  天津大學管理學院一年級碩士生說,雖然他們這樣的`愛心不能為貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。

  據了解,大學生選擇在暑假做公益性社會實踐,多是為了在接觸社會中鍛煉自己的能力,同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……

  一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上,一名網名為“懷念兔兔”的學生寫道。

  和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生愿意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社區、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。

  “我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓,每次培訓的人數都在七八十人左右,其中在校大學生占了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

  在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網友們也許并不相識,卻因為一群腦癱的孩子,成了好朋友。每個周末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。

  據了解,目前本市各大學的愛心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數少則數百人,多則上萬人。

  他們長期活躍在社區、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志愿者服務的大學生至少有五萬名。

大學生暑期社會實踐心得體會7

  作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

  這個假期,我來到xx鎮上幫一個教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

  前期的招生工作,讓我感受到了很多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不但僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  記得那一天,我是在xx鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來,經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶著,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存有很多問題。

  那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,不過我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,不過這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

  電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉。

  但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上! 一天天過去了,在這些天里,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的`失眠,但這個切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

  我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來持續挑戰自己超越自己的過程!

  短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!

  與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

  人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提升自己各方面的水平!

大學生暑期社會實踐心得體會8

  假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。我利用暑假參加了社會實踐活動,全面提高自身的思想政治素質和綜合能力。因此,要讓自己懂得去注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。在此次實踐經歷中,我以“善用所學知識,增加社會經驗,在社會實踐中審視自我,了解自我,升華自我”為宗旨,去提高社會實踐能力。因此,我在這段工作中一直秉承著熱情、踏實肯干的.精神,保持謙虛、認真、積極主動學習的態度。在工作中服從上級指揮,對工作認真負責,堅決在保證質量的情況下按時完成工作任務。

  通過一段時間的工作,我對團委整體的工作也有比較深刻的了解,為我以后的人生道路樹立了一個風向標。同時,我深刻地認識到實踐是大學生接觸社會、了解社會、服務社會、突破自我的捷徑。增強了大學生認識問題、分析問題、解決問題的能力,為我們以后正式步入社會打下良好的基礎。感謝團縣委給我們提供這么難得的機會,讓我們這個假期沒有虛度;感謝單位里的領導和同事們的關心和幫助,給予了我很多寶貴的經驗;感謝自己,在這段時間里收獲很多,我還需要再繼續沉淀,努力做好總結。

大學生暑期社會實踐心得體會9

  為進一步落實我校《關于組織開展20xx年暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建立社會主義和諧社會、建立社會主義新農村奉獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經歷,按照校團委的統一部署,大學愛心社于7月8日至7月19日在開展了暑期支教實踐,幫助扶持教育。

  一、積極籌備無微不至

  為了保證支教活動的有序進展,大學愛心社邀請前支教團隊優秀骨干隊員為支教志愿者講述經歷。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環境的描述到如何適應當地的生活環境,從對那些淘氣學生的無奈到最后別離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅決志愿者們走進支教的步伐。 交流會完畢,志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

  二、朝陽背影腳踏實地

  7月5日,早上六點一刻。大學愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。火車站,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數眾多,舉足間都能表達出團隊的意蘊。

  下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始清掃衛生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生那么是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱辛,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

  三、下車伊始慷慨激昂

  得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名熾熱進展。村民和孩子積極的態度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發表,填表,考前須知,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。

  報名完畢,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

  8日上午七點五十,校門正式翻開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內心的激情像火一樣燃燒。

  第一節課間,四個班的學生聚集在國旗下,進展開學典禮。小學張校長在同學們面前發表講話,同時替孩子家長向x大學子致謝。志愿者在學生面前進展宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建立團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會奉獻力量。

  四、誨人不倦持之以恒

  來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

  他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發現學生的缺乏,然后去幫助學生。

  他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!

  五、愛在支教今時往昔

  支教最后一天的師生聯歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。

  學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯歡會最后,雨停了。

  全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌局部,學生們卻已經淚流滿面了。幾步的間隔,老師奔向學生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯歡會在一片哭聲中完畢。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣完畢了嗎?

  回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。

  師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數不多的.牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

  晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續了四個小時,大家暢所欲言。我的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

  會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

  這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、遙遠地區的教育現狀。志愿者將專業知識的學習與實踐鍛煉相結合,效勞人民、效勞社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業做好準備。

  更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質,改善生活環境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關心,燃起他們學習的希望!

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

大學生暑期社會實踐心得體會10

  經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的.基礎!

  通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

  同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生暑期社會實踐心得體會11

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的`就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

  同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

大學生暑期社會實踐心得體會12

  新學期已經開始,和xx的孩子們告別也有一個多月的時間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學,新的老師,回想那些和支教隊友及孩子們一起生活的點點滴滴,心中有一股暖流涌動。

  青山綠水環繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團隊有幸走進那個美麗的地方和那里的孩子結下深厚的友誼,這也為我們自己的大學生活增添了不少的樂趣。

  7月19日是我們啟程的日子,十五個隊員拎著大包小包的行李排隊候車的場景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民,每個人的信心和熱情都是滿滿的。

  盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會結束后,家長們不約而同的留下來幫我們打掃衛生,還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的`日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。

  他們樸實而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉收到的關愛對于我們來說是彌足珍貴的。

  “在山的那邊海的那邊有一群藍精靈,他們活潑又聰明,他們調皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍精靈,給我們支教小院帶來了無盡的生機。孩子是最純真無暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。

  看著他們在我們的引導下不斷的汲取新知識,心中有說不出的幸福感,工作總結這種幸福源于老師對孩子教導成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負的責任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個職業的偉大之處。

  時間永遠不會因為舍不得而多給我們些留戀的機會,半個月的支教生活就要結束了。分別的時候家長和孩子們都來為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長》,歌聲蕩在小院里,感動流淌在心田里。

  回想此次暑假支教活動,對個體來說是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財富;對整體來說是一次團結協作的成功范例;對孩子們來說是一次學習新知識,豐富暑假生活的絕好機會;這更是一次傳播先進知識,收獲感動的旅程。

大學生暑期社會實踐心得體會13

  短短一天的“三下鄉”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生為社會,為人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動共分為兩組。一組到清河區

  去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產黨的領導方針的正確性和先進性。

  在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學,但是他1994年開始領導王嘴村發家致富,并且很有先見的.提出“建設社會主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。

  我是本著學習的態度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。

  說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關系,把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地。

  能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

大學生暑期社會實踐心得體會14

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,在大學里我們學到很多知識,但是如果只學習不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。今年暑假,為了響應學校和滁州市團委的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在吳圩鎮延壽村的村委會進行了為期一個月的社會實踐活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

  接到可以正式上班的第二天,我就按照村書記的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我為期一個月的社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,很難總結完全,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個過程手忙腳亂,出現了些許差錯。但是村主任并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去。

  在村委會工作的`這段時間中,我收獲了很多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象。

  作為一名在校大學生和一名預備黨員,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提升,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的工作,努力完成組織交給我的任務。

大學生暑期社會實踐心得體會15

  今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

  通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

  村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座……。自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

  此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

  如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

  放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的`課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,盡量將每件事情都做到出色和完美。

  在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

  最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說

  絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!