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六一主持詞

時(shí)間:2023-12-14 11:30:57 教育 我要投稿

六一主持詞15篇(實(shí)用)

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的六一主持詞,歡迎閱讀與收藏。

六一主持詞15篇(實(shí)用)

六一主持詞1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今日我們演講的題目是“歡樂童年,慶祝六一〞。教師們,同學(xué)們,你們看:今日,我們的校內(nèi)格外漂亮,彩旗飄揚(yáng);我們班是全新的,處處都是氣球;我們的同學(xué)都衣著滿滿的衣服,笑著……處處唱著笑著,喜氣洋洋。是的,因?yàn)榻袢帐俏覀兿M丫玫膰?guó)際兒童節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地對(duì)全部的同學(xué)說(shuō):“大家節(jié)日歡樂!歡樂成長(zhǎng)!同時(shí)也對(duì)每一位努力培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)的教師表示誠(chéng)心的謝謝和崇高的敬意!〞

  兒童節(jié)“六一〞不僅是我們歡欣鼓勵(lì)的一天,也是我們彌漫夢(mèng)想和期盼的一天。今日我們聚在一起,一起表演,一起觀賞節(jié)目,一起玩好玩的游戲,有說(shuō)有笑,有笑臉有歌唱,都彌漫了幸福和歡樂。讓我們拋開全部的苦惱和不快,乘坐一列彌漫歡樂和幸福的火車,在陽(yáng)光下飛馳;讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里大聲唱歌,享受歡樂的童年。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的新一代。我們要珍惜今日的'歡樂時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的冀望,不辜負(fù)校長(zhǎng)教師的教誨。

  在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),為父母沏上一杯熱茶,為校內(nèi)拾起一片垃圾,為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)趷鄣你逶∠鲁尸F(xiàn)我們成長(zhǎng)的風(fēng)采,讓我們共同擁有一個(gè)歡樂的“六一〞兒童節(jié)!

  我的國(guó)旗下講話到此完結(jié),感謝大家!

六一主持詞2

  老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。 孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目! 孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心、我們是那么幸福、我們是那么激動(dòng)、我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。

  孩:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的爸爸媽媽;感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您! 老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。 請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的.心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一主持詞3

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

  乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

  甲:我們翹首期盼的六xxx國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂!

  甲:童年是快樂的兒歌。

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初生的太陽(yáng)。

  乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

  甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

  乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

  甲:為了歡慶今年的國(guó)際六xxx兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們xxx起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  甲:今天,就讓我們xxx起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:xx幼兒園“慶六xxx”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

  甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞“nobody”。

  乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。

  甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。

  乙:我們都有xxx個(gè)幸福的家,每xxx個(gè)幸福的家里都會(huì)有xxx些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。

  甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

  乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧,xxx首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

  甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

  乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

  甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

  乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

  甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)xxx無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。

  乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六xxx節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

  甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們xxx起來(lái)看看中班小朋友的`”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

  乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。

  甲:我們xx的人才特別多,接下來(lái)就有xxx位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。

  乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

  甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。

  乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。

  甲:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六xxx文藝匯演即將結(jié)束。

  乙:讓我們以xxx顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  甲:我們將用xxx種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六xxx文藝匯演到此結(jié)束!

六一主持詞4

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

  合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的.辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

六一主持詞5

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語(yǔ),沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

  7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。

  10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

  12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的.同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

  12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。 女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見

六一主持詞6

  開幕詞:

  齊:尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的小朋友們、老師們,——大家上午好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——到來(lái)了!

  齊:就讓我們一起張開雙臂,熱情地?fù)肀Я?/p>

  齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢,幸福地舞蹈六月

  齊:就讓我們一起亮出喉嚨,快樂地歌唱六月、

  齊:張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

  王夢(mèng)涵:首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》

  王馨平:小朋友們的舞蹈真是活力四射,讓我們感受到他們快樂成長(zhǎng)的無(wú)限生機(jī),接下來(lái)是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》,看,他們來(lái)了——

  崔旭:五月的鮮花因?yàn)槲覀兊目鞓访利惥`放,五月的星光因?yàn)槲覀兊男δ樃予病?qǐng)欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》

  邱:很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?請(qǐng)看東陶幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  崔旭:鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢》

  王馨平:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》王夢(mèng)涵:一曲歡快的《小蘋果》風(fēng)靡了大江南北,我們這些正在成長(zhǎng)的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽合唱《小蘋果》

  邱:小頭兒子大頭爸爸是我們最喜歡的動(dòng)畫片,請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》

  在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏,請(qǐng)看,他們來(lái)了!

  王夢(mèng)涵:傾聽了小蘋果的歌曲,下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈,有請(qǐng)——

  王馨平:是祖國(guó)的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂,更使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上施展自己最美的舞姿,請(qǐng)欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國(guó)》

  夢(mèng)涵:一個(gè)個(gè)小蘋果在繁茂的樹枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋果》

  崔旭:春風(fēng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了,他們要干些什么呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》

  王馨平:六一的樹葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮,六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗,《六一,我們的歌》正在嘹亮的放聲。

  邱:金色的小蘋果更加讓我們悅目而動(dòng)情,看,我們的小蘋果飛來(lái)了

  崔旭:今天,這里是歌的世界,笑的海洋。歡樂的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

  王夢(mèng)涵:陽(yáng)光普照大地,和風(fēng)伴著細(xì)雨,花草散發(fā)著馨香,小鳥在快樂地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財(cái)富,是我們世世代代,生生不息。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《地球只有一個(gè)》

  王馨平:小草的夢(mèng)想是遍地綠茵,花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢?請(qǐng)聽合唱——《夢(mèng)想起航》

  崔旭:春天來(lái)了,葡萄樹發(fā)芽了,一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來(lái)了!

  王馨平:碧水藍(lán)天,蒸蒸日上,是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任,只要我們?nèi)巳伺Γ敲次覀兊膰?guó)家一定會(huì)更加繁榮昌盛,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

  邱:家只有一個(gè),國(guó)家只有一個(gè),養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè),為了我們的生存,發(fā)展,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園,讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸,共風(fēng)雨。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋(gè)!崔旭:每個(gè)人的.成長(zhǎng)道路都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到坎坷,挫折,但是,只要我們堅(jiān)持不懈的走下去,那么,風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽(yáng)光。下一個(gè)節(jié)目是合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  王夢(mèng)涵:一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感,接下來(lái)是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來(lái)的另一只不同尋常的——《小蘋果》

  王馨平:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》

  邱:我們是新世紀(jì)的好少年,我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天,因?yàn)椋覀兙褪亲鎳?guó)的春天!

  結(jié)束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  合:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

六一主持詞7

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝x“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!

  (楊園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!

  (家長(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的'故事》

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來(lái)》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!

  (講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福x幼兒園的明天更美好!

  師:x幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

六一主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!在這個(gè)百花競(jìng)艷,熱情奔放的六月,在這個(gè)充滿希望的美好時(shí)刻,我們又一次相聚校園,共慶六一。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大畈寶健小學(xué)全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!本次活動(dòng)共有八項(xiàng)議程:

  首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)大畈寶健小學(xué)校長(zhǎng)袁達(dá)龍校長(zhǎng)講話。

  愛心是一抹冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛心是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的.人重新看到生活的希望。而寶健人用自己的行動(dòng)來(lái)演繹了“有寶健人的地方就有希望”。有請(qǐng)寶健公司武漢分公司總經(jīng)理曲家奇,曲總給我們講話,大家鼓掌。

  從曲總熱情洋溢的講話中,我們看到了寶健人對(duì)發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)心,愛心和責(zé)任心,感謝曲總。

  在百忙之中,縣團(tuán)委蔡書記來(lái)到了我校與同學(xué)們一起歡度六一,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡書記講話。

  面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,我們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),我們一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)。

  下面進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)寶健代理商先生講話,大家鼓掌。 金錢有價(jià),愛心無(wú)價(jià),我提議讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄驅(qū)毥〉氖迨灏⒁虃儽硎局孕牡母兄x。

  下面進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)大畈寶健小學(xué)校長(zhǎng)接受總部捐資物品。學(xué)生給來(lái)賓獻(xiàn)上自己親手折的千紙鶴花環(huán)。 (放音樂:愛的奉獻(xiàn))

  授人玫瑰,手有余香。相信寶健人的善心如水,一定會(huì)滋潤(rùn)孩子們干渴的心田。愛心點(diǎn)點(diǎn),匯流成河,您們的愛心一定會(huì)托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

  下面進(jìn)行第六項(xiàng),受贈(zèng)學(xué)生代表發(fā)言。

  我相信,有寶健人這樣熱心于社會(huì)公益事業(yè),熱愛教育,一定會(huì)為我們大畈寶健小學(xué)的每一位同學(xué)撐起一片晴朗的天空。我深信,大畈寶健小學(xué)的每一位學(xué)子一定會(huì)不忘恩情,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。 下面進(jìn)行第七項(xiàng),受贈(zèng)學(xué)生家長(zhǎng)致。

  千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清心中的感謝,萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不了我此時(shí)的心情,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎緦?duì)寶健人的崇高的敬意。下面進(jìn)行第八項(xiàng),大畈寶健小學(xué)學(xué)生與寶健的叔叔阿姨一起表演節(jié)目,共慶六一。

  第一個(gè)節(jié)目,由大畈寶健小學(xué)學(xué)前班的同學(xué)為我們表演舞蹈《天使》。

  寶健人就像天使給我們帶來(lái)了幸福,帶來(lái)了快樂。下面請(qǐng)欣賞寶健的阿姨給我們帶來(lái)的《xx 》。

  有了寶健人的關(guān)愛,我們的日子過得紅紅火火,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》。

  寶健的叔叔帥不帥?寶健的阿姨美不美?請(qǐng)欣賞寶健的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)的···

  在黨和國(guó)家的關(guān)懷下,在熱心的寶健人的幫助下,我們的校園越來(lái)越美,我們的學(xué)生多才多藝,請(qǐng)欣賞豎笛、葫蘆絲、電子琴連奏表演。

  演出到此結(jié)束,最后祝愿寶健人身體健康,工作順利,財(cái)源滾滾,萬(wàn)事如意。謝謝大家!

六一主持詞9

  周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  佘:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  龔:送去五月的芬芳

  周:迎來(lái)六月的時(shí)光

  佘:我們的心像怒放的花朵

  龔:蕩起一片歡樂的海洋!

  周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  佘:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  龔:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  周:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  周:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  龔:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。

  佘:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

  周:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  龔:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  佘:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  周:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  龔:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來(lái);

  佘:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合:xx學(xué)校小慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

六一主持詞10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔

  男:我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,又迎來(lái)了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

  女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:讓我們盡情地唱吧!

  男:讓我們歡快地跳吧!

  女:慶六·一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  1.男:首先,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》

  2.女:今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的'日子里,我們不能忘記那些為共和國(guó)的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請(qǐng)欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》

  3.男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

  4.男:幸福在哪里,朋友啊告訴你女:它不在柳蔭下,也不在溫室里男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  5.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家 m帶來(lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》

  6.女:請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》

  7.男:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)來(lái)問我女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我男:你給未來(lái)的地球想留些什么?女:你給未來(lái)的世界想畫些什么?男:留下一片永恒的綠色!女:畫出永不消失的春色!男:請(qǐng)聽合唱《給未來(lái)一片綠色》 結(jié)束部分

  男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲男:花兒同我們一起歡笑

  女:鳥兒和我們一起歌唱

  男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一主持詞11

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:親愛的各位老師

  甲:可愛的小朋友們

  合:大家早上好!

  甲:溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容

  乙:誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福

  甲:今天是個(gè)特殊的日子

  乙:今天是屬于我們小朋友的日子

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿

  合:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  乙:在此,我代表智慧樹幼兒園老師以及小朋友們向在場(chǎng)的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝您們對(duì)孩子們的關(guān)愛,也感謝您們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。謝謝!

  合:“智慧樹幼兒園”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑!,掌聲有請(qǐng)中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩女孩》。

  乙:小班是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月

  前他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷教育下能說(shuō)會(huì)唱。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我上幼兒園》。

  甲:六一我們盡情地歌唱,六一我們盡情地歡跳。看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《健康歌》。

  乙:我們的老師心靈手巧,對(duì)孩子們從小就注重創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。下面是老師們和小朋友們利用廢舊物品共同制作的服裝頭飾。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的廢品走秀。

  甲:我們提倡人人講衛(wèi)生,處處保清潔,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)要從娃娃抓起。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》。

  甲:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝,你說(shuō)這是為什么?請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的《三個(gè)和尚》。

  乙:注重早期英語(yǔ)教育是我們智慧樹幼兒園的教育特色之一,簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞及日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí),給孩子將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更使孩子從小便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的英語(yǔ)律動(dòng):Follow Me。

  甲:想了解我們幼兒園有什么特色嗎?請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的快板《夸夸咱們的幼兒園》。

  乙:扯大鋸,拉大鋸,姥姥家看大戲。看什么戲呀?請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《看丫丫》。

  甲:快樂和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,愿我們的孩子們都擁有一個(gè)美好的明天。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的手語(yǔ)《樣樣紅》。

  乙:一臺(tái)“三句半”道出了孩子們?cè)谖覉@的成長(zhǎng)歷程,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的三句半。甲:童年是美好的,童年是難忘的`。我們用真情將我們最美好、最純真的的童真表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《我真的很不錯(cuò)》。

  乙:感謝父母賜予我們生命,感謝老師培育我們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。下面是我們幼兒園老師們給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  甲:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到濃濃的節(jié)日氣氛,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《快樂寶貝》。

  乙:在領(lǐng)略了這么動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們一

  起走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  合:在這歡快的旋律中,我們的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲。

  甲:俗話說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字,說(shuō)盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。讓我們用熱烈的掌聲感謝幼兒園的老師們,是她們的嘔心瀝血和辛勤工作,為我們精心設(shè)計(jì)和編排了如此精彩和豐富的節(jié)目。

  乙:同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友的光臨,您們的到來(lái)既是對(duì)我園工作的大力支持,也是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。

  合:告別昨日的成長(zhǎng),迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年!“智慧樹幼兒園”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的光臨,祝大家節(jié)日快樂,生活幸福!我們明年六一再相會(huì)!

六一主持詞12

  已:親愛的家長(zhǎng)朋友們

  甲:敬愛的老師們

  已:親愛的孩子們

  合:大家上午好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

  已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂樂!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  已:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧

  已:讓我們盡情——

  合:放飛我們最美好的希望!

  甲:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的

  已:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里

  合:祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師:劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等

  已:今天是孩子們的節(jié)日!在這歡樂的日子里,孩子們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為自己的節(jié)日增光添彩!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師:郭雅樂表演者xx等

  甲:清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地,你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》

  已:如果有人問我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師:許阿麗表演者:郭襄盈、郭嘉依等

  甲:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的`/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師:范素敏,表演者:大班全體小朋友

  已:快樂和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師:郭雅樂表演者:周怡婷苗新樂等

  甲:一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者:全體教師

  已:請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半!

  甲:孩子們的舞蹈活潑可愛,。老師們的舞蹈精彩絕倫,連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》

  已:藍(lán)天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體。幸福快樂!請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂節(jié)拍》指導(dǎo)老師:郭雅樂表演者李玉蝶,李金麗等

  甲:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)

  已:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  甲:因?yàn)橛辛藧郏覀儾拍芙】党砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞朗誦《愛心是水,創(chuàng)新是船》朗誦者:郭雅樂

  已:作為跨世紀(jì)的接班人,我們時(shí)刻加油,不斷努力,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》

  甲:在記憶的思緒中,每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)決不停歇;在感情的海洋里,家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友,交談著孩子的未來(lái)。現(xiàn)在,我們相聚在這里,就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂旅途》表演者:全體教師

  甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  已:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  已:親愛的家長(zhǎng)朋友們

  甲:親愛的孩子

  已:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂童年

  甲:祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兏冻?/p>

  已:祝福你們,與我們共同慶祝你們節(jié)日

  甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

  已:到此結(jié)束。

六一主持詞13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家節(jié)日好!

  今天我們xx小學(xué)的操場(chǎng)成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂,共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的`謝意!感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛。

  讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂,祝愿我們的'孩子健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。今天,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  1、先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  2、接下來(lái)由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  3、接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的王校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭!

  4、學(xué)校的發(fā)展離不開各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持,今天淝河鎮(zhèn)的xx也在百忙之中抽空來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了祝福。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致辭。

  5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。接下來(lái)歡迎教育局xx為我們講話,大家歡迎。

  6、接下來(lái)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。

六一主持詞14

  (甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

  (乙)親愛的同學(xué)們

  (合)大家好

  (甲)溫暖的陽(yáng)光

  (乙)誘人的花香

  (甲)喜悅的笑臉

  (乙)連小鳥都在歡樂地歌唱

  (甲)輕輕地,屏住呼吸

  (乙)每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  (甲)這一切都在提醒著我們:

  (乙)六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  (甲)我們的節(jié)日來(lái)到了!

  (乙)全世界小朋友的`節(jié)日來(lái)到了!!

  (甲)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們茅山中心小學(xué)的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。

  (甲)下面,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上主席臺(tái)就座

  (乙)請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

六一主持詞15

  六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來(lái)看看吧。

  六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的恢,健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛的朋友。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)著。

  一、領(lǐng)導(dǎo)講話

  在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。

  二、節(jié)徽遞交

  我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的'句號(hào)。

  節(jié)徽遞交

  三、回顧(照片)

  為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書寫在這個(gè)舞臺(tái)上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

  照片回顧

  四、總結(jié)表彰

  今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,我媚勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂,體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,經(jīng)過各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎

  中班(有請(qǐng)關(guān)工員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

  五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(許歡)

  陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的力支持,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!

  六、幼兒健康技能展示

  孩子們,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能。

  每班代表健康技能展示

  七、情景劇表演

  1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)二班宋憬來(lái)家庭為家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

  情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

  2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎班的孩子們!

  情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

  八、歌曲匯唱(全體)

  1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。

  演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

  2、我們?cè)谧拿恳粋(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

  園歌表演:《我愛我家》

  九、結(jié)束

  在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂的歌唱美好的一天。

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