中秋的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中秋的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋的作文 篇1

　　啊!今天我非常開心，你猜為什么?

　　今天是農歷的八月十五，是一年一度的中秋佳節。我問媽媽：“是不是中秋節就是團圓的節日?”媽媽說：“當然是了。”我聽了這句話，高興得一蹦三尺高，心想：我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。

　　上午，我和爸爸、媽媽早早的'來到姥姥家。在那里我等到了很久，心里正在著急，突然有人敲門，我馬上前去迎接。打開門一看，哦!是姐姐來了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著，弟弟又從遙遠的濟南來到了姥姥家。一會兒，我聽到樓道里有些亂，我想：是不是妹妹來了?一看，果然是妹妹。我把妹妹抱到家里。

　　不一會兒，該吃飯了，爸爸忙著搬桌椅，媽媽還在廚房做飯。可我們幾個已經忍不住了，端起盤子吃了起來，今天的飯菜真香啊!

　　飯后，大人在家里談天，我們幾個在樓下玩的可開心了!

　　我度過了一個快樂的中秋節。同學們，你們也一定過的很開心、快樂吧!

中秋的作文 篇2

　　一年一度的中秋節到了,我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月.我們來到了公園門口,這時候,月亮若隱若現,我們一家人坐在草坪上,吃著食物,等著月亮出現.

　　終于,月亮總算出來了.那圓圓的月亮像一個黃金玉盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔,那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢,月色迷人,像一位文靜的少女亭亭玉立在天上,漂亮極了!

　　公園里的人越來越多,人們向公園涌來,他們手里都提著月餅尋找著最佳位置觀看月亮.有的人已經找到了椅子,一邊吃著月餅,一邊賞月.小孩們則拿著玩具在一邊玩耍.燕鳴島的風很大,我就在一旁放起了風箏.突然,我的風箏斷線了,它向著月亮飛去,我猜想這只風箏要和嫦娥在月宮約會了!

　　月亮越來越大,越來越圓,它現在就像一個黃色的大肉餅,我們一家人在月亮之下,談論著過去,現在,將來我們真的'不舍得離去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我們明年還要來看月亮!

　　但愿人長久,千里共蟬娟!

中秋的作文 篇3

　　今天是中秋節，我們全家人一起過。

　　下午四點鐘爸爸帶我們一起去買月餅。我們都喜歡吃蛋黃的，所以買了有蛋黃的月餅。回到家大家迫不及待地拿起月餅往嘴里塞。爸爸吃得很快，把嘴里都塞滿了，媽媽細細的.品嘗，一邊吃一邊說：“真好吃！”我也大口大口地吃起來，嘴巴塞的鼓鼓的。我們互相看看吃相，都忍不住哈哈大笑起來。

　　我覺得這個中秋節過得很好，最后我祝大家中秋節快樂！

中秋的作文 篇4

　　快樂的中秋節傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。今天是中秋節，是全家團圓的日子。

　　中秋節的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提著大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團圓。我抬頭一望，看見了月亮，它像一個明鏡，也像一個大月餅，還像一個大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著，發現月亮也跟著我走，過了一會兒，我發現月亮不見了，于是我東張西望地看，忽然他又從兩個樹的.中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節是大家團圓的日子，可是我們家沒有團圓，因為爸爸沒有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個，我和爸爸都看著那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”現在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望著那輪明月思念我們，我也望著那輪明月思念爸爸。

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