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中秋節活動方案優秀

時間:2023-12-17 07:22:36 中秋節 我要投稿

(實用)中秋節活動方案優秀

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的中秋節活動方案優秀,希望對大家有所幫助。

(實用)中秋節活動方案優秀

中秋節活動方案優秀1

  我校教職工爬山比賽將于月日舉行,現在將有關爬山活動方案公布如下:

  一、報名和抽簽

  二、乘車事宜

  三、登山路線

  四、分組

  按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發,每組隊員都有專門的不粘膠標識。

  五、名次計算和獎勵

  1、每小組前三名代表隊給予獎勵;

  2、獎勵名次計算方法:

  各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡,小組賽結束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。

  六、安全注意事項

  1、身體不適的不能參加比賽和爬山,否則后果自負;

  2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的.地方行走停留;

  3、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定,嚴禁采摘柿子等,服從景區工作人員的管理;

  4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;

  5、比賽遵循安全第一的原則,發揚團隊精神,大家相互關照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓等;

  七、安全救助和醫療

  出現意外情況后,請立即和賽事組織人員聯系:

中秋節活動方案優秀2

  金風送爽,玉兔賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業文化,密切各部門管理人員和員工之間的關系,豐富員工業余生活,活躍節日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節日的問候和關愛,經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜,共享一個家”為主題的活動:

  一、活動時間:

  20xx年9月18日星期三(農歷8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活動地點:

  餐飲宴會大廳

  三、活動主題

  中秋團圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工

  四、活動內容:

  (一)活動前準備:

  1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

  2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

  (二)活動設計:

  1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。

  2、包餃子比賽環節:

  (1)本環節以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分

  為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:

  第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲第二隊:出品部、 KTV隊長:朱江第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮

  (2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協商。面團采用手撕,不能使用刀具。

  (3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的.,包餃子開始后,如果哪隊先將規定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。

  (4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。

  4、節目表演:以上每隊由隊長組織負責出節目,節目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。

  5、游戲環節:

  A、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  B、擊鼓傳花

  人數:全體人員

  規則:傳統的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節目,有禮物派送。

  PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

  C、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

  D、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節目作為懲罰。

  4、活動結束,總經理上臺做活動總結。

  五、活動任務及人員安排

  六、活動要求:

  1.本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。

  2.各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。

  3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生,不許亂扔、亂放垃圾物品。

  4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。

中秋節活動方案優秀3

  一、活動意義

  體驗換位思考,樹立相互配合、支持的團隊合作意識;通過積極有效地合作,樹立團隊合力制勝的信念;發現團隊問題,培養團隊領導能力、改善團隊管理方法;增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰的信心,激發創造性思維;增強團隊合作意識,改進協作方法和團隊管理技能。

  二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

  1、主辦部門:公司工會(方案制定、活動組織)

  2、協助部門:綜合管理部(負責物資采購、場地準備)

  3、活動安排:分兩批進行

  3.1第一批領隊,召集人:

  3.2第二批領隊:,召集人:

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20xx年9月13日17:00-19:00第二批:20xx年9月14日17:00-19:00

  2、活動地點:360籃球場

  四、參加活動成員

  集團職工及子公司個別優秀代表具體名單見附表。

  五、安全保障措施

  1、在活動前所有參與活動的人員集合進行安全提示,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、提前通知參加人員準備運動鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

  3、備好創可貼、紅藥水、荷香正氣水。

  六、活動項目

  1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。

  (規則詳見附件)

  七、物資準備

  1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。

  八、獎品

  月餅

  九、費用預算:

  預算費用約元。

  該項費用由集團工會統一開支。

  附件:趣味運動會流程

  趣味運動會流程

  一、分組

  員工排對報數,單數為1隊、雙數為一對。

  各隊在3分鐘內選出隊長、商量隊名、口號。

  評分標準:列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。

  二、出場順序

  雙方隊長石頭剪刀布3局2勝,獲勝的一方有權決定出場順序。

  三、比賽

  1.背靠背運球

  2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球,學螃蟹橫著走5米,將籃球交下一組接力比賽。

  如途中球丟了,需返回起點重走,用時短的獲勝。

  2.2人3足走

  隊員排成橫排,將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全、步伐一致)

  3.乒乓球接力跑

  1名隊員手持乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,跑向下一名隊員(間距10米),將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。

  如途中球丟了,需返回起點重跑。

  用時短的獲勝。

  4.珠行萬里

  2名隊員一組手持塑料管橫隊站好,乒乓球從左往右滾,如途中球丟了,需返回起點重來,用時短的獲勝。

  5.投筷子

  2隊各選3名代表參賽,3名隊員依次將手中的.筷子投入瓶中,需3名隊員連續投中,用時短的獲勝。

  6.跳大繩

  全員參與一起跳10個,用時短的獲勝。

  四、合影

  五、發獎品

中秋節活動方案優秀4

  一、月餅大世界

  匯集省內外著名廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。

  二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年xx月xx日-x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

  2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數)。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。

  三等獎:獎價值15元的'月餅購物券一張。

  5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月12日下午2:00。

  初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入復賽。

  復賽在初賽決出的優勝者中以抽簽方式決定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。

  決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

  比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。

  獎項及獎品設置:

  一等獎1名:獎x一臺。

  二等獎2名:各獎x一部。

  三等獎3名:各獎x一臺。

中秋節活動方案優秀5

  一、活動結構

  1、活動主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動時間:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活動地點:XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業主

  5、活動形式:

  舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

  游戲區:設置各類互動游戲(共X個);

  兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;

  二、活動流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。

  三、游戲具體細節

  1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的'另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

  道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

中秋節活動方案優秀6

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  一、主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  二、活動準備:

  1、有關中秋節的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  三、活動名稱:

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  四、活動目標:

  1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  五、活動準備:

  1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  六、活動過程:

  1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的.情感。

  指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節活動方案優秀7

  陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,增進教職工之間的'友誼,鍛煉教職工身體,凸現教職工的凝聚力,展現甌北七小教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌,經研究決定,開展慶“三八”教工登山活動,現將具體方案布置如下:

  一、活動主題:

  相聚勝美尖暢享春之曲

  二、活動口號:

  登山踏春,展現自我。

  三、活動內容

  登山比賽

  四、活動地點

  勝美尖

  (甌北與烏牛之間的梅園,上午9點到達梅園集合)

  五、活動時間:

  20xx年3月5日

  六、參加人員:

  全體教師

  七、活動安排:

  1、此次登山活動分男、女兩個組別。

  2、名次決定:女取前15名,男取前5名。

  八、人員分工:

  活動總指揮:馬永會

  起點裁判(山腳):周益新

  朱家莊終點裁判(山頂):鄭安樂

  陳劍獎品分發:余麗秋

  周理敏

  后勤服務:謝選洲

  張利娟

  金衍堯

  林曉蕾

  攝影報導:柳立新

  朱千豹

  九、溫馨提示:

  1、體弱教師請適當注意運動量。

  2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

  3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。

  4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

  5、如遇下雨則改期進行。

中秋節活動方案優秀8

  一、活動目的':

  為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節,加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

  二、活動時間

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點:

  體育館。

  四、主持人:

  xx。

  五、活動安排

  1、xx校長致辭;

  2、xx唱歌;

  3、xx介紹近期工會工作重點;

  4、抽三等獎;

  5、游戲:花好月圓;

  6、抽二等獎;

  7、xx唱歌;

  8、抽一等獎;

  9、宣布活動結束。

  抽獎活動(按290人計算)。

  三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

  安慰獎:170人。

中秋節活動方案優秀9

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的'和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動地點

  教室、自己家里

  五、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎。

  主題教育活動時間:9月23—28日交流匯報。

  六、活動內容:

  活動一、中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三、網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四、協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  七、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  八、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

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