元旦作文(范例8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

　　我在雪上奔跑著，白白的路不由的發出了吱吱的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊劈雪斷玉；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的.一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了二00九年第一天的歲月足音。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。

元旦作文 篇2

　　新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯歡會。

　　聯歡會開始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數以，數到三的倍數就拍手。”全班頓時歡騰起來，發出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊？”老師說：“愿意”藍隊的'劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊。結果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規則是每個隊派5名學生，老師在黑板上寫一個字，同學們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后。”

　　聯歡會雖然結束，但是同學們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當中。

元旦作文 篇3

　　“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。

　　元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的.一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一!二!三!”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了!一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你!”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你!同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。

　　這真是一個快樂的元旦啊!

元旦作文 篇4

　　元旦的時候，爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園，那里真好玩，有秋千架、蹦蹦床、搖籃車。妹妹老是吵著去跳蹦蹦床，然后，我們去參觀，看到水稻的.時候，妹妹摘了兩粒，爸爸說：眼看手勿動!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著去跳蹦蹦床，我只好帶她去跳。沒想到、妹妹上車時，還一本正經地說：“姐姐！我感覺現在還在跳哦！”我暈！ 今年的元旦真開心！

元旦作文 篇5

　　今天是元旦節，是20xx年的第一天。外面天氣晴朗，太陽露出了笑臉。媽媽說下午要帶我出去玩，所以我很快就彈好琴做好功課了。

　　下午爸爸媽媽帶我到正大廣場玩。我們一路上沿著濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的風景。到了正大廣場我們先逛了反斗城。反斗城里的玩具好多啊，看得我都眼花了，我真想把它們都買回去。最后我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實在是太喜歡它了，一拿到手我馬上把它戴在了手腕上，還幻想著它有神奇的魔法呢。接著我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的'游戲。因為我長得太矮了，力氣太小了，所以我一個球也沒有投進。爸爸投得很準，投進了好多球，我只是在一邊湊熱鬧，可是我玩得非常開心，不一會就滿頭大汗了。最后我們吃了一頓豐盛的晚餐。

　　今天我過得很愉快，我也希望同學們和我一樣過得開心。祝大家元旦快樂！

元旦作文 篇6

　　今天是高新一小新年音樂會，我要上臺表演啦!因為這是我第一次上臺表演，以前幼兒園、一年級都沒表演過，我很激動!

　　郭老師先帶我們去餐廳吃飯，然后又帶我們去換衣服、化妝，化完妝我照了照鏡子，覺得自己很可愛。后來，郭老師又帶我們去休息室讓我們休息、喝水。喝水的時候我把口紅弄的滿下巴都是，最后我還補了妝呢。該我們上臺了，我很興奮，家長們戲曲聯唱結束后，就該小羊們上臺了。一上臺，我就聽到了最熱烈的掌聲，我還把八顆牙齒都露了出來。我心想：我們練了這么久，相信我們一定能表演好，我們做了幾個活潑可愛的動作之后，該舞扇子的阿姨上場了，整個禮堂再次響起了熱烈的掌聲。我們拿著燈籠跳舞，一會放在胸前，一會高高舉過頭頂，還一會向左，一會向右。表演完了，“小山羊們”還擺了一個好看的造型，我的造型是半蹲在舞臺上，單手提著燈籠，其他的小朋友們也擺了自己的'造型，全場再次響起了掌聲。該謝幕了，所有的演員都在舞臺上合影。我們還多照了幾張照片，作為留念。

　　這次表演很成功，我希望我們二年級九班還能組織這樣的活動，明年我爭取還要上臺表演。

元旦作文 篇7

　　哇！元旦到了，新的一年又開始啦！

　　今天的天氣真好呀！我和媽媽到陸翹楚家里去玩。

　　我們玩了很多玩具，做了很多好玩的游戲，也吃了很好吃的'東西，看了有趣的電視。

　　在游戲中，我最喜歡的是彈青蛙。我和陸翹楚還有一個姐姐三個人一起玩，我們先在桌子上玩，每人拿兩個用彩色紙做的青蛙，我們三個輪流著一個一個的彈，玩了一會兒，我和陸翹楚的青蛙掉到地上去了，就每人少了一個青蛙。陸翹楚說：“我要把它干掉！”我心里也是這樣想的，就是沒說出來！后來，我們覺得在桌子上彈沒意思了，就換到地上玩，陸翹楚哥哥在地上彈得好遠，我彈得中等，姐姐彈得好近，最后，我和姐姐落后，陸翹楚贏了。

　　今天真開心呀！我希望今年的每一天都這么開心！

元旦作文 篇8

　　今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的'，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。

　　啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說:“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說:“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!