元宵節的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的元宵節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
明天就是正月十五元宵節了,今天晚上就有人放鞭炮了,大街上,也有些小朋友提著花燈到處亂轉,和家長玩捉迷藏,可車窗外那濃厚的過年氣氛卻一點也吸引不到我,因為我正被一個問題所困擾:為什么有元宵節,元宵節為什么要吃湯圓?不過我相信,你也不知道吧,因此,我去問了百度老師:“百度老師嗎,百度老師,你能告訴我元宵節的來歷嗎?還有還有為什么元宵節要吃湯圓呢?我們都不知道!”百度老師是這樣回答我的:“哎呀,劉惠文小同學啊,你怎么連這個都不知道呢,你們這群小娃娃呀,真該多學習一些平常的知識,你們上學那么多寶貴的時間都放到哪里去了嗎,做學生的不應該多節約時間嗎?”“百度老師,你這般嘮叨,就是在浪費時間!趕快給我講吧!”我不客氣的打斷了百度有老師。百度老師說:“好好好,我這就給你講,正月十五元宵節,哎這里注意啊,是農歷正月十五,也叫什么“上元節”,這個不必了解,光知道就行了。元宵節呢是中國漢族的民間的傳統節日。為什么叫元宵節呢?是因為正月是農歷的元月,古代的人把晚上叫做“宵”,而正月的十五日又是一年中第一個月亮圓的晚上,所以才叫正月十五為元宵節。”
“不過我還有一個問題,就是元宵節為什么非要吃元宵呢?”“哎,我就勉為其難,告訴你們這群無知的小娃娃吧。據說吧,咱們吃的這個湯圓起源于很久很久以前的宋朝。當時呢各地興吃一種新的.東西,就是用各種糖果點心做餡,外面用糯米粉搓成球,煮熟后,吃起來香甜可口,非常有趣。因為這種糯米球煮在鍋里一會兒浮上來,一會兒沉下去,所以古人就叫它“浮元子”,后來有的地區把“浮元子”改叫元宵。大部分南方人家習慣在春節早晨都有一家人在一起,一起吃湯圓的習慣。據說元宵象征合家團圓,所以就有人叫他湯圓了。無知的小娃娃們你們問夠了吧,我要回家睡覺了!”“問夠了,謝謝百度老師,老師再見!原來如此呀,你知道了嗎?”
元宵節的作文 篇2
正月十四那晚,我失眠了。總是盼著、盼著連最熱鬧的春節都度過了,可我為什么還會失眠呢?
元宵真熱鬧,鬧在"景象"!早上,我起來時,漫不經心地洗漱完,信步到了陽臺,我被一番景象驚住了。更準確的說是被窗外的景象驚住了。窗外處處張燈結彩,使人有煥然一新的感覺。每棵樹之間都懸掛著幾盞如火焰般火紅的燈籠,每隔一兩米便有一盞,排列得整齊有序。從高處俯看街道,盞盞燈籠猶如一條長龍盤踞在那兒,雄偉壯觀。一陣微風徐來,燈籠便來回擺動,如同巨龍微微扭動身子,煞是美麗壯觀。啊!元宵真與平日不同哇!
元宵真熱鬧,鬧在"吃食"!在元宵節這一天,飯桌上都擺滿了各種美味佳肴,其中也少不了我至愛的"湯圓"了。每當湯圓一出鍋,我和哥哥便不約而同地跑出房間,直奔餐廳,頓時狼吞虎咽,風卷殘云,湯圓就很快見底了,我哥倆兒也吃了個肚圓。啊!元宵節真與平日一樣哇!
元宵真熱鬧,鬧在"玩耍"!這一天,人們吃完晚飯,就會出現在大街小巷里,他們大都是出門玩耍。在廣場上、馬路邊、游樂場,開開心心地暢游著。有的`三人一伙地湊在一起談天說地,談古論今;有的五人一群地聚在一處玩耍,開玩笑;還有三三兩兩地去逛花燈,邊看邊嘖嘖稱贊。還有一位兩鬢如霜的老爺爺穿梭于花燈之間,豎起大姆指點贊中華傳統文化的博大精深。啊!元宵真與平日大不一樣哇!
元宵真熱鬧啊!每每憶起,總有一種不舍與開心,這怎能不令我失眠呢?
元宵節的作文 篇3
在我的故鄉過元宵節十分熱烈。這天晚上,己們要吃元宵,抬花炮,上街欣賞花燈,還有的`我博門趁車到本地往看花燈。當初爾就向大家先容一下元宵節的由來吧!
傳說古時候,有一個鳴“元宵”的宮母,年功完了想歸野望瞅,可她怕皇上不批準就爬到井邊悄悄的泣了伏去。一名智者答她怎么了,她即講沒名情。智者決議助她,便讓她在第二地籌備惡花炮,用糯米包上豆沙干成小丸子端給皇上。到了該天晚上,宮父偽裝對皇上說,昨天晚上有火龍來臨,并把丸子端給皇上說吃下這些丸子能夠防火龍。
到了晚上,齊鄉張燈結彩,轂擊肩摩暖鬧不凡,元宵節就由此而來。
元宵節的作文 篇4
元宵節,我和爸爸、媽媽來到了外婆家。
到了外婆家,只見外婆家的大門上掛著兩盞大紅燈籠,門口還堆放著已經燃放完的鞭炮。
外婆正在做元宵,我和媽媽趕緊摞起袖子幫忙。做元宵的材料是早就磨好的糯米粉,雪白細膩又黏糊,一不小心就會粘得滿手都是。我學著媽媽和外婆的樣子,先將手稍微打濕,再小心翼翼地揪出一小團糯米粉,放在手心里搓了起來,竟然也搓出了一個圓溜溜、胖乎乎的元宵坨坨。再看看外婆和媽媽,她們手腳利落,搓出的元宵坨坨大小均勻,直接下到鍋里煮了起來。
中午十二點,小村里處處都響起了鞭炮聲,外婆家也不例外。當滿地鋪滿了紅色的鞭炮紙時,我們便開始吃飯了。元宵是團圓的日子,飯菜自然豐盛。當然,我們做的元宵是必不可少的。三五粒元宵下肚,整個人都變得舒坦起來。吃完元宵,一定要喝光碗里的湯,這樣才不會因難消化而反酸打嗝,畢竟“原湯化原食”嘛。
下午,和小伙伴放放花炮,時間一下子就溜過去了。晚飯過后,外婆將樓上樓下的.燈都打開了,外婆說:“三十的亮十五的燈,這都是不能熄的。”放眼望去,周圍的人家都是這樣的,照得整個村子亮如白晝。
開好了燈,我們一起到鎮上看燈會。馬路上人山人海,我們跟著人流一起慢慢向前走,這里的燈各形各色,有威風凜凜的齊天大圣,有溫柔美麗的林黛玉,有各具特色的十二生肖……
過了一會兒,只聽見遠處傳來了“咚咚鏘鏘”的聲音。哦!原來是有人在舞龍呀!我們順著鑼鼓聲走了過去,一條黃龍和一條紅龍映入了我們眼簾。揮舞著紅龍的都穿著紅衣紅褲,衣服上有一條霸氣的龍,顯得威風凜凜。揮舞著黃龍的人穿著一身黃衣黃褲,衣服上繡著的龍鱗一閃一閃的,背上還繡著一條吐著火的金龍,讓人一看就肅然起敬。只見舞龍的人揮動著手中的長竿,兩條活靈活現的龍就出現了,它們在人群中跳躍、翻騰,做出各種動作造型。伴隨著震天撼地的鑼鼓聲、人們的叫好聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。
我們一直在大街上流連,直到燈會接近尾聲,才帶著一路的歡笑聲回家了。
元宵節的作文 篇5
正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標,終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說:“對了。”我欣喜若狂跳了起來。
燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。
元宵節的作文 篇6
潘梓瑜
昨晚,“玉兔”號蘇醒,這就是一大美好象征,因為,“玉兔”也想和大家一起度過這個節日。
今天我游覽了兩個地方,有荔灣湖,還有荔灣區中南街居委會旁的聯誼會玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人,所以肯定是去玩游戲,玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了!我玩了猜謎語的游戲,謎語是美夢(打一成語),我的回答是黃粱美夢,但答案卻是毀于一旦,我猜錯了。于是居委會阿姨說:“多拿點,我幫你去百度一下。”真好,這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個章,是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個章,而我就不用想,只負責排隊、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個章。外婆玩完游戲后,你猜她去做什么?她是去幫忙包湯圓,做義工去了。活動結束后,分派給大家吃,外婆說有幾百只呢!
結束時,我可就大豐收呢!有三個粉紅兔子環保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個如意結,我們把兩個袋子送給了兩位婆婆,把一袋多分量鉛筆送給了幫我“百度一下”那個熱心阿姨的孩子。其實我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂,而我卻覺得有點可惜。因為,沒有體驗到游戲真正的`意義。
這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以,這天我過的很有意義。
元宵節的作文 篇7
今天晚上,我和爸爸媽媽去看燈籠,有魚形的、有圓形的、還有很多很多燈籠,圓形的最多魚形的最少,也有很多顏色的燈籠,比如說紅色的、白色的、綠色的`等等。紅色的燈籠也是最多的。
那里還有猜謎游戲,比如說池里沒有水,地上沒有泥;生在水中,卻怕水沖等等。而到了晚上,我和爸爸和媽媽一起去看煙花,煙花放的很大聲,還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來閃去的。還有圓圓的月亮,然后我抬頭望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其實月亮超級大,大得像里面灌滿了東西一樣。但是,月亮沒有空氣、只有二氧化碳,所以不適合我們居住。
今天晚上還放鞭炮,連車都響了。今年的元宵節實在太好玩了,亦希望明年的元宵節和今年一樣好玩。
下一個元宵節一定是最美的!
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